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A Secretaria Municipal de Educação (Semec) abriu o primeiro Núcleo de Psicologia da cidade de Teresina, por meio da Divisão de Assistência ao Educando (DAE). O serviço funciona na Escola Municipal Parque Piauí, localizada na zona Sul da capital, e atenderá instituições vizinhas, além dos estudantes e comunidade escolar da própria sede.

Segundo a psicóloga Geysa Rodrigues, especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, o objetivo é fazer acompanhamento dos profissionais nas reflexões pertinentes ao contexto institucional. “Nós temos vários objetivos, dentre eles trazer a família mais para próximo da escola, a questão das relações interpessoais, promover um desenvolvimento integral, intervenções em que possamos contribuir para a melhoria dos alunos nas escolas”, afirma ela.

O projeto faz cumprir a Lei Federal nº 13.935, de 2019, que atesta o dever das instituições de ensino de fornecer atendimento em Psicologia e Assistência Social para os estudantes das instituições públicas de ensino. Geysa destaca que o atendimento não será propriamente clínico, a proposta é de analisar a situação dos estudantes e, caso seja necessário, encaminhar para os órgãos responsáveis (CAPS, CREA, CRAS, dentre outros).

Em um primeiro momento, o núcleo ainda estuda a realidade da comunidade escolar na qual foi inserido e das zonas vizinhas, de modo a saber as melhores metodologias a serem aplicadas e demandas a serem sanadas. A psicóloga complementa. “Vamos fazer uma avaliação do clima escolar, demandas mais pertinentes, quais são as intervenções necessárias. Como é um trabalho multiprofissional, vamos fazer os encaminhamentos, mas tudo isso é um processo”, conclui.

Nesta sexta-feira (21), a secretária executiva de Gestão da Semec, professora Edileusa Sampaio, se reuniu com psicólogas e assistentes sociais, através da Gerência de Assistência ao Educando (GAE). “Estamos buscando apresentar várias temáticas e discutir casos que possam contribuir com o trabalho de nossas psicólogas e assistentes sociais”, enfatiza Edileusa.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), representada por técnicos da Gerência de Assistência ao Educando (GAE), setor de Nutrição e da Divisão de Assistência ao Educando (DAE) realizaram uma visita à Fazenda Soares e na Associação Campestre Sul, fornecedores de gêneros da agricultura familiar utilizados nas unidades de ensino da Rede Pública de Educação de Teresina.

Com intuito de fiscalizar a qualidade do gênero, como acompanhar toda a dinâmica, desde o plantio, a conservação e a separação, a equipe foi averiguar a produção.

“Nós como responsáveis pela alimentação escolar, estamos realizando visitas nessas cooperativas e nos agricultores que fazem parte da agricultura familiar para estarmos cientes dos insumos que chegam até às escolas”, pontua Keyla de Sousa, gerente da GAE.

A gerente contou ainda que este procedimento é padrão e que a visita acontece com todos os fornecedores que fazem parte do contrato vigente para o ano de 2023.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Divisão de Assistência ao Educando (DAE), vai expandir o projeto “Laço Amarelo” para toda a Rede Municipal de Ensino nos próximos meses. A unidade de teste do projeto foi a Escola Municipal Professor Ubiraci Carvalho, na zona Sudeste de Teresina, no período de setembro a dezembro de 2022.

O projeto foi idealizado pela psicóloga Geysa Rodrigues, especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, que atua no Atendimento Educacional Especializado (AEE), e é aplicado pela equipe técnica da DAE (Serviço Social e Psicologia). A iniciativa atende estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino, junto à comunidade escolar em que estão inseridos e seus respectivos responsáveis legais.

A metodologia adotada será composta por oficinas, palestras e dinâmicas, produção de material didático com orientações sobre o tema e comunicação integrada com a Rede de Atenção Psicossocial do Sistema Único de Saúde (SUS). Os objetivos são promover a saúde mental dos estudantes e da comunidade escolar, desmistificar estigmas e desinformação sobre depressão, ansiedade e transtornos de ordem psicológica, prevenção ao bullying e à automutilação.

O projeto teve continuidade a partir de abril, na unidade teste do ano passado, E. M.  Ubiraçi Carvalho. Na primeira experiência, os dados obtidos pela DAE demonstram que quase 250 estudantes foram contemplados pelo projeto em um período de 4 meses. Na segunda experiência, até o momento, cerca de 200 alunos foram atendidos em igual período de tempo.

Segundo a coordenadora do DAE, Luma Pires, é esperado que o projeto obtenha um resultado gradual de redução nos índices de transtornos psicológicos e depressivos nos estudantes conforme o projeto for ampliado. “Esse acompanhamento da psicologia escolar não é realizado como atendimento individual, é voltado a orientações, atividades socioeducativas. O resultado tem sido muito positivo, porque não envolve só alunos da Rede, mas também toda a família, os pais, os responsáveis legais e a equipe escolar. O levantamento a gente faz de forma anual, e o saldo é positivo”, afirma ela.

Luma acrescenta que o Laço Amarelo ocorre paralelamente com outro projeto de ordem e objetivos semelhantes, o subsequente ‘Fortalecendo o Laço’, implementado inicialmente na Escola Municipal Monteiro Lobato, depois levado para a Escola Municipal Nossa Senhora da Paz, e em breve também em toda a rede de ensino municipal.

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, recebeu a vereadora Teresinha Medeiros e bombeiros civis em seu gabinete. A reunião tratou sobre a realização de curso de primeiros socorros para os profissionais das unidades de ensino da Rede Pública de Educação de Teresina.

“Vim saber do secretário Nouga como está a aplicabilidade nas escolas municipais de Teresina da Lei 13.722/2018, conhecida como a Lei Lucas, que traz as informações necessárias com relação aos cuidados com as nossas crianças com engasgamento e outras situações que necessitem dos primeiros socorros. O secretário afirmou que já vem conversando com o Corpo de Bombeiros e já há um trabalho iniciado nesse sentido”, disse a vereadora Teresinha Medeiros.

De acordo com o secretário Nouga, haverá um chamamento público para contratação de uma empresa que vai realizar junto aos funcionários das unidades de ensino da Rede um curso de primeiros socorros.

“Reafirmei à vereadora nossos esforços para garantir o cumprimento da lei. Já temos uma parceria com o Corpo de Bombeiros, onde 23 Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) de tempo integral serão atendidos, e vamos iniciar as tratativas para um chamamento público que atenderá as demais escolas municipais”, conclui Nouga Cardoso.

Dando continuidade ao Encontro de Gestores que acontece desde a última quarta-feira (19), o Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina, recebeu os gestores das escolas de Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino para capacitação.

Com o objetivo de compartilhar experiências, como receber orientações, os diretores imergiram em uma palestra com o Doutor em Gestão Pública, Hans Mendes, que na oportunidade elucidou aos presentes sobre o novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) e a condicionalidades do Valor Aluno por resultado (VAAR).

“Existem condicionalidades a serem seguidas em prol de melhorias da qualidade do ensino. Viemos tratar de todas elas, como discutir o planejamento para que o município possa se enquadrar e poder receber mais recursos do FUNDEB e investir mais em educação”, destaca Hans.

Em sequência, os gestores participaram da apresentação do Plano de Intervenção de Aprendizagem para os alunos do 3º,5º e 9º ano, realizados pelos técnicos da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

“A Semec fez toda uma organização para acompanhar o plano de ação que foi desenvolvido para ser colocado em prática a partir do dia 14 de agosto. É uma força-tarefa onde superintendentes, gerentes e técnicos estarão juntos com sugestões e orientações para melhorias de aprendizagem”, finaliza o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso.

O encontro também contou com a presença do secretário executivo de Ensino, Reinaldo Ximenes.

O Centro de Formação Odilon Nunes (Cefor) se prepara para receber a sua primeira exposição de cordéis e xilogravuras no próximo sábado (22). Os protagonistas e autores da exposição são os alunos de língua portuguesa do Programa Cidade Olímpica Educacional (COE), da Prefeitura de Teresina, executado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec).

O professor da turma, Orlando Nascimento, destaca a rotina do alunado. “Nossos encontros acontecem no sábado, de 8h às 12h, onde nas aulas são trabalhados gêneros diversos, leitura, oficinas de escritas e produções de texto. Com intuito de agregar mais visibilidade ao conteúdo produzido, faremos a exposição durante o intervalo da aula para que os alunos de outras disciplinas possam conhecer nossos trabalhos”, pontua o professor.

Orlando Nascimento ressalta que a ideia surgiu por conta do mês de junho. “Nossos encontros têm uma grade fixa de conteúdo de acordo com os concursos literários que acontecem ao longo do ano. Quando não está acontecendo nenhum concurso, vamos agregando temas mais sazonais, como o dessa edição, que é inspirada nas festas juninas. Trabalhamos também a parte de poema, poesia e metrificação. Muitos dos cordéis produzidos são rimados”, elucida Orlando.

A coordenadora do COE, Elinalva Barbosa, destaca que o programa não só desenvolve as atividades de sala de aula, como procura colocar em prática tudo que é visto na teoria.

“Estamos em busca de sempre realizarmos atividades que estimulem a criatividade e o raciocínio. Essa ação, como outras desenvolvidas no COE, são uma forma de aprimorarmos as habilidades que além de torná-los campeões do conhecimento, estimulam a busca constante do saber”, finaliza a coordenadora.

A Prefeitura Municipal de Teresina e o Centro de Eficiência em Sustentabilidade Urbana da Universidade Federal do Piauí (CESU/UFPI) firmaram parceria para que empresas ofereçam soluções inovadoras relativas às mudanças climáticas em ambiente urbano. E a Secretaria Municipal de Educação (Semec) será um dos beneficiários desta parceria.

“Nós lançamos um edital de inovação para a cidade com desafios públicos, onde nove empresas foram selecionadas e passam a implementar suas propostas de soluções para vários destes desafios. Uma delas é a Ninho do Verde Compostagem, que propõe uma solução para a questão do destino dos resíduos orgânicos das escolas municipais de Teresina”, conta Bárbara Johas, coordenadora do Centro de Eficiência e Sustentabilidade Hurbana (CESU).

Lígia Rocha, cofundadora da Ninho do Verde, explica como será a ação. “Vamos trabalhar a educação ambiental e a destinação correta dos resíduos sólidos das escolas, que serão transformados em adubo. Estaremos em quatro unidades de ensino, durante seis meses, a partir do mês de agosto, com toda a comunidade escolar envolvida”.

“Esta é mais uma parceria que vem para somar com o trabalho já realizado nas unidades de ensino da Rede Municipal de Educação e com certeza vai trazer bons frutos. Inicialmente serão quatro escolas a receber o projeto, mas a intenção é expandir para as demais”.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) está realizando, nos dias 19 e 20 de julho, o Encontro de Gestores da Educação Infantil e Ensino Fundamental no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor). O evento conta com o apoio da Prefeitura Municipal de Teresina, por meio da Semec.

Essa iniciativa tem como objetivo compartilhar e alinhar informações nos aspectos administrativos e pedagógicos para uma gestão eficiente nas unidades de ensino da rede municipal. Durante o encontro, foram realizadas palestras, oficinas e dinâmicas.

Dentre os temas abordados destacam-se Formação de Gestores numa perspectiva colaborativa, Educação Ambiental procedimentos para certificação no selo ambiental, Novo Fundeb e As condicionalidades do Vaar.

O secretário executivo de Ensino, professor Reinaldo Ximenes, ressaltou a importância do encontro, afirmando. A cada final de semestre e início do seguinte, realizamos esse encontro com os gestores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. É um momento de reflexão sobre o que foi realizado no semestre anterior e de planejamento para o segundo semestre, especialmente em relação às metas a serem alcançadas e aos projetos a serem desenvolvidos.

Para a professora Lorena Suelly, diretora do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Rebeca Ribeiro Nogueira, o evento foi muito gratificante, e ela acrescentou. Essas formações oferecidas pela Secretaria Municipal de Educação são muito bem-vindas, pois enriquecem os conhecimentos de todos nós que atuamos na gestão escolar.