Noite de autógrafos será realizada com alunos da Escola Municipal Serafim

A Escola Municipal Serafim, localizada na zona Rural de Teresina, irá realizar no próximo dia 19 de dezembro a noite de autógrafos da turma do 1º ano. O evento intitulado “Uma noite estrelada”, terá como tema “Viajando pelo Universo das Amizades” e visa desenvolver a liberdade de expressão, o gosto pela escrita e a autonomia literária, além de estimular a criatividade e a imaginação das crianças.

Todos os alunos criaram suas histórias e fizeram ilustrações para confecção dos livros, onde serão apresentados e autografados para entrega das obras aos familiares na noite do evento. A ação incentiva e desperta o encantamento pela leitura entre as crianças, sendo uma tarefa essencial para o desenvolvimento da imaginação, criatividade, habilidades linguísticas e cognitivas.

Durante o período letivo, os pequenos escritores desenvolveram suas habilidades literárias, recebendo a orientação dos professores na construção dos seus trabalhos e na correção dos textos, através de dicas que melhoram as histórias, sem perder o estilo literário das obras.

O secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, parabeniza aos alunos e a toda comunidade escolar pela iniciativa e destaca a importância de atividades similares realizadas pelas unidades de ensino. “O cuidado e incentivo às práticas de leitura e escrita são visíveis em eventos como este. Momento que os alunos mostram para a comunidade a concretização do aprendizado”.

O evento está sendo preparado com muita dedicação e esmero. “O objetivo é completar a alfabetização no contexto social, desenvolvendo habilidades nos alunos com segurança e autonomia, levando a eles a importância da leitura e escrita.”, destaca a professora Diomar Soares de Macedo Figueiredo.

Escola Municipal promove ação de reconhecimento aos alunos nota 10 em matemática

A Escola Municipal Coronel Boa Vista, localizada na zona Sul de Teresina, celebrou o empenho e a dedicação de seus alunos durante o semestre com uma cerimônia de premiação especial para os estudantes do 8º ano. O momento, que homenageou os melhores desempenhos na disciplina de Matemática, teve como destaques os alunos Luan Keison Feitosa e Luís Gustavo dos Santos e as alunas Luíza Silva e Mirian Danyella Silva.

“O sucesso é uma grande obra edificada com caráter, competência e esforço”, afirmou o professor de Matemática da unidade, Magno Macedo, ressaltando que os alunos premiados são exemplos de dedicação e esforço nas aulas e fora delas.

A Escola Municipal Coronel Boa Vista continua a promover uma educação de qualidade e a incentivar o desenvolvimento integral de seus alunos, com foco na excelência e na formação de cidadãos conscientes e preparados para os desafios futuros.

O reconhecimento aos alunos é fundamental para fortalecer o vínculo deles com a escola, incentivando-os a continuar se dedicando aos estudos. Quando o esforço e o desempenho são valorizados, os estudantes se sentem mais motivados, acreditando que o estudo tem um propósito e é apreciado.

Ações como essas, promovidas pela Escola Municipal Coronel Boa Vista, celebram o sucesso acadêmico, reforçando a importância da disciplina, da persistência e do comprometimento. Ao receberem esse reconhecimento, os discentes são estimulados a buscarem a excelência, no âmbito escolar e em suas futuras trajetórias pessoais e profissionais.

Arte e educação transformam vidas na Escola Municipal Machado de Assis

A Escola Municipal Machado de Assis, na zona Sudeste de Teresina, foi palco da oficina Educa Reggae, conduzida pela artista cearense Jhesy Mar, dentro da programação do 6º Trisca – Festival de Arte com Criança, que é encabeçado pela professora da unidade de ensino, Layane Holanda. O evento reuniu estudantes do 8º e 9º ano da instituição e a comunidade escolar em uma experiência cultural vibrante, promovendo dança e conexão através do reggae.

Através de atividades lúdicas e educativas, os estudantes poderão compreender a relevância desse gênero musical e sua influência na sociedade. A promoção do projeto proporcionou aos alunos a oportunidade de aprender sobre os principais artistas do gênero, suas músicas e as mensagens que transmitem.

Ao integrar iniciativas como o Trisca às Escolas, evidencia-se a importância da arte como ferramenta essencial para o desenvolvimento emocional, social e cultural dos jovens. Projetos como esses ampliam o papel da escola, tornando-a um espaço onde a criatividade floresce e a educação vai além do convencional, promovendo transformação e inclusão.

Além disso, a escola marcou presença com alunos do 5º ano na apresentação “O Menino do Olho que Vê”, realizada no SESC Cajuína. Essa interação reforça o impacto do festival em ampliar horizontes artísticos para crianças e adolescentes, valorizando sua expressão e protagonismo.

Para a diretora da Escola Municipal Machado de Assis, professora Flávia Janaina, a ação foi muito importante. “Eventos como este são fundamentais para aproximar nossos alunos da cultura e promover um aprendizado significativo. Ficamos muito felizes com o resultado e esperamos receber mais projetos como este no futuro”.

Feira do Conhecimento é realizada na Escola Municipal Torquato Neto

A Escola Municipal Torquato Neto, localizada no bairro Beira Rio, zona Sudeste de Teresina, promoveu a culminância do Projeto OPEE (Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo), juntamente com a Feira do Conhecimento, onde foram abordados diversos temas: meio ambiente, cultura afrobrasileira, empreendedorismo, culinária teresinense, profissões. O evento foi incentivado pela direção da escola e contou com a participação dos alunos e de toda comunidade escolar.

A Feira do Conhecimento é uma atividade que pode contribuir no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes, ampliando as suas potencialidades. A ação objetiva também desenvolver nos estudantes a interatividade e o senso crítico, que precisam ser compartilhados, exercitando suas habilidades e competências neste processo.

A ação proporcionou uma experiência única, em um ambiente pensado especialmente para os alunos exporem seus trabalhos, oportunizando trocas de experiências e a propagação de ideias artísticas e culturais para toda comunidade escolar. Segundo o diretor da Escola Municipal Torquato Neto, professor Francisco Alves de Mesquita, “a atividade proporcionou um espaço de aprendizado e troca de ideias, consolidando o aprendizado e fortalecendo a parceria com as famílias e toda comunidade escolar”.

A Feira do Conhecimento foi um evento marcante que ressaltou o talento, a criatividade e a dedicação dos alunos e professores. Com diversas exposições e apresentações, os participantes puderam explorar temas variados, que foram preparados com muito empenho e entusiasmo ao longo dos últimos meses.

Escola Municipal Murilo Braga é destaque no Concurso Lê Teresina

O time da Escola Municipal Murilo Braga, localizado na zona Norte de Teresina, viveu um dia de grande emoção e celebração na manhã da última sexta-feira (6), ao ser premiada como destaque no Concurso “Lê Teresina”, iniciativa que visa estimular a leitura e reconhecer o trabalho das escolas da Rede Municipal de Ensino da capital.

Representada pelas alunas Letícia Damasceno, do 1º ano, e Alícia Campos, do 2º ano, a escola brilhou ao conquistar o 1º lugar de Teresina na categoria do 1º ano. O momento da premiação foi marcado pela alegria e a sensação de dever cumprido, fruto de uma dedicação coletiva que envolveu toda a comunidade escolar.

A diretora da escola, Gildeane Borges, destacou o empenho da equipe e o impacto transformador da leitura na vida dos estudantes. “Essa conquista é resultado de um trabalho árduo e apaixonado. Nossa escola acredita no poder da leitura para formar cidadãos críticos e preparados para o mundo. Cada livro lido, cada história compartilhada, cada esforço de professores, alunos e famílias culminou nesse momento de celebração. Estamos imensamente felizes e orgulhosos dos nossos pequenos campeões!”.

O concurso “Lê Teresina” valoriza práticas que incentivam o gosto pela leitura desde os primeiros anos de escolarização, fortalecendo o vínculo entre escola e família.

“Na unidade, essa parceria se tornou ainda mais evidente, com o apoio incondicional de pais e responsáveis, professores e toda a equipe gestora, incluindo a coordenadora pedagógica Francisca Queiroz, cujo trabalho foi essencial para orientar e engajar os educadores e estudantes”, completa Gildeane.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) parabeniza toda a equipe e, em especial, à aluna Letícia Damasceno, cujo esforço e dedicação foram fundamentais para essa grande conquista.

Escola Municipal realiza peça teatral “O Cabeça de Cuia”

Os alunos do 7º ano da Escola Municipal Areolino Leôncio da Silva, na zona Sudeste de Teresina, apresentaram a peça “O Cabeça de Cuia” na Escola Municipal Tomas de Oliveira Lopes. A encenação fez parte de um projeto pedagógico focado na valorização das artes e proporcionou aos estudantes a oportunidade de praticar e aprimorar suas habilidades teatrais. A peça é uma adaptação de uma obra literária popular e foi executada com a colaboração de toda a turma.

O evento contou com a presença da comunidade escolar, que acompanhou a apresentação com atenção. O professor de artes, desenho e teatro da Escola Areolino Leôncio da Silva foi responsável por orientar os alunos durante o processo de preparação e ensaio da peça.

A apresentação teve como objetivo promover a integração entre as escolas e proporcionar aos alunos uma experiência prática no campo artístico. Além disso, a atividade contribuiu para o desenvolvimento de competências como trabalho em equipe, expressão corporal e criatividade. A iniciativa reforçou a importância das artes na formação educacional dos estudantes.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Escola Municipal Areolino Leôncio da Silva, cumpre o seu papel no desempenho educacional ao promover atividades que valorizam a arte e a cultura.

Educação financeira e cultura nordestina marcam encerramento do Projeto OPEE em Escola Municipal

A Escola Municipal Clidenor de Freitas, na zona Norte de Teresina, celebrou a finalização do projeto OPEE (Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo) com uma mostra de educação financeira, destacando a venda de comidas típicas. As turmas do 7º ano foram desafiadas a compreender os aspectos financeiros envolvidos no processo de comercialização, como o valor dos ingredientes, embalagens, mão de obra e lucro. Além disso, a atividade enfatizou a importância de conhecer diferentes formas de pagamento, como dinheiro, pix e caderneta/fiado, para não perder vendas e alcançar diferentes gerações.

No âmbito do projeto OPEE, os alunos aprenderam que o empreendedor é aquele que identifica uma oportunidade de negócio. A metodologia do projeto permitiu que os estudantes se conectassem com práticas do mercado e os preparassem para desenvolver habilidades de gestão financeira e de negócios desde cedo.

Além da educação financeira, as turmas realizaram apresentações sobre a cultura nordestina. Os alunos exploraram aspectos como a energia renovável, a sustentabilidade e as tradições de diferentes estados da região. Um dos destaques foi a apresentação sobre a lenda local Cabeça de Cuia, que trouxe à tona a riqueza das lendas e da literatura nordestina, promovendo uma vivência cultural.

A realização do evento contou com a organização dos professores David Carvalho e Simone Borges, junto com a gestão escolar e abordou temas como empreendedorismo, cultura e finanças de maneira educativa.

Escola Municipal promove projeto de educação financeira e matemática prática

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Escola Municipal Santa Clara, está implementando o Projeto Mercadinho Santa Clara, uma iniciativa voltada para os alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1° ao 5° ano). O projeto tem como objetivo simular situações do dia a dia em um mercado, oferecendo aos estudantes a oportunidade de vivenciar experiências de compra e venda, ao mesmo tempo em que desenvolvem habilidades matemáticas e financeiras. A atividade é inspirada no livro “Margô e Davi Foram ao Mercadinho”, onde os gêmeos enfrentam uma ida ao mercado com R$50,00 e uma lista de compras, lidando com tentações e aprendendo a fazer escolhas conscientes com a ajuda de seu pai.

O diretor da escola, Evaldo Pereira, destaca que o projeto busca atingir diversos objetivos pedagógicos. Entre os principais, estão o desenvolvimento da leitura, escrita e interpretação de números, além da capacidade de comparar e ordenar números utilizando o sistema de numeração decimal. A utilização de calculadoras para produzir e comparar escritas numéricas também faz parte do processo, assim como a resolução de situações-problema que envolvem adição e subtração, simulando compras e vendas.

Além disso, os alunos têm a oportunidade de aprender sobre o reconhecimento das cédulas e moedas que circulam no Brasil, realizando trocas entre elas com base nos seus valores. O projeto também aborda a construção e interpretação de tabelas simples, que ajudam as crianças a organizarem suas compras de forma prática e eficiente. Essas atividades são desenhadas para fortalecer o entendimento matemático dos estudantes, preparando-os para situações cotidianas.

A organização do projeto é promovida pela professora Priscila Rodrigues, que guia os alunos em cada etapa dessa experiência. O Mercadinho Santa Clara promove o aprendizado de conceitos matemáticos de forma divertida e oferece uma lição de educação financeira, incentivando os estudantes a fazerem escolhas mais conscientes e inteligentes em sua vida cotidiana.

A Escola Municipal Santa Clara promove por meio do projeto um impacto positivo com os alunos, mostrando a importância da matemática e da educação financeira de uma maneira interativa.

Escola Municipal Parque Piauí realiza a I Gincana Geográfica

A Escola Municipal Parque Piauí promoveu a I Gincana Geográfica, um evento educativo que envolveu os alunos do 9º ano sob a coordenação da professora Ângela Vieira.

Com o tema “O Mundo Globalizado em Foco”, a gincana foi uma oportunidade para os estudantes discutirem e refletirem sobre importantes questões globais que impactam diretamente o nosso cotidiano.

Durante a gincana, as pautas abordadas tiveram temáticas de grande relevância no cenário mundial, com ênfase nas dinâmicas atuais que estão presentes no dia a dia das pessoas ao redor do mundo. O evento buscou contextualizar a globalização e seus efeitos, incentivando os alunos a pensarem criticamente sobre questões como economia, cultura, meio ambiente e sociedade, preparando-os para lidar com os desafios que surgem em um mundo cada vez mais interconectado.

Além de estimular o aprendizado sobre geografia e as relações globais, a gincana teve como objetivo principal despertar o senso crítico dos alunos, ampliando sua capacidade de análise e pesquisa. Através de atividades colaborativas e desafios em grupo, os estudantes também puderam desenvolver habilidades de trabalho coletivo, valorizando o respeito mútuo e o aprendizado conjunto.

A realização dessa atividade teve um impacto positivo no conhecimento dos alunos sobre o mundo globalizado e na formação de valores importantes, como a solidariedade e a empatia, essenciais para uma convivência responsável em sociedade.

Por meio da I Gincana Geográfica, a escola contribui para a formação de cidadãos mais críticos e conscientes no mundo.

Oficinas criativas de autocuidado são promovidas em Escola Municipal

A Escola Municipal Professor Olímpio Castro de Oliveira realizou uma série de oficinas práticas. Na ocasião os alunos participaram de uma oficina de autocuidado com o cabelo, onde aprenderam técnicas de cuidados para todos os estilos capilares. Utilizando cremes e outros produtos específicos, os discentes fizeram uns nos outros diferentes penteados, como tranças, e compartilharam dicas de cuidados com seus próprios fios.

Além disso, a escola promoveu uma oficina de pintura afro, em comemoração ao Dia da Consciência Negra, celebrado no último dia 20. Durante a atividade, os alunos tiveram a oportunidade de se expressar de forma criativa, criando desenhos e pinturas inspiradas em tradições africanas e afro-brasileiras, evidenciando a importância da arte como ferramenta de resgate e afirmação de identidade.

A ação também contou com a participação das professoras, que fizeram tranças e pinturas afro, mostrando a união da comunidade escolar em celebração à cultura negra. Na oportunidade, os alunos também fizeram um desfile, mostrando os penteados, pinturas, proporcionando um momento de reflexão e celebração.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Escola Municipal Professor Olímpio Castro de Oliveira, busca valorizar a identidade e a história afro-brasileira de forma divertida e educativa, gerando cidadãos conscientes e responsáveis.

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