O Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM) deu início aos seus atendimentos nesta terça-feira (04), oferecendo suporte especializado para estudantes da Rede Municipal de Ensino de Teresina. A parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) e a Fundação Municipal de Saúde (FMS) tem como objetivo atender crianças e adolescentes de 5 a 15 anos com transtornos e/ou dificuldades de aprendizagem, incluindo Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Dislexia, transtornos de fala e transtornos emocionais.
CMAM inicia atendimentos
Imagem: IZABELLA FURTADO / SEMEC
A coordenadora do CMAM, Daniela Escorcio, compartilhou detalhes sobre o início das atividades e as metas para este ano. “Nós iniciamos ontem com reuniões com os pais para orientações sobre o funcionamento. Hoje, estamos dando início aos atendimentos médicos e terapêuticos. Nossa meta é atender, em média, 150 crianças com atendimento terapêutico e cerca de 1.500 com atendimento médico”, explicou Daniela.
Daniela Escorcio – coordenação do CMAM / Imagem: Izabella Furtado/ SEMEC
A equipe do CMAM está animada com as novas perspectivas e, para o dia 14 de fevereiro, está programada uma reunião com as unidades de ensino para discutir a ampliação das vagas. “Estamos estudando a ampliação das vagas, pois, até então, cada unidade de ensino encaminhava apenas uma criança por ano. A ideia agora é permitir que cada escola encaminhe duas crianças. Além disso, já estamos organizando a ampliação dos atendimentos terapêuticos no CMAM”, informou a coordenadora.
A psicopedagoga, Alciene Silva, compartilhou suas expectativas para o início do ciclo de atendimentos. “Estamos recebendo muitos pacientes novos e esperamos oferecer o melhor atendimento para que essas crianças evoluam. Nosso objetivo é que, ao final do semestre ou do ano, elas estejam muito melhores do que quando iniciaram aqui”, destacou.
Alciene Silva – psicopedagoga
Imagem: Izabella Furtado/ SEMEC
A terapeuta ocupacional, Samara Barros, reforçou a importância do trabalho multidisciplinar do CMAM: “O CMAM é um órgão multidisciplinar que reúne todas as terapias de suporte para os alunos da rede municipal. Nosso papel é auxiliar os professores no manejo e no treino de habilidades dessas crianças que apresentam atrasos educacionais. Esperamos que 2025 seja um ano de muito trabalho na realização de diagnósticos e na construção de planos terapêuticos individualizados, para que possamos elaborar planos educacionais adaptados às necessidades de cada aluno, facilitando sua aquisição de conhecimento”, pontuou.
Samara Barros – terapeuta ocupacional
Imagem: Izabella Furtado/ SEMEC
O acesso aos serviços do CMAM ocorre por meio das unidades de ensino da Prefeitura Municipal. “As crianças são encaminhadas ao CMAM pelas escolas municipais. Disponibilizamos um formulário online para que as unidades informem as principais dificuldades dos alunos. É importante salientar que o CMAM é voltado para crianças com transtornos específicos de aprendizagem, como TDAH, dislexia, problemas de fala e questões emocionais. O centro não atende crianças com deficiência”, explicou Daniela Escorcio.
Uma história inspiradora que passou pelo CMAM é a de Firmino, um ex-paciente diagnosticado com dislexia, que, hoje, celebra sua aprovação no curso de Engenharia Eletrônica da Universidade Federal do Piauí (UFPI). “O CMAM foi como uma lâmpada para mim, me ensinou tudo do zero. Eu não sabia de nada. Meus amigos ficavam na sala escrevendo, lendo, fazendo contas, e eu não conseguia. E quando entrei aqui, senti o apoio. Com dois meses de tratamento e muita persistência, eu consegui fazer pela primeira vez meu nome. Aqui não é só um projeto, abre portas para as pessoas e comigo não foi diferente”, enfatizou Firmino.
A avó de Firmino, Wanda Barbosa, também expressou sua gratidão pelo atendimento recebido. “O CMAM abriu as portas para ele. Com dois meses que eu estava com ele aqui, ele aprendeu a escrever o próprio nome. Nunca faltei com os compromissos aqui, sempre fui bem tratada e tem ótimos profissionais”, contou Wanda.
Firmino e sua avó, Wanda.
Imagem: Izabella Furtado/SEMEC
Com a retomada dos atendimentos, o CMAM reforça seu compromisso com a inclusão educacional e o desenvolvimento dos alunos da Rede Municipal de Teresina, garantindo que cada estudante receba o suporte necessário para alcançar seu pleno potencial.
