A aluna Bruna Arielly Coelho Ramos, da Escola Municipal Jornalista João Emílio Falcão, localizada na zona sul de Teresina, foi premiada com o 3º lugar na categoria juvenil no 12º Concurso Literário Orlando Bronzato “Pintaca”, realizado pela Prefeitura de Mogi Mirim, por meio da Secretaria de Cultura e Turismo.
A solenidade aconteceu na noite da última quarta-feira (26), no Teatro Municipal Tóride Sebastião Celegatti de forma presencial e também de forma on-line para ser acompanhada através do perfil das redes sociais da Biblioteca Municipal da Cidade.
Competindo com participantes com a faixa etária a partir de 9 anos de todo o território brasileiro, a aluna da rede municipal levou o terceiro lugar na categoria juvenil com o conto de sua autoria “A viagem fantástica”.
Como premiação, a aluna receberá da Prefeitura Municipal de Mogi Mirim (SP) a quantia de R$200,00 e terá a divulgação do seu conto no meio de comunicação “A Comarca”, um patrocinador do concurso cultural.
Socorro Silva é diretora da Escola Jornalista João Emílio Falcão e diz que Bruna Arielly Ramos é participante do Programa Cidade Olímpica Educacional e já vem se destacando em produções e estudos textuais na rede municipal e que “para a escola é um privilégio poder contar com uma estudante tão jovem sendo destaque nacional”.
“É importante ressaltar que este prêmio também agrega destaque a Educação do município de Teresina. Quando um aluno é destaque, toda a escola é, desde os professores ao agente de portaria. Somos uma família!”, finaliza a diretora.
Sobre Concurso Literário Orlando Bronzato “Pintaca”
O Concurso Literário Orlando Bronzato “Pintaca” está em sua décima segunda edição e tem como objetivo promover a criatividade, incentivar o hábito da leitura e da escrita, como desenvolver o gosto pela literatura e promover novos talentos.
O evento literário trabalha em duas modalidades, sendo Categorias/Faixas Etárias e Prêmio Especial Local. A modalidade Categorias/ Faixas Etárias em: infantil, Juvenil e Adulto.
Os textos enviados ao concursos são avaliados por profissionais da educação, respeitando os critérios da norma culta da língua portuguesa, além de levar em conta elementos como criatividade, clareza e objetividade.
