Secretário Municipal de Educação participa de exposição avaliativa do PPAIC

Na manhã desta quinta-feira (7), o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, participou da apresentação do relatório do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC), no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (CEFOR). A apresentação contou com a presença das gerentes e coordenadoras das unidades de ensino infantil, fundamental, tempo integral e Educação de Jovens e Adultos (EJA).

O encontro teve como objetivo dialogar sobre os resultados das avaliações do Sistema de Avaliação Educacional do Piauí (SAEPI), fluência leitora e avaliação do PPAIC, promover um momento de escuta da equipe municipal para conhecimento das ações voltadas para o Programa, como orientar de forma técnica e pedagógica a equipe do município.

Durante a reunião, o secretário destacou a importância da parceria entre município e Estado. “A Secretaria Municipal de Educação (Semec) é uma parceira do Estado que visa o bem comum das nossas crianças, que precisam estar alfabetizadas no período certo. Nós, que somos professores, temos que ter consciência que a leitura e a escrita são portas abertas para o conhecimento”, pontuou o secretário.

Sobre o PPAIC

O PPAIC tem como intuito assegurar as condições necessárias para que todos os alunos piauienses cheguem ao final do 2º ano do Ensino Fundamental com o domínio das competências de leitura, escrita e letramento matemático e, consequentemente, com habilidades para avançar nos estudos de forma autônoma.

CMEI Chico Xavier reutiliza pneus em projeto de sustentabilidade

Um projeto desenvolvido pelo Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Chico Xavier, localizado na zona Sudeste de Teresina, chama a atenção para a educação ambiental, tema trabalhado na unidade de ensino. Funcionários, pais e alunos da instituição usam pneus recicláveis e criam espaços educativos. O projeto ‘IDE Onze-Horas’, consiste no corte de pneus usados, seguindo de pintura e o reaproveitamento para os mais diversos usos, dentre eles vasos de plantas da espécie onze-horas.

Segundo a diretora do CMEI Chico Xavier, professora Cristiane Vieira, o objetivo é ensinar os alunos o quanto é importante cuidar do meio ambiente desde cedo. “Através deste projeto as crianças podem construir valores e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, assim como entender que isso é qualidade de vida”, destaca.

Os pneus são furados, para não ter problema com acúmulo de água, após isso é iniciado o trabalho de pintura, com uma tinta acrílica à base de água, para não correr o risco de intoxicação. Depois de pintados, os pneus são transformados em jardins suspensos ou terrestres. Cada turma da escola é responsável por cuidar de um deles. A intenção é que o projeto estimule outras escolas a desenvolverem ações educacionais com crianças, despertando a consciência ambiental.

O projeto tem a intencionalidade de servir toda a comunidade escolar e minimizar o impacto ambiental, além de propiciar ações pedagógicas, como por exemplo, como se trabalhar com pneus, obtendo um espaço de lazer para as crianças da educação infantil através da reciclagem consciente.

Escola Municipal recebe palestra sobre alimentação saudável

A Escola Municipal Roberto Cerqueiras Dantas está realizando a primeira etapa do seu projeto Alimentação Saudável, que tem o objetivo de conscientizar os alunos sobre a importância de uma alimentação adequada. A diretora-adjunta, professora Mara Denise, destaca que a ação é anual e é dividida por bimestres, onde no primeiro foi feita a culminância sobre a importância das frutas.

“No primeiro momento trabalhamos as frutas, a importância delas para que as crianças conhecessem novos sabores e a função delas no combate às doenças, aquisição de vitaminas e bem-estar mental, como elas podem auxiliar na visão, cabelo”, destaca a diretora-adjunta.

Neusa Camila, nutricionista escolar da Secretaria Municipal de Educação (Semec), proferiu palestra aos estudantes sobre a importância da alimentação saudável, como expor a composição do cardápio da merenda escolar e o porquê da escolha desses alimentos.

“Como nutricionista escolar da Semec acredito que abordar essa temática é muito importante, pois é na infância que moldamos nossos hábitos e assim conseguimos mais saúde na fase adulta. Os alunos se mostraram muito interessados na temática, o que é importante para disseminar esses conhecimentos para toda as suas famílias”, pontua a nutricionista.

Durante a realização do projeto Alimentação Saudável os alunos também praticaram a alimentação sadia com a degustação da salada de frutas.

Escola Municipal Antônio Gayoso realiza parceria com o IFPI

Os estudantes do programa de Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Municipal Deputado Antônio Gayoso, localizada no bairro São Joaquim, zona Norte de Teresina, fizeram uma visita ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI). O objetivo do encontro foi possibilitar que os alunos conhecessem a instituição, bem como alinhar a parceria da unidade de ensino com o instituto.

O diretor da escola, professor Joaquim José da Cruz, explica que os estudantes da modalidade EJA, que estudam na escola, vão ter a oportunidade de realizar no IFPI o curso técnico de operador de caixa. “Fizemos nosso primeiro encontro no IFPI e, na oportunidade, recebemos todas as orientações do curso, como duração, benefícios e direitos que os alunos da EJA vão receber na formação”, comenta.


Os cursos ofertados pelo instituto ocorrem por meio do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA), que visa oferecer educação profissional e tecnológica para trabalhadores, adultos e jovens.

O gestor da Escola Antônio Gayoso afirma que a unidade de ensino conta com aproximadamente 60 estudantes matriculados na EJA e reforça que a parceria com o IFPI vai durar dois anos. “Agradecemos a parceria e parabenizamos todos que estão tendo esta grande oportunidade de finalizar os estudos e estarem se inserindo na educação técnica que dará a possibilidade de inserção no mercado de trabalho”, finaliza.

Consultório na Escola realiza atividade em unidade de ensino da Santa Maria da Codipi

 

A Escola Municipal Mariano Alves de Carvalho, localizada na região da Santa Maria da Codipi, zona Norte de Teresina, recebeu a ação Consultório na Escola. O projeto é uma parceria entre a Fundação Municipal de Saúde (FMS), por meio da Equipe 6 da Unidade Básico de Saúde (UBS) Codipi, com a Secretaria Municipal da Educação (Semec), que tem como intuito levar procedimentos e ações de saúde para a comunidade.

Durante a ação, a responsável pelo projeto, a enfermeira Lívia Mello, destacou que foram atendidos 70 pais e/ou responsáveis e na oportunidade eles foram orientados sobre o funcionamento do projeto com os estudantes e os procedimentos que são realizados.

“Realizamos a verificação de medidas antropométricas, avaliação de alterações do crescimento e desenvolvimento, realização de avaliação da acuidade auditiva e visual de Snellen, encaminhamentos, requisições de exame e vacinação”, pontua a enfermeira.


Além do atendimento individual, foi realizada em sala de aula uma ação de educação em saúde coletiva abordando a importância da alimentação, acuidade auditiva e visual para a saúde e aprendizado dos alunos.

Além da continuidade do Projeto “Consultório na Escola”, também foi apresentado à comunidade escolar o novo projeto da Equipe: “Curso de Primeiros Socorros para Comunidade Escolar” com 30 vagas (10 para alunos do 9° ano, 10 para pais e 10 para professores) com realização de 3 encontros em abril voltados ao público da escola.

“As inscrições iniciam amanhã (7) e é realizada na secretaria da escola. Para participar o interessado deve pertencer à comunidade escolar”, finaliza Lívia.

Comissão Especial de Agricultura Familiar da Semec divulga Resultado Parcial de chamada pública

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Comissão de Agricultura Familiar, realizou a Fase das Amostras de gêneros alimentícios perecíveis, no auditório da instituição. Esta etapa do processo tem como finalidade avaliar as características dos produtos, observando a qualidade dos gêneros alimentícios que irão compor a alimentação escolar da Rede Municipal de Ensino de Teresina.

Os participantes da seleção apresentaram na semana passada legumes e verduras que pretendem encaminhar para as unidades de ensino, sendo avaliados pela equipe de Nutrição da Semec e a Comissão Especial. Dando continuidade ao processo, foi divulgado nesta quarta-feira (06), o Resultado Parcial dos classificados.


Foram aprovados grupos formais que cumpriram os requisitos previstos no edital da Chamada Pública, apresentando produtos provenientes da agricultura familiar e de boa qualidade.

A secretária executiva de Gestão da Semec, professora Edileusa Sampaio, afirma. “É prioridade da Secretaria Municipal de Educação garantir a qualidade dos itens alimentícios que chegam ao prato dos nossos alunos. Estamos bastante atentos aos produtos da agricultura familiar que são sugeridos”.

Confira o Resultado Parcial da Chamada Pública da Agricultura Familiar no link https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/03/SEI_9202370_Edital_02.pdf.

CMEIs preparam homenagens para o Dia Internacional da Mulher

Na próxima sexta-feira (08) é comemorado o Dia Internacional da Mulher. Para celebrar essa data, os Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) estão preparando solenidades para homenagear as mães, gestoras, professoras e funcionárias das unidades de ensino da Secretaria Municipal de Educação (Semec), bem como todas as mulheres.

O CMEI Santa Teresinha, localizado no Povoado Campestre Norte, zona Rural de Teresina, vai promover a palestra com a assistente social Tatiane Zeferino. Com o tema “Sobre elas, sobre nós, sobre tu”, o encontro ocorrerá na próxima sexta-feira, às 08h30 e vai contar com a participação das mães e corpo docente do centro.

A gestora do CMEI, professora Amanda Nunes, afirma que tem grandes expectativas para o bate-papo e reforça que a palestra vai tratar assuntos atuais na vida das mulheres, como família, autoestima, segurança e trabalho. “O Dia da Mulher é uma data muito especial, em que contemplamos e enaltecemos a vida, a força e a determinação das mulheres. Então, sempre lembramos a importância delas, não só nesta ocasião, mas todos os dias”, comenta.


O CMEI Parque Firmino Filho, que fica na zona Norte da capital, também realizará celebrações em alusão ao Dia Internacional da Mulher. Com 118 estudantes matriculados do Maternal II ao 2º Período, nos turnos manhã e tarde, a unidade prepara um momento especial para todas as mulheres da unidade de ensino. A comemoração vai acontecer na próxima sexta-feira e vai contar com um mural de fotos dedicado às mulheres, lembrancinhas e lanches, assim como apresentações musicais dos alunos.

A diretora do CMEI Parque Firmino Filho, professora Ingryd Rayane, explica que durante toda a semana estão sendo feitas atividades com os estudantes voltadas para o Dia Internacional da Mulher. “O momento acontecerá tanto no turno da manhã quanto no da tarde, na hora da saída dos alunos. As mulheres que puderem vir pegar as crianças serão convidadas a participar desta ocasião especial. Esperamos que elas aproveitem esse momento e guardem com carinho o que preparamos”, conclui.

NOTA DE ESCLARECIMENTO

Prezado editor do Portal de Notícias Viagora,

Ao tempo em que lhe cumprimentamos, apresentamos abaixo esclarecimentos referentes a matéria jornalística “Prefeito Dr. Pessoa contrata M.F. Distribuidora por R$ 58 milhões sem licitação”.

Ressaltamos que em nenhum momento o portal procurou informações referentes ao assunto junto à Secretaria Municipal de Educação (Semec). Contudo, buscando garantir a transparência dos serviços prestados e aquisições de materiais necessários para garantir a qualidade do ensino público municipal de Teresina, esclarecemos que:

Os livros relacionados na matéria jornalística do conceituado portal são livros que contemplam alunos do 1º ao 9º ano do ensino fundamental.

O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) utiliza diferentes instrumentos de coleta de dados e os livros que existem na Rede Municipal é um material que se encontra nas escolas desde o ano de 2022. A aquisição tem como objetivo preparar nossos alunos com habilidades que são exigidas nas avaliações externas. O material é necessário para trabalhar as habilidades dos nossos alunos nas devidas avaliações que medem o Índice de Qualidade da Educação do município.

Vale destacar, ainda, que são materiais complementares aos que os docentes já utilizam com orientações pedagógicas específicas e direcionamento para cada ano escolar.

O “Saeb em Foco” tem uma organização formativa com todos os professores, coordenadores e diretores.

O outro material trata-se da metodologia OPEE, essa que estamos implantando neste ano de 2024, sendo alinhada ao plano de governo do município, para trabalharmos a atitude empreendedora de nossas crianças e adolescentes. Uma ação que vem sendo desenvolvida em vários municípios do Brasil.

O público-alvo são crianças do 1º ao 9º ano. Os livros buscam fortalecer o trabalho desenvolvido pelos educadores junto aos alunos e suas famílias.

O objetivo da gestão do prefeito Dr. Pessoa, através da Semec, é desenvolver um autoconhecimento para que estudantes e famílias possam desenvolver seus projetos de vida.

As boas escolhas na educação advêm de um bom direcionamento, isso conseguimos impactando a autoestima dos alunos, aliando e oportunizando-os a serem mais otimistas e resilientes.

A escola que queremos, acreditamos e merecemos depende de todos nós. A Secretaria Municipal de Educação, atendendo as recomendações do prefeito Dr. Pessoa, e sempre investindo em formação, disponibiliza aos gestores, professores e alunos ferramentas que irão favorecer esse crescimento cognitivo de cada aluno de sua Rede.

Por fim, esclarecemos que prefeito e secretário não escolhem livros e fornecedores. A escolha se dá por análise de materiais pedagógicos apresentados em Chamada Pública. Além disso, reforçamos que todos os recursos investidos ao longo dos últimos três anos são de acordo com a Lei, exigências e recomendações avaliativas do Ministério da Educação. Nosso propósito é continuar oferecendo a melhor educação pública entre as capitais do País.

Assessoria de Comunicação/Semec

Secretário Municipal de Educação participa do lançamento do Pé-de-Meia no Piauí

O secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, participou na manhã desta terça-feira (5), no Centro de Convenções, do lançamento do Pé-de-Meia, programa que vai funcionar como uma “poupança” para incentivar a permanência e a conclusão dos estudos de alunos matriculados no Ensino Médio da rede pública.

O evento contou com a presença do ministro da Educação, Camilo Santana, autoridades estaduais, municipais, federais, alunos e professores.

O Pé-de-Meia tem como objetivo promover a permanência e a conclusão escolar de jovens matriculados no Ensino Médio público, democratizando o acesso e reduzindo a desigualdade social entre os estudantes. Prevê o pagamento de até R$ 9.200,00 por aluno matriculado. No total, mais de 69 mil estudantes serão beneficiados no Piauí, com um investimento estimado de R$ 200,5 milhões por ano.

“O aluno precisa garantir a frequência escolar. No mínimo 80% de frequência média anual esse aluno vai ter que cumprir e são as redes que vão informar ao MEC. Ele tem também que passar de ano para poder receber a poupança de R$ 1 mil por mês. As contas serão abertas automaticamente pela Caixa e tudo poderá ser feito por aplicativo. O aluno que tiver menos de 18 anos deve ter autorização dos responsáveis”, explicou o ministro Camilo Santana.

CMEI realiza atividade lúdica com espelho

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Marcos Vilaça, localizado na zona Sul de Teresina, realizou uma dinâmica com intuito de estimular a identidade, reconhecimento e autonomia dos estudantes.

A diretora do centro, professora Tânia Vanderlei, destaca que os alunos participaram da Atividade do Espelho, onde foi apresentado a eles uma caixa atraente que carregava algo muito precioso dentro.


Foi proposto aos alunos do 2° Período que olhassem dentro da caixa, mas que não dissessem ao próximo colega o que havia dentro dela. No fundo da caixa tinha um espelho, de modo que ao olhar no fundo dela as crianças observavam sua própria imagem.

“Fiquei atenta às reações, pois elas podem dizer como as crianças se veem. Para a dinâmica, recomendamos a criação de um ambiente interessante para os pequenos e perguntamos o tempo todo ‘Qual é esse tesouro?’. Depois de todos participarem, perguntamos o que viram dentro da caixa e se eles descobriram o tesouro. Dirigimos a conversa até ao ponto em que os alunos perceberam que eles são importantes e preciosos”, finaliza a diretora.

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