Semec promove por meio de CMEI projeto de incentivo à leitura

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Joffre do Rêgo Castelo Branco está promovendo um projeto de leitura intitulado “Descobrindo e Criando Histórias”, com o objetivo de incentivar a autonomia e a criatividade dos discentes por meio da leitura e da contação de histórias.

As turmas do 2° Período, sob a orientação da professora Josiane Rêgo, estão realizando diversas atividades interativas, como o “Varal da Leitura”, onde fragmentos de textos são expostos e analisados pelos alunos. Além disso, também estão trabalhando com poesias, parlendas e adivinhas, estimulando a troca de ideias entre as crianças sobre diferentes temas e o desenvolvimento de suas habilidades literárias.

A dinâmica do projeto tem como objetivo a autonomia dos alunos, permitindo que eles se envolvam ativamente na construção de histórias. Como explica a diretora do CMEI, Andréia Barreto, “as crianças vão criando autonomia a partir das leituras que realizam, formando um grande varal de leituras e imagens que, juntas, criam uma história”.

A diretora também destacou que esse processo reforça o aprendizado da leitura e escrita e auxilia no desenvolvimento da autoestima e do protagonismo dos alunos. “Eles passam a perceber que, ao contar histórias, estão também conduzindo suas próprias vidas e experiências”, afirmou.

Os estudantes do Centro de Ensino estão explorando diferentes gêneros literários, como a poesia de Cecília Meireles em “Leilão de Jardim” e o clássico “Canção do Exílio”, de Gonçalves Dias, além das tradicionais parlendas e adivinhas. O projeto de leitura será um dos destaques na próxima mostra pedagógica do CMEI, onde os alunos terão oportunidade de apresentar seus trabalhos e demonstrar tudo que aprenderam ao longo das atividades.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do CMEI, está comprometida em oferecer uma educação de qualidade, garantindo que os alunos tenham as melhores oportunidades de desenvolvimento.

CMEI promove aprendizado interdisciplinar com exposição de arte e apresentação musical

A Secretaria Municipal de Educação, por meio do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) João Mendes Olímpio de Melo, realizou nesta terça-feira (26), uma exposição de arte como parte do projeto de leitura “A Fantástica Fábrica de Leitores”, que envolveu todas as turmas da unidade de ensino. Cada professora escolheu uma temática ou história para trabalhar de forma interdisciplinar, abordando os eixos de desenvolvimento como leitura, escrita, matemática e arte.

“A importância é a rica contribuição para o desenvolvimento, cognitivo, social, afetivo, além das habilidades escolares, relacionados à linguagem oral, a leitura, a escrita, música, artes, movimentos, percepções visuais, dentre outras coisas no contexto educacional desenvolvimento humano”, conta a diretora do CMEI, professora Maria do Livramento Carvalho.

A turma do 1º ano, sob a orientação da professora Francisca Lúcia Soares, dedicou-se ao poema Leilão de Jardim. Após lerem a obra, os alunos foram instruídos a realizarem algumas atividades criativas, como pintar telas inspiradas na história e criar uma coreografia para a música, que foi apresentada na acolhida, como ensaio para apresentação geral.

A exposição faz parte de um trabalho contínuo e será finalizada em dois momentos, nos dias 13 e 16 de dezembro. Durante a culminância, o 1º ano se apresentará para as famílias, compartilhando com todos o aprendizado adquirido ao longo do projeto. A apresentação final será uma oportunidade para os pais e familiares vivenciarem o desenvolvimento dos alunos em diversas áreas, como arte, leitura e música.

A diretora do CMEI destaca a importância desse tipo de projeto no desenvolvimento cognitivo, social e afetivo dos alunos. “A rica contribuição para o desenvolvimento humano, com habilidades escolares que envolvem a linguagem oral, a leitura, a escrita, música, artes e percepções visuais. É fundamental no contexto educacional, tem impacto positivo no crescimento integral dos alunos”.

A exposição é, portanto, um reflexo do esforço coletivo da Semec, em conjunto com o CMEI, para promover um aprendizado dinâmico para os alunos da rede pública.

Alunos do CMEI Pedro Mendes participam da 14ª Mostra de Cinema e Direitos Humanos

As turmas do 2° Período do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Pedro Mendes Ribeiro, sob orientação da professora Raimunda Barbosa e organização de Leide Sousa, vivenciaram uma experiência enriquecedora na 14ª Mostra de Cinema e Direitos Humanos, realizada no SESC Cajuína, na zona Leste de Teresina.

O evento tem como objetivo destacar a importância da dignidade como um direito humano fundamental, proporcionar aos pequenos estudantes uma oportunidade única de refletir sobre temas como igualdade, respeito e justiça social. A edição da Mostra deste ano homenageou a cineasta Cristina Amaral, reconhecida por suas obras que abordam questões sociais e culturais de forma profunda e impactante.

A professora Raimunda destaca que a experiência contribuiu para o desenvolvimento crítico e emocional, promovendo valores essenciais desde a primeira infância. “A aula passeio teve como principal intuito levar as crianças para participar de um cinema infantil, sendo importante para o conhecimento do que é a arte e o cinema”, pontua a professora.

A participação na Mostra reforça o compromisso da Secretaria Municipal de Educação (Semec) em proporcionar vivências que vão além da sala de aula, conectando os estudantes a ações culturais e educativas que fortalecem o aprendizado e a formação integral.

Escola Municipal realiza arrecadação de alimentos para ação solidária natalina

A Escola Municipal Murilo Braga, localizada na zona Norte de Teresina, está mobilizando estudantes, pais e toda a comunidade escolar em uma importante campanha de arrecadação de alimentos. A iniciativa tem como objetivo apoiar famílias em situação de vulnerabilidade social e será a base para a última grande ação solidária do ano, que acontecerá na Comunidade Vila Nova Esperança, no dia 7 de dezembro.

Joice de Oliveira Lima, chefe de Secretaria e responsável por coordenar a ação na escola, destaca a importância do engajamento dos alunos neste tipo de atividade. “É fundamental para os estudantes compreenderem que todos somos capazes de auxiliar aqueles que estão em necessidade. Eles aprendem a praticar a solidariedade e muitas vezes acabam motivando até seus próprios pais”, afirmou.

Segundo Joice, as crianças têm demonstrado grande entusiasmo e autonomia ao participar, transformando o gesto de doar em uma experiência gratificante que vai muito além da sala de aula.

Com o envolvimento de todos, a meta é arrecadar 100 cestas básicas que serão entregues às famílias da Vila Nova Esperança durante a ação. O evento, além da distribuição de alimentos, contará com atividades socioeducativas, promovendo trocas de experiências e fortalecendo os laços entre os participantes.

A diretora da unidade de ensino, professora Gildeane Borges, pontua que para colaborar com a campanha, os interessados podem entregar doações diretamente na Escola Municipal Murilo Braga ou entrar em contato pelos seguintes canais: Telefone/WhatsApp: (86) 99483-1565 e Instagram: @associacao.revigoramar (https://www.instagram.com/associacao.revigoramar).

“Nós da Escola Municipal Murilo Braga convidamos a todos para participar dessa corrente de solidariedade e ajudar a transformar vidas neste final de ano. Vamos juntos proporcionar um Natal mais feliz para quem precisa”, finaliza a diretora.

CMEI promove ação em prol da diversidade e respeito

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Noélia Maranhão da Costa e Silva realizou na última quinta-feira (21) com os alunos a leitura da história “A Menina do Laço de Fita”. O conto narra a jornada de um coelho que, apaixonado pela cor negra de sua vizinha, faz de tudo para se parecer com ela. Após várias tentativas frustradas, ele encontra a felicidade ao se casar com uma coelha preta e ter filhos de diferentes cores: brancos, pretos e malhados.

A leitura da história foi uma oportunidade para os discentes aprenderem sobre a diversidade e a aceitação. A ação fez parte da comemoração ao Dia da Consciência Negra, que desde este ano é considerado feriado nacional todo dia 20 de novembro. A unidade de ensino está comprometida com a formação integral das crianças, e busca utilizar histórias como essa para ensinar lições valiosas de maneira lúdica e envolvente.

O secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, comentou sobre a importância de atividades como essa. “Histórias como ‘A Menina do Laço de Fita’ são fundamentais para incentivar o respeito e a valorização da diversidade desde cedo. Essas leituras ajudam a construir uma sociedade mais justa e inclusiva, começando pelas nossas crianças”.

CMEI Vila Bandeirante inicia projeto de análise e interpretação do desenho infantil

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Vila Bandeirante iniciou nesta quinta-feira (21) o projeto “Análise e Interpretação do Desenho Infantil: Promovendo o Bem-Estar Emocional” com a especialista Patrícia Carneiro. O programa tem como objetivo compreender melhor as emoções e vivências dos alunos por meio da análise de seus desenhos, contribuindo para um ambiente escolar mais acolhedor e apoiador.

O projeto visa auxiliar professores e familiares a entenderem melhor os estudantes do CMEI, identificando possíveis sinais de ansiedade, alegria, insegurança ou outras emoções, além de fornecer suporte emocional adequado. O programa também busca estimular a expressão natural e respeitosa dos discentes.

“O projeto já começou e apresentamos inicialmente para os pais. Em dezembro, teremos uma etapa direcionada aos professores e colaboradores da escola. Esse projeto irá nos ajudar a compreender melhor as crianças através das suas expressões”, destacou a Diretora do CMEI, professora Nordely Noronha.

A análise do desenho infantil oferece uma janela para o mundo interno da criança e pode facilitar um melhor entendimento sobre suas necessidades emocionais. Para a realização dessa análise, serão seguidas algumas etapas: observação do desenho, conversa acolhedora, registro de feedback ao final e atividades de apoio. A parceria com os pais é fundamental para analisar e compreender o desenvolvimento emocional das crianças.

A Secretaria Municipal de Educação, por meio do CMEI, objetiva alcançar como resultado o apoio emocional aos alunos, promovendo um ambiente onde eles se sintam seguros, favorecendo o desenvolvimento social e fortalecendo a parceria entre a escola e a família.

Atividades lúdicas incentivam o aprendizado no CMEI Castro Alves

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Castro Alves, localizado na zona Sul de Teresina, tem se destacado pelo trabalho pedagógico dedicado ao desenvolvimento dos alunos desde os primeiros anos de vida escolar. No 4º bimestre, as crianças do Maternal 2, com apenas 3 anos, já demonstram grande domínio das letras do alfabeto. Através de atividades lúdicas, como a pintura das letras desenhadas em um livro de ABC, os alunos têm aprendido a reconhecer e até mesmo a escrever as letras. Esta abordagem, considerada divertida e criativa, alia arte e aprendizado, mostrando ótimos resultados no processo de alfabetização.

Entre os estudantes, Alice Maria, de 3 anos, no espectro autista, é um exemplo de progresso e evolução. A aluna, que está em constante desenvolvimento, tem demonstrado avanços significativos na escrita. Ela conta com o apoio da sua família, que participa ativamente de sua jornada educacional, e o suporte de sua Auxiliar de Inclusão. Além disso, a dedicação das professoras da turma, que trabalham com ela de maneira individualizada, tem sido fundamental para o seu desenvolvimento acadêmico e emocional.

A integração entre família e escola é um dos fatores-chave para a evolução dos discentes no CMEI. A participação ativa dos pais no processo de aprendizado de seus filhos, somada ao suporte de profissionais qualificados, cria um ambiente educacional favorável ao desenvolvimento de cada aluno, independentemente das suas particularidades.

O secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, valorizou a importância de iniciativas como esta, que busca garantir o aprendizado desde os primeiros anos de vida escolar. “É gratificante ver unidades de ensino como o CMEI Castro Alves, que buscam, através de atividades criativas e inclusivas, promover o conhecimento de forma acessível a todas as crianças, independentemente de suas particularidades. A Secretaria Municipal de Educação está comprometida em oferecer uma educação de qualidade e garantir que nossos alunos, desde o início de sua vida acadêmica, tenham as melhores oportunidades de desenvolvimento,” destacou o secretário, reforçando o compromisso da Prefeitura de Teresina com a educação.

CMEI Anita Gayoso realiza passeio ao Museu do Piauí

O Dia da Consciência Negra será comemorado nesta quarta-feira (20) e marca a luta antirracista em todo o Brasil. Em alusão a essa data, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tia Anita Gayoso, localizado no bairro Água Mineral, zona Norte de Teresina, realizou uma visita ao Museu do Piauí.

Na semana de comemoração ao Dia da Consciência Negra, o CMEI realizou diversas atividades na unidade de ensino, culminando com a visita ao museu. Conhecer a história é uma rica ferramenta para a luta contra o racismo e contribui para a formação de cidadãos respeitosos e étnicos.

“As crianças puderam vivenciar uma experiência única ao conhecer de perto a nossa história, a origem de nosso estado, de nossa capital e nossos talentos. Foi emocionante ver o brilho nos olhos das crianças diante de tanta curiosidade”, pontuou a diretora do CMEI, professora Eliete Silva.

Durante a visita os alunos do 1° ano do Ensino Fundamental puderam conhecer e apreciar o acervo histórico do museu, uma das obras contempladas foi o quadro que retrata a primeira mulher advogada, Esperança Garcia. Esperança era uma negra escravizada brasileira e é considerada a primeira mulher advogada do país, após enviar uma petição ao então presidente da Província de São José do Piauí, denunciando os maus tratos que ela e sua família sofriam em uma fazenda no interior do Piauí.

Projeto de valorização das raízes africanas é promovido em CMEI

A inclusão do tema da Consciência Negra na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental é essencial para que as crianças aprendam a respeitar e valorizar a diversidade étnico-racial do Brasil. Com o objetivo de promover uma educação inclusiva, Introduzir a história e cultura afro-brasileira de forma lúdica e informativa, desenvolver atividades artísticas e literárias que celebrem a cultura negra e Incentivar a reflexão sobre a igualdade racial e o combate ao racismo, a Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Engenheiro Matias Matos, localizado na zona Sul de Teresina, está realizando o projeto “Valorizando Nossas Raízes: Consciência Negra na Escola”.

“Este projeto visa promover a conscientização sobre a importância da cultura afro-brasileira e sua contribuição na formação da nossa sociedade, incentivando o respeito às diferenças e combatendo preconceitos de forma lúdica e educativa. O programa é destinado para crianças da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). Ele promove a valorização da diversidade e a construção de uma sociedade mais igualitária, empoderando as crianças para serem agentes de respeito e mudança”, destaca a professora responsável por esta iniciativa, Lilliane Santos.

O projeto usa uma metodologia que envolve atividades interativas e podem ser adequadas a cada faixa etária, promovendo a inclusão e o engajamento das crianças. Algumas estratégias usadas são: a contação de histórias, oficina de artes afro-brasileiras, dia da culinária afro-brasileira e várias outras.

A diretora do CMEI, professora Antonia Clene, ressalta a importância de falar sobre esse tema. “Ao abordar essa temática no ambiente escolar, esperamos que as crianças compreendam a riqueza cultural e histórica dos povos africanos e afro-brasileiros, reconhecendo sua influência na formação da sociedade brasileira. Discutir a consciência negra nas escolas ajuda a desconstruir estereótipos e preconceitos”.

Semec promove propostas diferenciadas na Educação Infantil

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs), promove projetos de leitura com turmas do Maternal ao 2º Período. É o caso do CMEI Tia Anita Morais de Brito, localizado na zona Sul de Teresina, que desenvolve desde maio o projeto de leitura “Uma viagem na imaginação”. A iniciativa faz parte do Alfabetiza Teresina, que tem o objetivo de alfabetizar todos os alunos do Ciclo de Alfabetização (2° Período ao 2° ano do Ensino Fundamental).

“A ação é necessária e viável, pois visa fomentar a leitura através de muitas atividades desenvolvidas com variados recursos pedagógicos dentro do projeto, despertando o gosto e interesse pela leitura e oportunizando às crianças o acesso ao mundo das histórias e dos diferentes gêneros textuais”, conta a diretora do CMEI, professora Jocilene Silva.

Entre os recursos pedagógicos utilizados no projeto de leitura estão: o Avental da Leitura, para os discentes do Maternal II, onde quinzenalmente acontecem apresentações de poemas e contos infantis; a Lata Mágica de Leitura, para os alunos do 1º Período, com momento da leitura em grupo; e a Sacola Viajante, para os pequenos do 2º Período, que levam livros para casa, a fim de lerem com seus familiares.

“Temos uma equipe de docentes muito dedicada ao projeto de leitura. Nas turmas do 2° Período contamos com as professoras Gleice, Maria José e Elonize. No 1° Período temos as professoras Elenice e Elonize e na turma do Maternal II as professoras Shirlei e Suzy, além do apoio pedagógico de Amanda Vieira. Nossos alunos ficam encantados”, finaliza a diretora.

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