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A única escola municipal de Teresina selecionada para participar do “Programa Brasil na Escola – eixo inovação”, do Ministério da Educação (MEC), a E.M Mário Faustino, desenvolveu um projeto que foca no esporte como meio de melhorar o desempenho acadêmico dos estudantes. Além disso, trabalha a Cultura de Paz, autoconhecimento, autocuidado, autoestima e elevação de desempenho nos esportes a partir do esporte.

Denominado “Bola na Mão, Gol Cidadão”, o projeto parte da formação de equipes que treinam handebol, vôlei, futsal, atletismo e xadrez, onde os alunos do 6º ao 9º ano aumentam o tempo de permanência na escola quando treinam e realizam atividades de outros componentes, trabalhando, entre outros aspectos, a disciplina, que trará benefícios a longo prazo nos esportes e na vida acadêmica.

“O projeto é uma oportunidade também de minimizar o impacto da pandemia, visto que a prática de esporte proporciona o desenvolvimento físico e mental. É visível o interesse dos estudantes pelos esportes e considerando essas forças e oportunidades, a Escola Municipal Mário Faustino incentiva os projetos de esporte que colaboram para o desenvolvimento integral dos estudantes”, afirma a diretora Marinalva Barbosa.

O projeto está sustentado em quatro pilares: Esporte, Roda de Leitura, Atividades Extraclasse e Minicursos. Para desenvolver o esporte será feita a montagem de times de handebol, voleibol, futsal, xadrez e atletismo; Para a roda de leitura serão disponibilizados diferentes livros paradidáticos. Os estudantes farão leitura e o reconto dos livros lidos; As atividades extraclasse serão realizadas na escola e oportunizarão que o estudante pratique esporte desenvolvendo conhecimentos acadêmicos; E com os minicursos tem-se o olhar para o emocional dos estudantes.

O Programa Brasil na Escola tem por objetivo induzir e fomentar a permanência, as aprendizagens e a progressão escolar com equidade e na idade adequada dos estudantes matriculados nos anos finais do Ensino Fundamental, com a finalidade de estimular as redes de ensino na elaboração de novos modelos pedagógicos.

Por meio do Brasil na Escola, a E.M Mário Faustino contará com apoio financeiro de R$ 100.000,00 por ano durante cinco anos, totalizando R$ 500.000,00. É este auxílio financeiro que possibilitará a execução do o projeto “Bola na Mão, Gol Cidadão”.

Implantação do projeto Consultório na Escola. Foto (Ascom/FMS)

Nesta sexta-feira (19), às 13h, acontece o lançamento do projeto Consultório na Escola, no CMEI Santa Maria das Vassouras, zona Norte. O projeto tem como tema “Prevenção da violência e promoção da cultura de paz”. Essa ação da Fundação Municipal de Saúde (FMS) é coordenada pela equipe 06 da Estratégia Saúde da Família (ESF) da UBS Santa Maria da Codipi.

Dia 12 deste mês o projeto Consultório na Escola foi implantado na Escola Municipal Mariano Alves de Carvalho, com atividade educativa sobre prevenção da covid e dengue com a participação de mais de 140 alunos.

A enfermeira Livia Maria Mello explica que é uma ação para atender estudantes com ações de saúde.
“É um projeto para ter vinculação direta com a escola durante o ano todo para avaliar os alunos com procedimentos de saúde e realizar educação em saúde. Os estudantes terão atividades de acompanhamento de peso e altura, da acuidade auditiva e visual, atualização do calendário vacinal e ações de práticas corporais para desenvolvimento da criança”, diz.

Esse projeto será desenvolvido em três escolas pela Equipe 06 da Unidade Básica de Saúde Santa Maria da Codipi, com a participação de Lívia Maria Mello (enfermeira), Amaury Dourado (médico), Maria Ildene de Oliveira (dentista), Mayara Félix (técnica de Enfermagem), Nayla Rocha (técnica de enfermagem da vacina), Regina Mesquita, Walflânia Viana e Maria das Graças Silva (agentes comunitárias de saúde). Serão atendidos estudantes da Escola Municipal Mariano Alves de Carvalho – 590 alunos, CMEI Santa Maria das Vassouras – 149 alunos e Unidade Escolar Tenente Araújo – 137 alunos.

A articulação entre escola e rede básica de saúde é a base do Programa Saúde na Escola (PSE). O PSE é uma estratégia de integração da saúde e educação para o desenvolvimento da cidadania e da qualificação das políticas públicas brasileiras. “Com este projeto tentamos garantir sua implementação, sustentabilidade e qualidade”, dia a enfermeira Livia Mello.

Fonte: FMS

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, deu sequência às vistorias de escolas e CMEIs da rede municipal em virtude da retomada das aulas no último dia 3 de agosto. Acompanhado da equipe técnica formada pelo coordenador do Grupo de Trabalho da Secretaria Municipal de Educação, professor Reynaldo Ximenes e José Brito, da gerência de Manutenção e Conservação da Semec, o itinerário do secretário, foram as Escolas municipais Vinicius de Moraes e a l Professor João Porfírio De Lima Cordão, ambas localizadas no bairro São Sebastião.

A Escola Municipal Vinícius de Moraes, situada na Vila do Araguaia, atende 234 alunos, de 1º a 5º ano, contando com a estrutura de 6 salas de aula. A convite do Diretor Fábio Henrique, Nouga ouviu de perto a principal demanda da escola que é a ampliação da escola, como a construção de uma quadra para realização de práticas esportivas e lúdicas na unidade.

“Conversamos com a equipe, ficamos felizes e bastante esperançosos que nossas demandas sejam atendidas”, pontua o diretor Fábio Henrique. O secretário caminhou por toda a unidade, cumprimentou os estudantes de sala em sala e desejou um bom regresso aos mesmo.

Em seguida, o secretário visitou a Escola Municipal Professor João Porfírio De Lima Cordão. A unidade se preparava para receber sua primeira reunião de pais, juntamente com o projeto Flores Incultas, atividade do Tribunal de Justiça do Piauí em parceria com escolas públicas e privadas que visa prevenir, identificar e denunciar a violência doméstica e contra à mulher.

O secretário Nouga Cardoso pontua sua satisfação em ver as escolas em pleno funcionamento e tão bem cuidada pelos seus gestores, reforçou em fala o seu compromisso com os gestores e alunos de providenciar e garantir melhorias para as unidades.

A diretora da Escola Municipal Mário Faustino, Marinalva Barbosa, e a representante da Secretaria Municipal de Educação (Semec), Aurineide Oliveira, participaram de uma reunião online com equipe do Ministério da Educação (MEC) para discutirem sobre o Programa Brasil na Escola – eixo inovação. A unidade de educação foi a única da Rede Pública Municipal de Teresina selecionada para participar do programa.

“A reunião foi conduzida por Myrian Caldeira Sartori, diretora de Políticas e Diretrizes da Educação Básica, e Denise Dias, coordenadora geral do Ensino Fundamental do MEC. Elas repassaram informações e orientações sobre o Brasil na Escola, programa que tem por objetivo induzir e fomentar a permanência, as aprendizagens e a progressão escolar com equidade e na idade adequada dos estudantes matriculados nos anos finais do Ensino Fundamental, com a finalidade de estimular as redes de ensino na elaboração de novos modelos pedagógicos”, explica a diretora da E.M. Mário Faustino, Marinalva Barbosa.

Poderiam participar da seleção escolas públicas dos anos finais do Ensino Fundamental. O edital previa selecionar dois projetos por estado, sendo um estadual e um municipal. A E.M. Mário Faustino concorreu com o projeto “Esporte na Escola: bola na mão, gol cidadão”, que disputou com projetos de todo o Brasil. Foram diversas etapas, dentre elas análise documental e de mérito. O resultado foi divulgado no Diário Oficial da União, obtendo a posição 36 de 62 classificados.

“A escola contará com apoio financeiro de R$ 100.000,00 por ano durante cinco anos, totalizando R$ 500.000,00. O auxílio financeiro é para que sejam implementados projetos e rotinas que permitam a melhoria da aprendizagem e diminuição da reprovação. Trata-se de um projeto inovador de cunho interdisciplinar com foco na elevação do desempenho escolar a partir do esporte”, conclui a diretora.

O contato com a musicalidade erudita proporcionou diversas emoções nos alunos da Escola Municipal Júlio Lopes Lima, localizada no bairro Santo Antônio, zona Sul de Teresina. A unidade de ensino foi palco para o retorno do Projeto Orquestra nas Escolas, uma iniciativa da Prefeitura Municipal de Teresina, desenvolvida pela Fundação Municipal de Cultura Monsenhor Chaves (FMC) e Secretaria Municipal de Educação (Semec).

A Orquestra Sinfônica de Teresina (OST) continua levando a música erudita para os mais diversos pontos da cidade, sempre buscando se aproximar da população, em especial daqueles que moram nos bairros mais distantes da região central e que não costumam ter acesso às casas de espetáculos, onde geralmente ocorre as apresentações. Por meio do “Projeto OST nas Escolas”, os integrantes da orquestra irão percorrer, até o final deste ano, cinco instituições de ensino da rede municipal de ensino localizadas nas zonas urbana e rural.

Possibilitar aos alunos da Rede Municipal de Ensino ouvir um repertório diferenciado faz parte do objetivo do projeto, além de aproximar a cultura as comunidades estudantis e proporcionar o conhecimento aos participantes sobre os instrumentos musicais e suas funções na composição de uma Orquestra.

“É uma determinação do nosso Prefeito Dr. Pessoa, que exigiu a promoção de atividades relacionadas a música, ou seja, valorizar a musicalidade do nosso povo, como também a valorização dos nossos instrumentos de promoção cultural, como é a Orquestra Sinfônica de Teresina”, destacou o secretário Municipal de Educação Nouga Cardoso, que participou do evento acompanhado do secretário de Ensino da SEMEC, Kleytton Santos.

“Esse momento é algo bastante prazeroso. Trazer aos nossos alunos diversas formas de conhecimento da cultura é algo enriquecedor. Quando anunciamos a proposta da vinda do projeto, a aceitação de participação foi 100% por parte dos nossos alunos, o que demonstrou o interesse deles em conhecer uma orquestra”, disse a diretora da escola, Susana Paz.

A Escola Municipal Professora Thereza Noronha, localizada no bairro Piçarreira, vem transformando o clima escolar em busca de superar os desafios advindos com a pandemia, especialmente no campo emocional dos alunos. Durante o encontro pedagógico da unidade de ensino, nesta terça-feira (02), a equipe escolar conversou sobre o projeto “A felicidade está nos meus planos”.

O encontro aconteceu no Parque Zoobotânico e é uma preparação para a volta às aulas. A professora Célia Revilândia destacou as estratégias que a equipe já vem utilizando para incluir a temática felicidade na rotina escolar. “Desde o retorno das atividades presenciais estamos envolvidos na construção de um novo clima organizacional, com um recreio diferenciado, ações de leitura e sempre o incentivo a dialogar sobre os sentimentos”, explica Célia.

O conhecer a si mesmo enquanto indivíduo repleto de emoções que precisam ser trabalhadas interna e externamente, a resiliência, a empatia e o autoconhecimento foram temas discutidos e compartilhados no encontro, oportunizando um momento de muita reflexão sobre o “eu”. A nova proposta vem junto com o novo semestre letivo, no qual as crianças serão recebidas com um clima escolar fértil para ações pedagógicas criativas na perspectiva de desenvolvimento humano.

“Essa é mais uma fase da mudança nas rotinas escolares. Propomos uma ruptura dos desafios que a pandemia trouxe, onde a escola se posiciona de forma efetiva para incluir temas de leveza como a felicidade no nosso cotidiano. Planejamos mais um desafio para toda a equipe na transformação do ambiente escolar a longo prazo, com espaços mais amenos, produtivos e significativos para os alunos”, concluiu a professora.

O secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso, acompanhado de equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação (Semec), esteve na manhã desta terça-feira (02) na Escola Municipal Lysandro Tito de Oliveira, localizada no Residencial Dagmar Mazza, bairro Santo Antônio, zona Sul de Teresina. A unidade de ensino atende 302 alunos do 1° ao 9° ano do Ensino Fundamental.

“Semanalmente visitamos escolas e Centros Municipais de Educação (CMEIs) para verificar a situação da estrutura física dos prédios e saber dos gestores quais as demandas. Recentemente novos diretores assumiram e queremos ouvi-los”, afirma Nouga Cardoso.

Na E.M Lysandro Tito a principal solicitação é a construção de uma quadra poliesportiva. Há um pátio no local, que não é coberto, e devido a incidência de sol o dia inteiro, não é possível utilizar o espaço adequadamente.

“Com uma quadra poliesportiva nossos alunos terão como melhorar a prática de atividades físicas, o que se reflete no desenvolvimento como um todo das crianças. Além disso, vai beneficiar a população do entorno da escola, que carece de locais de lazer. A comunidade vai poder realizar torneios de futsal, vôlei e outros. Ficamos felizes com a garantia, pelo secretário, de que essa quadra será construída”, diz o diretor da escola, Klécyo Figueredo.

O secretário Nouga Cardoso tratou ainda sobre a possibilidade de implementação do regime de tempo integral na unidade de ensino. Um estudo de viabilidade será realizado pela Secretaria. “O tempo integral amplia as possibilidades de vivências e permite uma formação mais completa. Os jovens saem mais preparados para as próximas etapas acadêmicas e o próprio mercado de trabalho”, conclui o secretário Nouga Cardoso.

Encontra-se disponível no site da Secretaria Municipal de Educação (Semec) a relação nominal dos candidatos classificados na etapa de análise curricular do Processo Seletivo para Professor Substituto da Rede Municipal de Ensino.

De acordo com o edital, do total de 220 vagas, 20% das vagas existentes e do cadastro de reserva são destinadas para negros e 5% para pessoas com deficiência.

Ao total, foram 1808 classificados para as turmas de 1º Ciclo (polivalência). Para as disciplinas do 2º Ciclo, foram 67 classificados na disciplina de Artes, 375 em Ciências, 182 de Educação física, 1 em ensino religioso, 190 para Geografia, 275 de História, 112 em Inglês, 442 para Língua Portuguesa e 327 na disciplina de Matemática.

O resultado final do Processo Seletivo será divulgado no dia 15 de agosto de 2022. Confira a lista do resultado preliminar clicando neste LINK.

De portas abertas para a comunidade, a Escola Municipal Poeta Da Costa e Silva realiza diversas atividades a serviço das famílias do Residencial Jacinta Andrade, onde fica localizada. Agora, disponibiliza cursos de qualificação profissional para jovens e adultos a partir de 14 anos.

São turmas de agente de portaria com atendimento predial, atendente de farmácia e auxiliar administrativo, voltadas especialmente para menores aprendizes da comunidade. As capacitações são promovidas em parceria com o Programa Social de Qualificação Profissional MOVJURL, com apoio da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

O diretor da unidade de ensino, José Manoel, conta que a ideia é ampliar o projeto para beneficiar ainda mais a comunidade escolar. “Estamos formando uma turma agora de 42 participantes, que receberão certificado e carta de recomendação. Já solicitamos também um curso de primeiros socorros para professores e servidores da escola. Tudo isso é uma forma de apoio, tanto para melhor atender nosso público quanto para ajudar as famílias na busca por uma fonte de renda”, destaca o diretor.

Visando contribuir para o fortalecimento de ações que integrem as áreas de saúde e de educação no enfretamento de vulnerabilidades, a Escola Municipal Professor Camillo Filho, que funciona em tempo integral, localizada na zona Leste de Teresina, foi atendida através de 479 alunos pelo Programa Saúde da Escola (PSE). A Secretaria Municipal de Educação (Semec) é parceira e entusiasta da iniciativa que contribui para a saúde bucal da comunidade escolar, desenvolvendo hábitos de vida saudáveis e ressignificando conhecimentos e práticas de autocuidado.

O programa que tem a finalidade de contribuir para o pleno desenvolvimento dos estudantes da Rede Pública de Ensino da Educação Básica, por meio da articulação entre os profissionais de saúde da Atenção Primária e dos profissionais da educação.

O Programa tem realizado atividades educativas em saúde, orientações e doação de kits de higiene bucal, escovação supervisionada, aplicação tópica de flúor e exame epidemiológico para avaliar as condições de saúde bucal das crianças da Escola Municipal Professor José Camillo da Silveira Filho e aquelas que necessitam de tratamento, os procedimentos são realizados na unidade de ensino seguindo o protocolo do “Tratamento Restaurador Atraumático” (ART) e/ou encaminhadas para a Universidade Federal do Piauí (UFPI) ou Unidades Básica de Saúde (UBS).

“Essa parceria de sucesso realizada pela escola e a UFPI tem sido de grande valia, onde nossos alunos tem recebido assistência dos estudantes de odontologia que fazem um excelente trabalho em prol da saúde bucal de nossa comunidade escolar”, afirma o diretor da escola, Renato Silva

O gestor escolar conclui: “A assistência que nossos alunos receberam dos estudantes de odontologia da Universidade Federal do Piauí foi um trabalho que contribuiu para o cuidado que elas devem ter com a saúde bucal, estendendo esse aprendizado à toda comunidade escolar”.