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Os Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) Thereza Christina e Roberto Gonçalves de Freitas, ambos localizados na zona Norte de Teresina, realizaram nesta sexta-feira (22), ações de combate à dengue com as crianças a fim de conscientizar e fortalecer a prevenção e os cuidados contra a doença.

Com o tema “Juntos iremos vencer o mosquito”, o CMEI Roberto Gonçalves de Freitas realizou a iniciativa com os alunos do 1º e 2º Período da Educação Infantil e promoveu diversas atividades, como dança, contação de histórias e brincadeiras. O evento também proporcionou aos pequenos a aprendizagem sobre as causas e sintomas da dengue, assim como as práticas de prevenção da doença.

A diretora do CMEI, professora Tamyra Fonseca, afirma que a iniciativa serviu para conscientização dos alunos. “É extremamente importante levar informações para os estudantes e envolvê-los em atividades de combate à dengue”, declara.

O CMEI Thereza Christina também promoveu, ao longo desta semana, ações de combate à dengue. Com o auxílio das professoras Inalda e Josélia, em alusão ao Dia Mundial da Água, que é comemorado nesta sexta, o centro fez uma caminhada com a turma do Maternal I para apresentar à comunidade os cuidados com a água parada e as formas de prevenção contra a dengue.

A diretora da unidade de ensino, professora Raimunda Soares, comenta que os alunos e as professoras ficaram muito contentes com o desempenho das crianças na atividade. “A caminhada foi importante por oportunizar que as crianças aprendam como combater à dengue. Foi uma tarefa muito descontraída e, durante a ação, também foi realizada a entrega de panfletos com orientações quanto ao uso de repelente”, conclui.

Com o objetivo de conscientizar a população e quebrar estigmas sociais das pessoas que nascem com a trissomia do 21º cromossomo, nesta quinta-feira (21) é comemorado o Dia Internacional da Síndrome de Down. Em alusão a essa data, os Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) da Rede Municipal de Educação de Teresina realizaram homenagens para comemorar a vida dos estudantes com Síndrome de Down e dar visibilidade a essa temática.

A Síndrome de Down não é doença, mas uma condição genética que causa alteração no cromossomo 21 das células, fazendo com que existam três cromossomos no lugar de dois. Com apoio, esses alunos, assim como qualquer outro, têm capacidade de aprender, desenvolvendo habilidades ao longo da caminhada escolar.

A diretora do CMEI Jonas Pereira, que fica no bairro Novo Horizonte, zona Sudeste de Teresina, professora Anathalia Lins, explica que o centro promoveu celebrações e fez homenagens especialmente aos alunos Ícaro Vinícius e Maria Júlia, que há três anos estudam na unidade. “Sempre trabalhamos para ter um ambiente de respeito e inclusivo para as crianças. Os estudantes, a direção e os professores amam a companhia do Ícaro e da Júlia, que todos os dias nos ensinam que as diferenças são primordiais para um ambiente de amor”, revela.

Também como forma de comemorar esse dia, o CMEI Chico Xavier, localizado no bairro São Sebastião, zona Sudeste de Teresina, realizou uma ação para que todos os 370 alunos fossem com meias trocadas a fim de discutir sobre o respeito às diferenças no ambiente escolar. Trocar as meias é uma alternativa divertida para despertar o interesse e a curiosidade das crianças em torno da Síndrome de Down.

A diretora do CMEI Chico Xavier, professora Cristiane Vieira, explica que a iniciativa da unidade de ensino surgiu com a necessidade de os pequenos entenderem a igualdade entre eles. “Os estudantes fizeram questão de vir com meias trocadas e coloridas para a unidade. As professoras também explicaram melhor sobre a temática dentro da sala de aula. Foi uma iniciativa dinâmica, alegre e bem descontraída”, conclui.

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Hilda Maria Lemos, localizado no Residencial Francisca Trindade, zona Norte de Teresina, está desenvolvendo o projeto “Escola: Lugar de Paz (A paz no mundo começa em mim)”. A iniciativa busca fazer com que as crianças conheçam várias figuras que promoveram a paz no mundo, como Madre Teresa de Calcutá, Malala, Jesus Cristo e Mahatma Gandhi.

A diretora do CMEI, professora Helterlane Maria, comenta que o projeto ocorre em conformidade com o calendário escolar do centro e reforça que a ação vai prosseguir até o fim do mês de março. “Através de diversas atividades lúdicas, uma vez por semana as professoras estão trabalhando o tema da paz em sala de aula. As famílias também participam, pois são enviadas atividades para que as crianças desenvolvam em casa em conjunto com os pais”, explica.

O projeto Escola Lugar de Paz é baseado na ação de Cultura de Paz da Secretaria Municipal de Educação (Semec). A iniciativa da Semec é um conjunto de valores, atitudes, comportamentos e modo de vida que rejeita a violência e previne os conflitos. O CMEI Hilda Maria Lemos conta com 14 turmas e atende 285 alunos do Maternal II ao 2º Período da Educação Infantil.

A gestora da unidade de ensino conta que o ponto mais alto do projeto será realizado no dia 27 de março, quando vai haver uma caminhada da paz pelas ruas do Residencial Francisca Trindade. “Buscamos incentivar a comunidade escolar a praticar ações que despertem para a conscientização humana em busca de valores que somem para uma melhor qualidade de vida”, finaliza.

O Projeto Ateliê de Histórias, desenvolvido pelo Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Francisco de Assis, localizado na zona Norte de Teresina, é voltado para a criação e produção de histórias das crianças. A partir do interesse delas, prevalecendo que as histórias sejam autorais, apresentando propostas que valorizem seu potencial criativo e imaginativo e o protagonismo infantil, a escuta e as múltiplas linguagens.

A unidade de ensino prepara uma nova edição do projeto para 2024, que terá como um dos objetivos criar histórias vivenciando a escuta ativa e o protagonismo infantil através da produção artística e do uso de múltiplas linguagens.

O CMEI Francisco de Assis pretende abrir as portas para que os seus espaços sejam cenários para as histórias criadas pelas crianças, cujos desdobramentos mostram fragmentos do nosso cotidiano. A realização do “Ateliê de Histórias” trará a expressão dos olhares das crianças, que se tornam recortes para estudos e pesquisas, enquanto resultado das experiências vividas através das diversas linguagens.

No ano passado algumas obras foram destaques, entre elas: O aniversário de Laurinha (Maternal manhã); Lucas e a Pipa (Maternal tarde); O Peixinho Zangado (1º Período manhã); A Baleia Fifi (1º Período tarde); O Tubarão Azul (2º Período manhã). Irão participar da ação crianças da Educação Infantil e 1° ano do Ensino Fundamental.

“O ‘Projeto Ateliê de Histórias’ propicia à criança ter uma experiência de criar suas histórias, ser autora da sua história. No coletivo elas são incentivadas a criar personagens, enredos, espaços, de uma maneira brincante, onde elas se apropriam das diversas linguagens”, comentou a professora Marinalva Chaves da Silva Rolim, idealizadora do projeto.

Em alusão ao mês da Escola, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Hercília Torres, localizado no bairro Lourival Parente, zona Sul de Teresina, promoveu uma aula-passeio com os estudantes da unidade de ensino. Na oportunidade, os professores realizaram atividades didáticas psicomotoras e de ciências, além de tarefas de comunicação oral e escrita com os alunos.

A diretora do CMEI, professora Cleonise Mota, ressalta que as atividades desenvolvidas exploraram a identidade e autonomia, bem como a convivência das crianças no espaço escolar. “Os docentes juntamente com a gestão do centro primam por uma aprendizagem atraente visando resultados de forma mais imediata e prática, considerando o meio que o estudante está inserido”, explica.

O CMEI Hercília Torres conta com 270 alunos matriculados, do Maternal, 1º e 2º Período da Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental nos turnos manhã e tarde. Além disso, a partir da proposta de trabalho voltada para a iniciativa “A Criança em Ação”, a unidade procura deixar o estudante em evidência a fim de garantir uma aprendizagem significativa e ainda melhor para os pequenos.

A gestora do CMEI comenta que o corpo docente e a direção observaram que houve uma maior interação e reação positiva dos alunos ao participarem da aula-passeio. “O CMEI torna-se mais dinâmico e animado com a movimentação e manifestação de todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem”, finaliza.

Neste mês de março, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Hilda Maria Lemos Santos e Silva, que fica localizado na zona Norte de Teresina, comemora 17 anos de fundação. A unidade de ensino atende 285 crianças nos turnos manhã e tarde, do Maternal II ao 2° Período, e celebrou seu aniversário com a presença da equipe gestora, alunos, professores e toda comunidade escolar.

O espaço escolar foi todo ornamentado para receber os alunos, que tiveram um dia com uma programação bastante especial. As famílias puderam fazer a doação de plantas para a escola, que serão colocadas no jardim da instituição proporcionando um ambiente mais verde e agradável. Na programação houve cerimônias religiosas, com a presença do Padre Valdery Veras pela manhã, e do Pastor Wilson Pinheiro dos Santos à tarde para uma bênção da escola, crianças e funcionários.

Ainda no decorrer da programação houve entrega de placas para homenageados que contribuíram com a instituição ao longo desses 17 anos de existência. Segundo a diretora, professora Helterlane Maria, “comemorar o aniversário do CMEI é de suma importância, pois celebramos a história, todo caminho até aqui trilhado, oferecendo a cada ano uma educação de qualidade”, disse a diretora.

Ao longo dos 17 anos de funcionamento, muitas foram as conquistas da unidade escolar. A cada ano vencendo desafios, inovando, aproximando a família da escola e colhendo os resultados.

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Hercília Torres, localizado no bairro Lourival Parente, zona Sul de Teresina, realizou a primeira edição do Prêmio Professora HerciliAção 2024. A cerimônia de premiação é referente ao 4º bimestre de 2023 e laureou a professora Silvandira Carlos, que possui oito anos de trabalho no centro e sempre utiliza recursos criativos durante as aulas a fim de auxiliar no aprendizado dos alunos.

A diretora do CMEI, professora Cleonise Mota, explica que a premiação considera como parâmetros avaliativos a metodologia, recursos materiais criativos, dinamicidade, boa interação com a turma, além dos resultados satisfatórios de aprendizagem. “Parabenizamos a docente Silvandira pelo esforço e dedicação que faz a diferença em sala de aula no incremento dos recursos, metodologias e dos resultados de aprendizagem com os estudantes”, esclarece.

O Prêmio HerciliAção ocorre de maneira bimestral e surgiu como uma proposta da gestão administrativa e pedagógica do CMEI junto ao corpo docente, com o objetivo de incentivar e incrementar formas lúdicas no processo de ensino e aprendizagem.

A gestora do CMEI comenta que a premiação valoriza o empenho e o investimento dos docentes em metodologias e recursos que promovem uma aprendizagem significativa e atraente para as crianças. “A equipe do CMEI vibra com a proposta interna que motiva e valoriza o professor e reflete nos avanços da aprendizagem”, finaliza.

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Carlos Drummond de Andrade, localizado no bairro Portal da Alegria III, zona Sul de Teresina, promoveu uma atividade lúdica de formação do prenome das crianças com a utilização do alfabeto móvel. A tarefa buscava propor que os estudantes reconhecessem e aprendessem a escrever o próprio nome.

A diretora do CMEI, professora Ana Cristina Santos, comenta que a atividade foi bem satisfatória e reforça que proporcionou muito aprendizado para os alunos. “A partir do diagnóstico realizado em sala de aula com os estudantes, a professora sentiu a necessidade de que eles realizassem a tarefa. Foi uma atividade muito proveitosa, na qual pudemos ver as crianças animadas durante a realização do exercício”, relata.

O alfabeto móvel é um brinquedo educativo usado como material pedagógico para auxiliar as crianças da educação infantil na alfabetização. Além de auxiliar na leitura e escrita, a ferramenta didática auxilia no desenvolvimento da coordenação motora fina das crianças e pode ser utilizada de diversas formas a fim de facilitar a concentração e memorização dos estudantes.

O CMEI Carlos Drummond de Andrade afirma que a unidade de ensino atende 226 crianças nos turnos manhã e tarde. “Com a ajuda do crachá, os estudantes identificaram as letras do prenome e realizaram a formação do nome. O corpo docente e os meninos e meninas participantes ficaram bastante satisfeitos”, conclui a gestora.

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Parque Firmino Filho criou um ambiente especial para os estudantes. A professora Ana Cleide preparou um espaço lúdico na sala de aula, um cantinho da leitura, inaugurado pelos alunos do 2º Período, onde é proporcionado um contato com diversos tipos de livros: contos, histórias em quadrinhos e fábulas.

O espaço foi criado para incentivar a leitura e proporcionar um ambiente aconchegante para alunos e professores. Por meio da leitura a criança desenvolve a criatividade, a imaginação e forma a sua cultura, traz proximidade com a escrita. A leitura possui um papel muito importante nos anos iniciais da vida escolar, pois através dos livros as crianças são estimuladas na descoberta do mundo, aprimoram a linguagem, além disso estas práticas contribuem para a aprendizagem dos pequenos.

A diretora do CMEI, professora Ingryd Rayane, conta que a atividade tem como foco desenvolver a paixão pela leitura, assim como fortalecer o processo de alfabetização dos alunos. “A importância dessa ação é incentivar e estimular o gosto pela leitura em nossos alunos para assim formar grandes leitores. O cantinho da leitura será utilizado também pelos demais alunos da unidade de ensino”.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil defende que o trabalho com a leitura se inicie desde muito cedo e faça parte do cotidiano escolar, orientação que aparece, especialmente, no campo de experiência de escuta, fala, pensamento e imaginação.

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tia Anita Gayoso, localizado no bairro Água Mineral, zona Norte de Teresina, comemorou na última segunda-feira (11) seu aniversário de 41 anos. Na oportunidade, a diretora Eliete Araújo reuniu a comunidade escolar para a comemoração que contou com a presença da coordenadora do coral da Secretaria Municipal de Educação (Semec), Luana Costa.

A diretora destaca que o evento foi de unificação, agradecimento e comemoração. “Tivemos um momento de interação com as famílias e alunos. Ocasião para agradecer às famílias pela confiança depositada em nosso CMEI ao matricular seus filhos e estarem sempre presentes, interagindo e respeitando o nosso trabalho”.

Para finalizar, foi realizado um lanche e recreação com os alunos. “É gratificante poder contar com a comunidade escolar ao longo de tantos anos e ver que a educação segue sendo uma ferramenta de transformação. Que venham muitos e muitos mais anos para o CMEI”, conclui a gestora.