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Equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação (Semec) esteve na manhã desta quarta-feira (13) em unidades de ensino da zona Sudeste de Teresina. O intuito é ver de perto as necessidades de infraestrutura e providenciar as melhorias necessárias, sobretudo em virtude das chuvas que tem atingido a capital.

Foram visitados o Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Maria Augusta de Jesus e a Escola Municipal Lunalva Costa, localizados no Dirceu II; e a E.M Professor Ubiraci Carvalho, que fica no bairro Frei Damião.

“Fizemos essas visitas para acompanharmos como está a situação das unidades de ensino e analisarmos a viabilidade de retorno das aulas presenciais. Por conta das chuvas que acometeram essa região, as aulas tiveram que permanecer no formato apenas remoto e agora estamos verificando se há a viabilidade e quais intervenções serão necessárias para que possamos voltar de forma presencial”, disse o secretário executivo de Ensino da Semec, Kleytton dos Santos.

A E.M Lunalva Costa, que atende cerca de 500 alunos do 1º ao 5º ano do ensino Fundamental, passou por reformas em 2018 e 2020, mas devido às chuvas necessita de reparos. O Cmei Maria Augusta de Jesus também deve passar por melhorias.

“Essa visita demonstra a preocupação da Semec com a estrutura das escolas e a qualidade de ensino, oferecendo maior conforto para os alunos que passam 9 horas do dia na escola, uma vez que é de tempo integral”, afirma o diretor da E.M Professor Ubiraci Carvalho, Jonilson Oliveira.

O secretário de Educação, Nouga Cardoso, garante que a Secretaria está continuamente monitorando as condições das unidades de ensino. “Toda semana nossa equipe avalia os Cmeis e escolas para constatarmos o que precisa ser feito e garantir que as aulas possam transcorrer com tranquilidade e segurança”, conclui.

Professores de língua inglesa da Rede Municipal de Teresina serão beneficiados a partir de uma parceria com o Centro de Formação do Servidor do Estado do Piauí Antonino Freire, da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). A Secretaria Municipal de Educação (Semec) vai aderir ao Brazilians Innovating on the Teaching of English (BRITE), um programa que oferece 10 bolsas de estudos aos professores para aprimorar os conhecimentos Maker e a própria fluência dos profissionais.

O curso será financiado pela Embaixada Americana e ministrado em inglês, com 100 horas de duração. Os professores participantes terão contato com os princípios metodológicos essenciais, incluindo planejamento de aulas, como lidar com classes heterogêneas, além de novas tecnologias educacionais. O aperfeiçoamento dos conhecimentos sobre o ensino do inglês é com foco nas habilidades linguísticas.

“É algo inovador e que soma com nosso planejamento para os professores em 2022, principalmente por trazer estratégias com base no atual cenário da educação básica”, disse o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso. Para o secretário executivo de Ensino, Kleytton dos Santos, os benefícios da parceria são diversos. “Avaliamos como uma ótima oportunidade, pois contempla os temas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e deve aprimorar as habilidades dos nossos educadores da língua inglesa em uma abordagem comunicativa”, conclui.

Com o intuito de fortalecer ainda mais os espaço escolares com ações educativas vivenciadas na natureza, aproximando a relação entre escola e o meio ambiente, 30 alunos do 1º, 2 º e 3 º ano do ensino fundamental da Escola Municipal Noé Araújo Fortes, localizada na zona Leste de Teresina, estiveram participando de uma ação socioeducativa e pedagógica no Parque das Crianças.

Uma programação bem vasta proporcionando aos pequenos muito aprendizado e exploração dos diversos níveis do conhecimento. Foi estimulada a criatividade, além do senso crítico e a responsabilidade social que todos devemos ter com o meio ambiente.

Brincando e reinventando sua forma de explorar os espaços educativos, é proposto às crianças novas formas de absorção do processo de construção de aprendizagem com a natureza.

“Esse momento é muito especial, é um misto de atividades, expor as crianças a natureza de forma lúdica favorece o seu aprendizado. As diversas informações sobre o meio ambiente tornam-se muito enriquecedor para elas”, falou a professora e pedagoga Núbia Ibiapina.

Já a coordenadora de Ações Educativas da Semec, Janaina Moura, afirma: “Proporcionar a essas crianças um momento de estar mais próximo a natureza, o brincar ao ar livre, conhecer e reinventar as diversas formas de aprender, despertando nas crianças novos estímulos para aprendizagem em um espaço sustentável, esta é a nossa contribuição e missão”.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), através da Divisão de Assistência ao Educando (DAE), realizou na Escola Municipal Olímpio Castro um encontro com pais e responsáveis para dialogar sobre o cotidiano dos alunos além dos muros da escola.

O departamento é responsável por acompanhar alunos e famílias dentro da rotina escolar. O setor tem o objetivo de manter a disciplina escolar, como cuidar e zelar pelos estudantes da Rede Municipal de Educação.

Localizada no bairro Vale do Gavião, a Escola Municipal Olímpio Castro vem buscando desenvolver ações na busca constante pela aproximação com pais e comunidade. Dentre as ações desenvolvidas com o apoio do DAE, as assistentes sociais Ana Célia, Cleide e Magali cativaram diálogos entre escola e família que elucidaram questões sobre evasão escolar, violência na escola, indisciplina e bullying.

“Finalizamos a semana com encontro da DAE/SEMEC para tratar sobre acompanhamento a alunos/famílias em diversas situações. A SEMEC dispõe de uma rede de apoio com assistentes sociais, pedagogos e psicólogos voltados para esses casos. As assistentes sociais transmitiram esclarecimentos bastante proveitosos aos pais e comunidade”, finaliza a diretora da Escola, professora Morganna Gomes Leal.

Após quatro anos de esforços diários para chegar à pé até a escola, os jovens que moram no Assentamento 13 de Março, zona Rural de Teresina, finalmente conseguiram transporte escolar para buscá-los dentro da comunidade. A ação partiu da articulação entre lideranças comunitárias e a Secretaria Municipal de Educação (Semec).

Até então, o ônibus estudantil não adentrava o assentamento por ultrapassar a quilometragem definida por lei, mas a regra dificultava a rotina de cinco alunos matriculados na Escola Municipal Areolino Leôncio. Sensível à causa, o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso, e a equipe do setor de Transportes da Semec recalcularam o trajeto e incluíram o 13 de Março na rota.

“Esses adolescentes saiam de casa as 5h da manhã, caminhando pelas veredas até poder pegar o ônibus e chegar na escola. Agora o transporte entra e busca eles, ficou muito bom, só tenho a agradecer, já tinha reclamado diversas vezes em anos anteriores, mas infelizmente o diretor não conseguia aprovação, agora o problema foi resolvido”, conta Teresa Cristina, mãe de dois alunos.

Antônio Freitas, membro da Associação de Moradores do Assentamento 13 de Março, afirma que a conquista beneficia toda a comunidade, já que a esperança vem dos mais jovens. “Eram 2 km de caminhada, as vezes na chuva, o que desmotivava os estudantes. Com essa medida, a Secretaria deixou todo mundo feliz, pois era uma luta antiga e uma conquista animadora”, disse Freitas.

Para festejar a vida, técnicos da Secretaria Municipal de Educação (Semec) começaram o dia de trabalho, nessa terça-feira (12), com uma celebração de Páscoa. A programação contou com apresentação do Coral da Semec, formado por alunos da Escola Municipal Raimundo Nonato Monteiro Santana e jovens da Vila Irmã Dulce.

A cantora gospel Fabiane Costa também contribuiu com canções que levaram à reflexão, assim como o pastor Davi Rodrigues, que relembrou o período mais difícil da pandemia e conduziu um momento de agradecimento coletivo.

A professora Luana Oliveira, coordenadora do Coral e uma das articuladoras da Celebração, destacou a importância de momentos como esse no ambiente de trabalho. “É quando paramos um pouco para comemorar datas significativas para a humanidade. Reforçamos nossos laços de amizade e lembramos o verdadeiro sentido da Páscoa”, destacou Luana.

A secretária executiva de Gestão, Edileusa Sampaio, agradeceu a participação de todos os setores e fez um convite ao pensamento positivo. “A palavra é gratidão. Estamos vivendo um momento de renovação da vida. Feliz Páscoa à todos”, desejou Edileusa.

Uma parceria entre Secretaria Municipal de Educação (Semec), Secretaria Municipal de Planejamento (Semplan) e Secretaria Municipal de Políticas Públicas para Mulheres (SMPM) vai implementar em Teresina o Projeto Ler Brincando, estabelecido dentro do programa de governo do prefeito Dr. Pessoa.

O Projeto Ler Brincando consiste na promoção de atividades de leitura para crianças e adolescentes das escolas públicas municipais. Para isso, utilizará o espaço das próprias escolas e deverá envolver também as famílias dos alunos.

“Esta reunião de hoje foi de alinhamento e atribuições de cada uma das secretarias no desenvolvimento do projeto. Inicialmente será implementado com as crianças atendidas pelo Serviço Florescer, da SMPM, que atende mulheres em situação de vulnerabilidade social e crianças. Até 2023 deve se expandir para outras unidades de ensino da Rede Municipal de Educação de Teresina, atingindo um público maior”, explica o secretário executivo de Ensino da Semec, Kleytton dos Santos.

Com o Projeto Ler Brincando, espera-se que haja uma melhoria da habilidade de leitura, interpretação e escrita dos alunos da rede pública municipal de Teresina.

Uma reunião, nesta sexta-feira (08), entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a RGM Tecnologia, discutiu a implantação de uma plataforma tecnológica que terá o objetivo de fazer o controle online da gestão administrativa do órgão. Participaram os representantes da empresa de consultoria e técnicos da Semec.

Com esse novo sistema, a Secretaria terá como acompanhar, online, todo o trabalho desenvolvido nas escolas, saber sobre as necessidades de recursos físicos, merenda escolar, além de poder fazer o levantamento das demandas.

A secretária executiva de Gestão da Semec, Edileusa Sampaio, afirma: “Teremos ainda como avaliar o desempenho dos funcionários e fazer o controle das ações executadas nas unidades de ensino, com indicadores de performance e eficiência. Isso vai nos ajudar também a fazer com que a Semec atinja suas metas. Essa ferramenta vai possibilitar a modernização administrativa da Secretaria”.

Inicialmente a plataforma digital será implantada em 157 escolas e posteriormente vai abranger toda a Rede Municipal de Ensino. A expectativa é que comece a operar em dois meses.

O secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso, acompanhado de assessores técnicos, esteve, na manhã desta sexta-feira (8), no Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Francisco Hardi Filho, localizado na Vila Mariana, zona Sul de Teresina. O intuito foi ver de perto as necessidades de infraestrutura e providenciar as melhorias necessárias.

O secretário vistoriou a estrutura e garantiu reparos em equipamentos e manutenção no prédio, assim como na rede elétrica, que apresenta oscilações.

“Pedimos para que o secretário viesse ver de perto a calçada do nosso Cmei, que precisa ser refeita, além de solicitar melhorias no refeitório com novos ventiladores. Tivemos dele o compromisso do atendimento às nossas demandas, em especial ao problema na rede de energia elétrica”, afirma a diretora Vanda Lúcia Campos.

O Cmei Francisco Hardi Filho atende 199 crianças, do maternal ao 2º ano do Ensino Fundamental, nos dois turnos. Tem uma demanda muito grande de alunos da comunidade do entorno. “Modéstia à parte, temos um bom ensino, a procura por vagas é muito grande”, completa a gestora.

“Temos o compromisso de viabilizar condições de infraestrutura e garantir condições para que professores e alunos possam ter aulas tranquilas e de forma segura. Semanalmente, fazemos vistorias em escolas e Cmeis para conferir as necessidades e providenciar as melhorias necessárias”, diz o secretário Nouga Cardoso.

Reforma

A equipe da Secretaria Municipal de Educação (Semec) esteve ainda na E. M Professor Valdemar Sandes, no bairro Santo Antônio, que atende cerca de 400 alunos, do 1º ao 5º no do Ensino Fundamental.

Segundo a diretora, Maria Helena da Luz Silva, a reforma pela qual a unidade de ensino passa está em fase final. “Dentro de poucos dias nossos alunos já vão poder voltar à sala de aula com segurança. Agradeço à Prefeitura de Teresina, por meio da Semec, por essa melhoria”.

O Centro de Formação Professor Odilon Nunes, localizado no bairro Marquês, está ganhando mais vida com a retomada das formações presenciais esta semana. A Secretaria Municipal de Educação (Semec) organizou um cronograma para que os professores participem em formato de rodízio, com disciplinas e anos escolares organizados a cada dia.

Com a maioria participando de forma presencial, é possível aproveitar melhor os recursos tecnológicos disponíveis no CEFOR e retomar o contato mais próximo com os colegas. Nesta sexta-feira (08), transitaram pelos corredores os professores do 1º Período da Educação Infantil, que estiveram em momento formativo com a professora Francisca Santos. Também em sala de aula, os professores de Ciências do 6º e 8º anos trocaram experiências sobre atividades que podem ser realizadas com os alunos nos próximos dias.

“Esse é um momento muito valioso para nós, porque podemos trocar informações, receber sugestões e até incentivo. Geralmente saímos com boas soluções para os desafios. A formação continuada é extremamente importante na nossa profissão, nosso ponto de encontro. E contar com formadores que também estão em sala de aula faz toda a diferença, porque o que dialogamos juntos é baseado na realidade”, declara a professora Ana Paula Borges, da Escola Municipal José Gomes Campos.

Segundo a gerente de Formação da Semec, Hostiza Machado, a primeira semana do retorno foi tranquila e com frequência significativa, por isso o grupo está animado com o planejamento para 2022. “Passamos nas salas para conversar com os professores, falar da alegria dessa retomada, mesmo que aos poucos, e temos recebido um feedback positivo. O pessoal está com vontade de aprender, agregar mais conhecimentos. Durante essa semana tivemos os grupos de Libras, Educação Infantil, Alfabetização, Ciências, Matemática e Língua Portuguesa. Um retorno tranquilo e animador”, avalia.

Hostiza conta que o Centro de Formação receberá novidades este ano. Os professores de História começaram a participar de capacitações, inicialmente das turmas de 4º e 8º anos do Ensino Fundamental. “Em breve também teremos turmas de Geografia e até do Berçário. Já temos todo o planejamento, estamos somente aguardando liberação para que seja tudo bem organizado”, conclui a coordenadora.