cmei

Alimentação saudável foi o aprendizado do dia no Centro Municipal de Educação Infantil Jonas Pereira, localizado na zona Sudeste de Teresina. A equipe da Divisão de Nutrição da Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou no CMEI uma ação divertida para ensinar sobre os alimentos que devem ser consumidos e os que precisam ser evitados.

A ação soma com a semana de atividades desenvolvidas pela equipe escolar ligada à temática. Como de costume, as sextas-feiras no CMEI Jonas Pereira são de aprendizados fora da sala de aula, de forma lúdica, com muita diversão. “Criança ama doce, então temos que estar sempre enfatizando que não pode comer bobagens. O apoio da equipe de nutricionistas foi importante para reforçar essa mensagem de uma forma que prende atenção dos pequenos”, disse a diretora Anathalia Lins.

Para envolver os alunos, utilizaram teatro de fantoches, ambientação com frutas, música e até figurinos coloridos. A nutricionista Maria Luiza explica que essa é uma das funções da equipe e vem como estratégia do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).

“Alimentação escolar vai além de ofertar o lanche na mesa, é um ato pedagógico, precisamos ensinar nossas crianças sobre alimentos ricos em nutrientes para que cuidem da saúde desde bem pequenas. Isso inclui reforçar a importância das refeições servidas na escola, que são pensadas cuidadosamente para suprir todas as necessidades do corpo. Temos muitas frutas, legumes, nada de itens industrializados”, explica Maria Luiza. Segundo ela, a mensagem deve ser multiplicada. “Esse aprendizado deve chegar até as famílias. É a segunda atividade de educação nutricional que realizamos este ano e teremos muitas outras”, anuncia.

Mais dois Centros Municipais de Educação Infantil de Teresina receberão reparos estruturais para o retorno das aulas 100% presenciais. Nesta segunda-feira (16), o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, esteve com sua equipe técnica visitando os CMEIs Renatinha e Luterano, ambos na zona Sul.

O CMEI Renatinha, localizado no bairro Promorar, atende 168 crianças do Maternal ao II Período. Prestes a retomar as atividades de forma total, está recebendo os serviços de capina e poda de árvores, além de pequenos reparos. “É importante não só pela estética, mas para eliminar possíveis focos de dengue. Essa retomada precisa ser segura para toda a comunidade escolar”, afirma a vice-diretora, Jaqueline Amorim.

Em visita ao CMEI Luterano, Nouga anunciou a climatização das salas de aula e uma reforma do piso e do telhado em parceria com a igreja que tem o mesmo nome do CMEI. As duas instituições dividem o amplo espaço e serão beneficiadas com os reparos na infraestrutura. A diretora Ana das Neves conta que a reestruturação do local é um sonho da comunidade, beneficiando 120 crianças. “Ficamos muito felizes com as novidades, também porque em breve ganharemos pintura nova e um parquinho, tudo que as famílias mais querem”, revela a gestora.

Segundo o secretário, o desejo é de atender o quanto antes as necessidades dos gestores, mas há um limite de gastos e prioridades, por isso vem dialogando com os diretores pessoalmente. “Minha equipe e eu avaliamos as principais necessidades para que as aulas sejam retomadas 100% como planejamos, dentro de uma estrutura segura. Tenho anotado todos os pedidos de cada escola percorrida, reivindicações justas, nossos alunos precisam do melhor espaço escolar para que construam suas trajetórias”, conclui o secretário.

Mobilizados pela necessidade de conscientização dos alunos no combate à dengue, um dos graves problema de saúde enfrentados pela população, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) João Batista Brito de Melo, localizado na zona Norte de Teresina, realizou o Projeto “Todos Contra a Dengue”.

As ações são de conscientização para prevenção, através de atividades significativas e interdisciplinares, buscando o envolvimento dos alunos com a problemática. Toda a comunidade escolar e as famílias também estiveram engajadas na iniciativa.

O projeto desenvolveu-se através da contação de história e teatro de fantoches, apresentados pelas professoras para que o tema tenha significado e seja contextualizado. Entre as atividades realizadas estavam: dramatização da história, recadinhos para a família, criação coletiva de um adeus à dengue e até uma conversa informal sobre o tema em rodas de conversas. Participaram da ação 60 alunos do Maternal II e I Período.

O processo de conscientização coletiva sobre o combate ao mosquito transmissor da dengue e outras doenças está acontecendo em várias unidades de ensino. A ação é uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) e a Fundação Municipal de Saúde (FMS), buscando uma mudança de atitude e condutas saudáveis para melhorar a qualidade de vida.

“As crianças estavam bastante entusiasmadas e demonstraram interesse em colaborar com o mutirão. Temos que intensificar esses cuidados, levando informações de forma lúdica para as nossas crianças da Educação Infantil. Elas aprendem e levam seus conhecimentos para casa, ampliando a rede de combate à dengue”, disse a diretora do CMEI, Débora Facchinetti.

O Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Dom Miguel Fenelon Câmara lançou o projeto Alfabetiza Dom Miguel Fenelon Câmara: Quem conta contos aumenta pontos. A unidade de ensino fica localizada na zona Sul da capital, e deu início às atividades do projeto com uma animada dramatização do conto clássico Chapeuzinho Vermelho.

É desenvolvido por meio do “Projeto Alfabetiza Teresina”, que tem como intuito alfabetizar os estudantes na idade certa, estimulando práticas de leitura e compreensão textual para crianças em período de alfabetização através de atividades lúdicas no processo de aprendizagem dos estudantes de II Período da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Fundamental.

A diretora Anny Anelina contou à Secretaria Municipal de Educação (Semec) que o projeto “faz o resgate das lições passadas por meio das histórias infantis, sendo contadas de formas lúdicas às crianças, utilizando fantoches e dramatizações para incentivar o processo de aprendizagem dos estudantes, como também integrar toda a comunidade escolar”.

O aprimoramento de habilidades de escuta, de modo a concentrar-se naquilo que está sendo lido e prestar atenção em textos falados, motivou o Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) João Batista Brito de Melo, localizado na zona norte de Teresina, a realizar o projeto “Todo dia é dia de leitura”. A ação tem despertado a curiosidade das crianças que se encantam com as histórias. As professoras que atuam no projeto participaram de uma formação e receberam as orientações didáticas. Na escola, definiram as ações a serem desenvolvidas.

Cerca de 70 crianças entre 4 e 5 anos do Maternal II e I Período de tempo integral participaram da execução da ação educativa, através de rodas de conversas (ciranda literária), debates, análise de desenhos, ideias e valorização dos diferentes pontos de vista das crianças.

“Procuramos trabalhar a leitura e a escrita todos os dias, mas o projeto acontece para incentivá-los cada dia mais. Aprimoramos e fizemos de acordo com a nossa realidade, sem fugir da proposta dada pela Secretaria Municipal de Educação”, destaca a diretora do Cmei, professora Déborah Facchinetti.

O Centro Municipal de Educação Infantil Santa Teresinha, no Povoado Campestre Norte, deve ser a primeira unidade de ensino da Rede Municipal de Teresina a retomar o atendimento de berçário. Nesta quarta-feira (11), o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, esteve no CMEI acompanhado de uma equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação (Semec) avaliando as principais necessidades para receber as novas crianças.

Atualmente, o CMEI Santa Teresinha atende 104 alunos do Maternal ao II Período da Educação Infantil, nos turnos manhã e tarde. Segundo a diretora Amanda Karine, a comunidade pede ampliação do atendimento, contemplando também o berçário. “Temos muitas crianças dessa faixa etária na comunidade. Há espaço e vontade da escola em abrir matrículas para esses pequenos”, disse a gestora.

O secretário Nouga confirmou a abertura de pelo menos duas turmas para crianças de 1 e 2 anos de idade. Antes de anunciar as matrículas, fez um levantamento do equipamento necessário. A unidade de ensino deve receber nova pintura, reforço da segurança e do pessoal, além da troca do quadro de energia.

“O objetivo é resolver todas as demandas. Durante as visitas que fazemos nas escolas, ouvimos a comunidade escolar, por isso levo comigo uma equipe técnica, que já começa a encaminhar as soluções. No CMEI Santa Teresinha, queremos abrir as turmas de berçário, mas antes garantir que seja um atendimento de qualidade, com tudo que as crianças precisam”, destaca Nouga.

O incentivo à leitura infantil é um ensinamento que deve ser amplamente praticado, por isso a equipe do Centro Municipal de Educação Infantil Lindalma Carvalho Soares, localizado no bairro Teresina Sul, lançou o projeto “Pote da leitura: tudo pode virar biblioteca” como estratégia pedagógica para estimular a habilidade de ler dos alunos. O projeto faz parte do Alfabetiza Teresina, iniciativa da Secretaria Municipal de Educação (Semec) para promover ações de fortalecimento das práticas de leitura com alunos do ciclo de alfabetização.

A diretora do CMEI, Thaise Maria, detalha que o projeto foi incluso na rotina da escola a fim de potencializar a leitura dos alunos do II Período ao 1º ano do Ensino Fundamental, e que o objetivo maior é convidá-los ao hábito de ler e ouvir histórias infantis. “Preparamos no pátio do CMEI o Jardim da Leitura, uma espécie de cabana colorida recheada de livros, fantoches, almofadas e placas que ensinam a valorizar o cuidado e zelo pelos recursos. Também trouxemos confortáveis tatames para permitir que a criança se deite ou sente bem à vontade para realizar suas leituras”, conta a gestora.

A prática de contação de história será de forma coletiva na acolhida dos alunos, uma vez por semana, envolvendo a equipe escolar na caracterização dos personagens e cenário. O projeto promete reforçar a ideia de que “tudo pode virar biblioteca”, usando um pote de leitura para que o aluno transporte a prática para sua casa e possa voltar com o reconto.

A professora Francisca Bacelar tem boas perspectivas e relata seu desejo com o projeto. “Almejamos incentivar tudo que envolve a alfabetização das crianças, aperfeiçoar a leitura dos que já leem e instigar a vontade de aprender das crianças que ainda estão caminhando nesse processo. Para isso, pretendemos contar com o apoio, sensibilização e mobilização das famílias, em busca do melhor para nossas crianças”, pontua a professora.

Já a professora Marina Moura destaca a emoção com todo capricho das famílias na preparação dos potes de leitura e confirma a relevância da ação como prática fortalecedora do hábito de ler. “É um estímulo à prática no espaço escolar e também em casa, ampliando o vocabulário do aluno e melhorando cada vez mais sua fluência e habilidade de interpretação”, declara Marina.

A equipe do Centro Municipal de Educação Infantil Francisco Hardi Filho, localizado no bairro Santo Antônio, teve uma ideia criativa para aproveitar o espaço da escola e potencializar as habilidades de leitura das crianças. Com livros, jogos e muita cor, o CMEI conta agora com o Projeto Corredor da Leitura. O lançamento oficial aconteceu nesta terça-feira (03).

Toda sexta-feira, o espaço do corredor será transformado para chamar a atenção dos alunos. Livros infantis e jogos com palavras estarão à disposição das turmas pela manhã e também no turno da tarde. O projeto faz parte do Alfabetiza Teresina, uma ação da Secretaria Municipal de Educação (Semec) em parceria com as escolas no sentido de criar estratégias que estimulem a leitura com as crianças.

A diretora Vandalúcia Carvalho explica que tudo foi pensado para manter os alunos participativos. “Decidimos aproveitar o espaço físico da escola para montar esse ambiente divertido e acolhedor, dedicado especialmente aos alunos em processo de alfabetização. Claro que os pequenos também poderão aproveitar, mas estamos focados no melhor desempenho de leitura e escrita das turmas do II Período ao 2º ano do Ensino Fundamental”, conta a gestora.

Durante o lançamento do Projeto Corredor da Leitura, cada turma realizou uma apresentação teatral ou musical, compartilhando com os colegas contos clássicos da literatura infantil. As coordenadoras de Alfabetização da Rede Municipal, Aurismar Sousa e Arlene Oliveira, têm acompanhado esses eventos e classificam como “encantadores”.

“As escolas têm se articulado de forma bastante sistematizada, envolvendo toda a equipe escolar e colocando os alunos como protagonistas do processo de alfabetização. As crianças demonstram, nessas ações, os novos saberes e muita felicidade. Então, consideramos positivo e necessário esse momento de abertura do projeto, onde toda a unidade de ensino se envolve”, disse Aurismar.

Um dia de aprendizado criativo e diferente foi proporcionado aos alunos do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Nossa Senhora da Guia, localizado na zona Sudeste da capital. Um grupo de 20 alunos esteve visitando, através de uma aula passeio, o Parque das Crianças. Também foram professores e funcionários, que também tiveram a oportunidade de vivenciar uma nova experiência, menos conteudista e mais voltada para ludicidade.

De acordo com a coordenadora das Ações Educativas da Semec, professora Janaina Moura, a atividade é um momento lúdico e de muita diversão, dando oportunidade às crianças a entenderem a importância de valorizar e cuidar das riquezas naturais existentes entre nós. “Entender um pouco mais sobre o nosso papel no contexto do contato com a natureza, exercitando o senso crítico e a responsabilidade que devemos ter com o meio ambiente, servem de motivação para realização de ações desenvolvidas no Parque das Crianças”, enfatiza Janaina.

“Ficamos imensamente felizes com a oportunidade de favorecer aos nossos pequenos e equipe escolar uma manhã cheia de experiências fantásticas, com um acolhimento diferenciado, essa vivência encantadora marca todos nós. O Parque das Crianças é uma proposta fascinante e enriquecedora”, ressalta a diretora Rafaella Cristina.

O professor José Gonçalves Cordeiro, que é mediador das atividades no Parque, explica que o contato com a natureza é algo bastante prazeroso para as crianças que vivenciam essa prática. “É perceptível um encantamento por parte dos pequenos, que rapidamente absorvem tudo o que está ao seu redor. O brincar livre e o contato com os espaços naturais levam a um novo despertar no aprendizado das crianças”, afirma o professor.

Com a pandemia ainda impossibilitando algumas interações, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Thereza Christina recebeu a visita agendada de dois convidados muito especiais. Os gêmeos Maria Liz e Arthur Felipe, de apenas dois anos, nunca tinham ido à escola, iniciando os estudos ainda na modalidade online.

As crianças foram ao CMEI conhecer pessoalmente os espaços e a professora que só aparecia por meio das telas. Visitaram as salas de aula, os brinquedos e todos os espaços que, em breve, poderão aproveitar todos os dias. Em meio às descobertas, até o banheiro, todo adaptado para os pequenos, chamou a atenção da duplinha.

A professora Claudete Ferreira conta que foi um presente também para ela, que sente falta do abraço das crianças. “Sempre desejo que os alunos tenham um bom dia, mas hoje a felicidade foi toda minha. Muita emoção de tê-los pertinho de mim”, disse a tia Clau, que conta com a parceria da professora Patrícia Batista nas aulas para o Maternal.

Segundo a diretora do CMEI, Raimunda Soares, tudo é pensado para que os alunos se sintam pertencentes à escola. “Sabemos dos prejuízos educacionais ocasionados pela pandemia, por isso é tão importante que as crianças menores tenham um bom primeiro contato com o CMEI. Mas também temos consciência de que uma aula remota bem feita traz esse sentimento bom no aluno. A presença da Maria Liz e do Arthur Felipe na escola foi uma alegria geral. Eles já vinham sendo preparados no online e quando chegaram ao Thereza Christina pareciam estar em casa, sentem que pertencem a esse lugar. Estamos ansiosos pelo retorno total”, disse a diretora.