Escola Municipal Olímpio Castro conquista 2º lugar no Campeonato de Braço Hidráulico

Foram disponibilizados os resultados do Campeonato de Braço Hidráulico. Entre os destaques da competição regional estão os estudantes da Escola Municipal Professor Olímpio Castro de Oliveira, localizada no bairro Vale do Gavião, zona Leste de Teresina. A equipe composta por 12 representantes conquistou o 2º lugar no torneio, que ocorreu no Departamento de Física da Universidade Federal do Piauí (UFPI).

A diretora da escola, professora Jéssica Barbosa, afirma que os alunos construíram três braços mecânicos e reforça que o êxito é resultado de meses de trabalho entre professores, monitores e estudantes. “O campeonato foi acirrado e emocionante, visto que nossos discentes competiram com estudantes do Ensino Médio. A lição que aprendemos é não desistir antes de tentar. Que venham novos campeonatos”, revela.

A Escola Olímpio Castro de Oliveira conta com 554 estudantes matriculados na modalidade de ensino integral do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. No turno da tarde também há aulas do programa de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Além disso, por meio do Programa de Iniciação à Docência (PIBID), a escola possui parceria com a UFPI. O programa permite que os estudantes de cursos de licenciatura da universidade atuem na escola e implementem novas metodologias de ensino e aprendizado, como aconteceu com o Campeonato de Braço Hidráulico.

A gestora da unidade educacional explica que, no final do ano letivo de 2023, durante as aulas de ciências, os alunos foram incentivados a estudarem assuntos de física que envolviam equipamentos hidráulicos. “A etapa de construção do braço hidráulico pelos estudantes durou cerca de 2 meses e constituiu a união entre teoria e prática, que são tão importantes para o processo de ensino e aprendizagem. Quando nossos alunos evoluem em conhecimento e obtêm êxito, trabalhamos com mais amor”, conclui.

Escolas municipais de tempo integral de Teresina promovem educação de excelência

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação, oferece ensino de excelência para os 90 mil alunos da Rede Pública Municipal. Nos últimos anos tem investido na expansão da Educação em Tempo Integral, passando de 33 unidades de ensino em 2020 para 52 em 2023: 21 Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) com 2.791 alunos e 31 Escolas Municipais com 11.119 estudantes do Ensino Fundamental, totalizando 13.114 educandos.

“A Educação em Tempo Integral possibilita aos alunos permanecerem por mais tempo no ambiente escolar, contribuindo para o aumento do desenvolvimento da aprendizagem, além do aprimoramento das atividades extracurriculares, que são essenciais para o desenvolvimento cognitivo, motor, social e cultural dos estudantes”, garante o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, que acrescenta que novas unidades serão entregues para a população de Teresina, ainda, em 2024.

Para oferecer um ensino cada vez melhor, os professores que atuam nas unidades educacionais de tempo integral recebem constantemente formações continuadas. Elas promovem estudos e reflexões, de natureza teórico‑práticas, referentes às suas respectivas áreas de atuação, melhoramento as práticas pedagógicas.

Para as escolas de tempo integral a Rede Municipal instituiu uma Matriz Curricular articulando o Currículo Básico com o Núcleo Diversificado, onde são ofertadas atividades de linguagem e de matemática (Prática de leitura e produção textual; Prática e experiência matemática; Projeto de Vida e Protagonismo Juvenil) e atividades de arte/cultura e jogos de tabuleiro (Iniciação musical; Dança; Desenho; Xadrez e Teatro.

“Visando melhorar ainda mais a Educação em Tempo Integral, a Semec está desenvolvendo algumas ações, como a elaboração do Currículo das disciplinas do Núcleo Diversificado, elaboração da Política de Educação Integral, além da reforma da Escola Municipal Ambiental 15 de Outubro, que será referência”, afirma Reinaldo Ximenes.

 

Nova Escola 15 de outubro

A Escola Municipal 15 de Outubro, localizada no espaço do Parque Ambiental Parque da Cidade, na zona Norte de Teresina,  conta com 24 salas de aula e terá capacidade para atender 880 alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental em Tempo Integral. A unidade de ensino, que entrará em funcionamento em 2024, tem laboratório de ciências, informática, linguagens, sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE), biblioteca, sala de dança, sala de judô, auditório, quadra poliesportiva, refeitório, pátio, todos os espaços sendo sustentáveis e integrados à natureza.

“Sem dúvida um dos maiores investimentos já realizados para a Educação de Teresina. Somos a melhor educação entre as capitais do País, um resultado alcançado através de uma gestão compromissada e de nossos professores, alunos e famílias”, enfatiza Ximenes.

Solenidade marca entrega de livros didáticos na Escola Municipal Delfina Borralho 

Nesta terça-feira (27), uma solenidade na Escola Municipal Delfina Borralho Boa Vista, localizada no bairro Pedra Mole, zona Leste de Teresina, marcou a entrega dos livros didáticos às famílias de estudantes matriculados na unidade de ensino. Estiveram presentes na celebração o secretário municipal interino de Educação, Reinaldo Ximenes, a coordenadora do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) no município, Gilda Mary Ibiapina, além dos alunos e corpo docente da escola.

O secretário Reinaldo Ximenes ressalta que o livro didático é importante para auxiliar no aprendizado dos estudantes, bem como no ensino para os professores. “A escola não tem vida sem a alegria dos alunos e professores. Com a entrega dos livros, buscamos dar suporte e atender bem toda a comunidade escolar”, afirma.


A entrega dos livros acontece pelo PNLD, do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), através da Secretaria Municipal de Educação (Semec). Além disso, a entrega de material didático visa atender todos os alunos matriculados na escola, que são aproximadamente 380. No turno da manhã a unidade de ensino atende meninos e meninas do 1º ao 5º ano, enquanto à tarde estudam alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Já à noite, há aulas do programa de Educação de Jovens e Adultos (EJA).

O diretor da Escola Delfina Borralho Boa Vista, Wellington Andrade, destaca que a solenidade de entrega do material didático representa um momento ilustre da vida escolar dos alunos. “Os livros são a principal ferramenta utilizada pelos professores e estudantes no processo de ensino e aprendizagem. O material didático é importante para ajudar os alunos na leitura, escrita e a introduzi-los no mundo letrado”, esclarece.

Mãe de dois meninos que estudam na unidade de ensino, Isadora Vanessa comenta que gostou muito da solenidade de entrega dos livros didáticos. “Essa celebração é importante para que as famílias também conheçam o que a escola tem a oferecer no ensino dos estudantes neste ano letivo”, finaliza.

Escola Municipal Mário Quintana recebe Projeto Escola de Pais

No último sábado (24), a Escola Municipal Mário Quintana, localizada na zona Sudeste de Teresina, recebeu o projeto Escola de Pais. A atividade é uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação (Semec) por meio da Gerência de Ensino Fundamental (GEF).

Ministrado pela professora e coordenadora do projeto, Rita Veloso, o projeto tem como intuito, por meio de intervenções, promover palestras, exposições de atividades e dinâmicas que viabilizem a integração da escola com as famílias, agregando e criando elos com os pais e/ou responsáveis no ambiente escolar.


A vice-diretora da unidade de ensino, professora Maria Eloídes Santos Fialho Silva, pontua que o projeto tem impactos e recomenda aos colegas que também o levem para suas escolas.

“Registro aqui nossa gratidão pela oportunidade de receber essa mensagem assertiva, encorajadora e esperançosa desse projeto maravilhoso para nossas famílias, sempre acreditando que é nessas oportunidades que a parceria entre escola e família nascem e geram grandes resultados”, finaliza a gestora da Escola Municipal Mário Quintana.

Alunos da Rede Municipal participam do projeto VIVA NATUREZA

Alunos do 6º e 9º ano da Escola Municipal Ambiental 15 de Outubro participaram no Parque da Cidadania do evento VIVA NATUREZA, uma iniciativa da Secretaria Municipal do Meio Ambiente (Semam) com o apoio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), que visa levar conscientização ambiental para a comunidade, como promover reciclagem e sustentabilidade.

O evento acontece durante os dias 23, 24 e 25, mas a manhã de hoje (23) teve como foco o desenvolvimento dos alunos com temáticas de cunho ambiental.

A coordenadora pedagógica adjunta da unidade de ensino, professora Rosangela Oliveira, destaca que a atividade rememora os trabalhos que aconteciam na antiga unidade da escola ambiental. “É do perfil de nossos estudantes o interesse pela temática, eles gostam de plantar e atividades de reciclagem. Toda palestra e compartilhamento de conhecimentos são bem-vindos”, destaca a professora.


O evento contou ainda com palestras sobre mudanças climáticas com Zelinda Oliveira e com Paulo Marques sobre cuidado com os animais. Ao longo da atividade, os alunos participaram de oficinas de confecção de velas aromáticas e criação de brinquedos com reciclagem.

A aluna do 6ºano, Eloá Vitória, foi uma das participantes da oficina de velas aromáticas. A estudante conta que através da atividade ela viu uma possível abertura para o empreendedorismo. “Gostei muito das palestras e da oficina. Estou saindo daqui levando um conhecimento que pode me ajudar a fazer uma poupança”, destaca Eloá.

Já Emily Silva, estudante também do 6º ano, fez a oficina de reciclagem. Na oportunidade, a aluna destaca que foi um momento de soltar a criatividade e dar vida a objetos que iriam para o lixo através da reciclagem.

Para finalizar a manhã de conhecimentos, foram distribuídos aos presentes sementes de girassol para incentivar o cultivo e o hábito de plantar.

Escola Municipal promove encontro Família e Escola 2024

A Escola Municipal Júlio Lopes Lima, localizada na zona Sul de Teresina, promoveu o 1° Encontro Família e Escola de 2024. O encontro contou com momentos de reflexão da importância da presença da família na escola, com a apresentação de toda a equipe escolar e com as diretrizes do Regimento Interno.

Foi apresentada a escola aos pais dos alunos novatos e esclarecidas as situações de atendimento a cada família, assim como foi registrado a importância de deixar sempre o contato dos pais nos cadernos dos filhos. Também foi apresentado o cronograma da entrega dos livros didáticos para os alunos, que já inicia na próxima segunda-feira (26). Após essa reunião geral haverá um outro encontro específico apenas para os pais de alunos com necessidades especiais para que se possa atender de forma inclusiva cada um destes estudantes.


A ação contribuiu para propor a reflexão com os pais e responsáveis sobre a importância de sua participação na vida escolar de seus filhos, sensibilizar os familiares sobre a necessidade do acompanhamento afetivo no processo de desenvolvimento e reforçar a importância da parceria entre escola e familiares para o sucesso da aprendizagem.

A diretora da escola, professora Susana Paz, comemorou a realização do encontro, que contou com a participação de alunos, professores, pais e responsáveis. “Foi lindo encontrar tantas famílias neste primeiro encontro. É um prazer servir a uma comunidade tão especial, que é o Portal da Alegria e demais bairros próximos”.

“Extremamente positiva, mostra que as famílias estão cada vez mais inseridas no ambiente escolar e que elas compreendem os resultados de um estudante que tem a família presente e o que não tem. Mostra que estamos caminhando juntos em prol de uma educação de qualidade e com equidade,” ressaltou a gestora.

Escola Municipal Oscar Olímpio Cavalcante é exemplo em inclusão

No retorno às aulas, o prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, e o secretário municipal interino de Educação, Reinaldo Ximenes, percorreram algumas unidades de ensino da Rede Pública municipal de Educação. Uma delas foi a Escola Municipal Professor Oscar Olímpio Cavalcante, localizada no bairro Taquari, zona Leste da capital.

Um dos destaques do encontro foi o estudante Pedro Miguel Fernandes, de nove anos. O garoto possui má formação congênita, por conta disso não tem os braços. Mas isso não é nenhuma dificuldade para o menino, que é um dos melhores alunos da classe. O estudante afirma que gosta de todas as disciplinas, mas que sua preferida é matemática. “Eu amo a escola e gosto de conversar e brincar com meus amigos. Estou aprendendo muito aqui e tenho boas expectativas para esse ano letivo”, conta.

O estagiário de apoio à inclusão, Leandro Resende, comenta que foi o primeiro dia acompanhando Pedro Miguel, mas já observou que o menino é muito inteligente e esforçado. “O Pedro lê bem e escreve bastante rápido. Tenho grandes expectativas para auxiliá-lo no que for preciso nesse ano letivo para contribuir com a formação dele”, relata.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) trabalha com a inclusão de estudantes PCDs nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) e escolas da Rede Pública Municipal de Educação, visando dar a mesma oportunidade de ensino e aprendizado a todos. A Semec também dá suporte a esses alunos através dos auxiliares de apoio à inclusão, que auxiliam os estudantes PCDs em tarefas básicas, como ir ao banheiro e comer na hora do lanche.

O prefeito Dr. Pessoa afirma que a Semec promove a inclusão nas unidades educacionais do município, prestando apoio e assistência aos alunos PCDs. “Toda a comunidade escolar da Rede Pública Municipal abraça os meninos e meninas que precisam de auxílio. Aqui, na Escola Oscar Olímpio Cavalcante, o Pedro Miguel tem todo suporte para que, no futuro, seja um arquiteto ou dentista ou o que ele quiser”, conclui.

Escola Municipal Professora Cristina Evangelista promove reunião pedagógica

Nesta quinta-feira (15), a Escola Municipal Professora Cristina Evangelista, localizada no bairro Três Andares, zona Sul de Teresina, realizou uma reunião pedagógica entre a direção e os professores da unidade educacional. O objetivo do encontro é estabelecer metas para impulsionar os resultados da escola, bem como alinhar estratégias de aprendizado e ensino para o ano letivo de 2024, que inicia na próxima segunda-feira (19).

A diretora da escola, professora Gleice Rufino, destaca que as reuniões pedagógicas são importantes para conhecer as expectativas dos professores e mostrar a eles o que a instituição de ensino tem a oferecer. “É o momento de alinhar as nossas dinâmicas de ensino e aprendizado, além de direcionar as metas e estratégias para alcançar os objetivos propostos. Fazemos esses encontros no início e no decorrer do ano letivo para desenvolver um trabalho cada vez melhor e eficaz com os estudantes”, explica.

A Escola Professora Cristina Evangelina funciona em tempo integral e atende cerca de 320 alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal. Entre os assuntos debatidos na reunião está a análise dos resultados obtidos pela escola em 2023, a apresentação do calendário escolar, além de diretrizes e metodologias didático-pedagógicas a fim de proporcionar o melhor acompanhamento para os estudantes.

“Temos expectativas de grandes projetos e realizações de atividades em 2024 para auxiliar na formação acadêmica e humana dos estudantes. Temos uma equipe unida que busca fazer grandes feitos multidisciplinares junto aos nossos alunos”, finaliza a diretora.

Escola Municipal Murilo Braga promove reunião com pais de alunos

Visando estreitar a parceria entre família e escola, abordar as práticas pedagógicas e os encaminhamentos para o ano letivo de 2024, a Escola Municipal Murilo Braga realizou nesta semana, no auditório do Centro de Formação Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina, a primeira reunião com os pais dos alunos da unidade de ensino. A Secretaria Municipal de Educação (Semec) incentiva esse tipo de ação, que integra toda comunidade escolar.

Neste primeiro contato, a equipe gestora e pedagógica apresentaram às famílias a história da instituição, desde sua fundação aos dias atuais, a proposta educacional e orientações sobre a rotina no ambiente escolar, com a certeza de que aproximar família e escola resulta numa parceria exitosa, que contribui no processo educacional dos estudantes. Segundo a diretora da Escola Municipal Murilo Braga, professora Gildeane Borges, “esse momento é muito importante, pois traz a família, que tem um papel fundamental de contribuição no processo de ensino e aprendizado dos nossos alunos, resultando no sucesso de gestão participativa e democrática”.


Os pais devem ter contato direto com a vida escolar dos filhos, este envolvimento é essencial para que o aluno tenha um bom desenvolvimento, além de ajudar a escola a entender os problemas e outras dificuldades do educando. O maior benefício que os dois lados podem ter de uma reunião de pais é a troca de informações e orientações que podem ser passadas, sempre com o objetivo de melhorar o desempenho do aluno, o que contribui para o bom andamento da rotina escolar.

As reuniões de pais também trazem um importante aspecto: ajudar a entender elementos essenciais para o funcionamento das aulas e o plano de educação que a escola seguirá. Afinal, é importante que os pais saibam o que seus filhos aprenderão durante o ano letivo. Através da reunião de pais é possível conhecer boa parte do trabalho da unidade de ensino, fortalecendo o vínculo entre escola, família e aluno.

Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro promove palestra com colaboradores

Com o objetivo de preparar e motivar a equipe de colaboradores para o ano letivo de 2024, a Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, localizada na zona Sul de Teresina, promoveu um momento formativo com o tema “Comportamento e segurança no local de trabalho”, conduzido pela técnica em Segurança do Trabalho, Rosa Maria, da Alfa Gestão de Recursos humanos.

A ação teve a participação da direção, merendeiras e funcionários de limpeza e copa da unidade de ensino. Eles receberam informações sobre as medidas de prevenção de acidentes no seu ambiente de trabalho, a importância do uso dos uniformes e Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) que são disponibilizados aos colaboradores e dicas sobre higienização, que gerou grande interação dos colaboradores, que aproveitaram o momento para sanar suas dúvidas.

“Para nós foi satisfatória a promoção de um momento formativo com a equipe que diariamente lida com a comunidade escolar, foi muito válida. Nosso foco é preparar a equipe para desenvolver um trabalho com mais compromisso e responsabilidade no ano letivo 2024”, destacou a diretora da escola, professora Gardênia Vilarinho.

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