Diretores e coordenadores pedagógicos da Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação (Semec), participaram de uma reunião no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, zona Norte de Teresina. Na pauta, orientações quanto a utilização dos novos instrumentais de desempenho individual do aluno da Educação Infantil.
Os novos instrumentais de relatório de aprendizagem são necessários para acompanhar o processo natural da evolução da criança, assim como da própria educação. A forma de registro do cotidiano da criança, a realização de atividades e as vivências que acontecem na escola sempre passam por mudanças e para acompanhar e compreender esse processo a Semec promoveu o encontro.
“Com base na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), nos objetivos de aprendizagens, campos de experiências e direitos de aprendizagens esse novo instrumental de acompanhamento das crianças foi elaborado, observando as diretrizes da BNCC que compõe a Educação Infantil”, explica a gerente interina de Educação Infantil da Semec, Gilsânia Noleto.
O que é de fato é a avaliação da Educação Infantil e como avaliar? As respostas a esses questionamentos também norteiam as discussões no encontro. Esse momento será replicado com todos que fazem parte da Educação Infantil: gestores, coordenadores pedagógicos e professores.
