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A Escola Municipal Orlando Geraldo Rego de Carvalho, localizada na zona Sudeste de Teresina, realizou o Projeto Mesa (Momentos Especiais de Sabedoria e Amor) com os estudantes. Idealizada pela pedagoga Gracineide Sousa, a ação é feita em colaboração com toda a equipe de profissionais da escola com objetivo de trabalhar habilidades socioemocionais na mesa.

O projeto surgiu no segundo semestre de 2023, quando a unidade de ensino passou a ser de tempo integral, a partir da necessidade de ensinar bons hábitos e etiqueta para os alunos no momento da refeição. Desta vez, a programação foi realizada com a turma do 6° ano.

“O projeto agrega e convida cada vez mais pessoas a sentar-se em volta da mesa. E nessa atividade a professora Thiara e a auxiliar de apoio à inclusão, Mariana, tornaram esse momento agradável para os alunos do 6° ano”, destacou o diretor da escola, professor Carlos Ribeiro.

O projeto está inserido no cronograma de atividades da escola e acontece em uma sexta-feira de cada mês a fim de contemplar todos os alunos. A iniciativa é desenvolvida durante o momento da merenda escolar e trabalha a decoração da mesa, a higiene, a etiqueta, a gratidão pelo alimento, ensina a não desperdiçar a comida e fala também sobre fé. Tudo é pensado de uma forma que o aluno se sinta em um ambiente acolhedor e de cidadania.

Conhecer e aprender sobre alimentação saudável na escola é uma forma de informar e conscientizar crianças para uma melhor qualidade de vida. É com esse objetivo que a Escola Municipal Monteiro Lobato, localizada na zona Sul de Teresina, recebeu alunos do curso de Nutrição da Faculdade Nassau para realizarem uma atividade com o tema. A iniciativa envolveu estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental da unidade de ensino.

A programação iniciou com uma acolhida, onde os estudantes foram recebidos para participar de diversas atividades lúdicas, entre elas, a Caixa de Alimentos Saudáveis e não Saudáveis, onde os alunos depositavam nas caixas os nomes dos alimentos, classificando-os entre saudáveis ou não. As atividades desenvolvidas trouxeram os inúmeros benefícios de uma alimentação saudável, bem como os malefícios associados à adoção de hábitos alimentares não saudáveis. Houve ainda dinâmicas envolvendo a temática, danças e um lanche com frutas.

“A realidade atual é que a alimentação influencia diretamente no processo de ensino e aprendizado dos alunos, sendo assim, precisamos cuidar dessa alimentação e ter um olhar muito especial para esse tema. Podemos contribuir com esse cuidado realizando ações educativas sobre a alimentação para que esse aluno possa ter um futuro com maior qualidade de vida”, explicou Fabiana Ferreira, diretora-adjunta da escola.

As escolhas alimentares são determinantes para a formação de indivíduos saudáveis e conscientes sobre a garantia da qualidade de vida. A atividade desenvolvida na escola contribuiu para que os alunos conheçam hábitos saudáveis, e com qualidade, evitando a obesidade infantil.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Escola Municipal Raimundo Nonato Monteiro Santana, na zona Sul de Teresina, promoverá, entre os dias 25 e 29 de novembro, a Semana Cultural – Culminância, um evento dedicado à valorização da cultura afrodescendente. Organizada pela professora Valdênia Carvalho, responsável pelas disciplinas de Artes e Ensino Religioso, a iniciativa tem como objetivo proporcionar aos alunos uma vivência cultural, sem interferir no horário das aulas, já que as atividades acontecerão durante os intervalos escolares.

A abertura da semana será realizada na segunda-feira (25), com uma roda de capoeira, conduzida pelo grupo Léo de Cultura. O evento começará mais cedo para que os alunos possam fazer o lanche antes da programação. Além disso, será inaugurada uma instalação artística no laboratório de informática da escola, que contará com uma decoração temática sobre a cultura afrodescendente e a exposição de livros sobre o tema, com destaque para obras de autoras negras.

Nos dias seguintes, a programação contará com apresentações culturais diversas. Na terça-feira (26), o Projeto Coral Semec se apresentará aos alunos, seguido de uma demonstração de capoeira com os próprios estudantes da unidade de ensino. A capoeira continuará como atração principal na quarta-feira (27), com outra apresentação no pátio e no palco da escola, sempre buscando envolver os alunos e a comunidade nas práticas culturais.

Além das apresentações de capoeira, a quinta-feira (28) será marcada por uma programação diversificada. O grupo de dança da escola fará uma apresentação no período da tarde, e à noite, os poetas Badblack e Lizandro, representantes da poesia marginal, farão uma intervenção literária para os alunos. Essas atividades buscam promover o debate sobre a arte e a cultura negra, ampliando o repertório cultural dos participantes.

A instalação artística, que ficará aberta todos os dias, oferece aos alunos a oportunidade de conhecer mais sobre a história e as expressões culturais afrodescendentes, contribuindo para o processo de educação e valorização da diversidade. Além disso, a professora Valdênia Carvalho organizou o evento para que as atrações aconteçam sem prejudicar o conteúdo pedagógico das aulas, aproveitando o horário de intervalo para essas atividades culturais.

O evento será encerrado na sexta-feira (29) com mais uma apresentação de capoeira pelos alunos e a conclusão da instalação artística. A programação terá registros feitos pelo fotógrafo Wendel Wesley, que fez um álbum com imagens dos alunos em momentos de interação.

A Semana Cultural – Culminância da Escola Municipal Raimundo Nonato Monteiro Santana é uma oportunidade para que alunos, professores e a comunidade escolar se envolvam com a cultura afrodescendente e apreciem manifestações artísticas e culturais locais. A iniciativa é uma das muitas ações da Rede Municipal de Educação para promover a diversidade e enriquecer a experiência educacional dos estudantes.

A prática esportiva contribui para o desenvolvimento, potencializando habilidades cognitivas, emocionais e sociais da criança. Incentivando essa prática, a Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Escola Municipal Olímpio Castro de Oliveira, realizou um interclasse.

Os Jogos Interclasses acontecem todos os anos como atividade integrativa na escola e contempla alunos do 6° ao 9° ano do Ensino Fundamental nas modalidades de futsal masculino, futsal feminino, voleibol misto e queimada mista. Em clima de uma competição harmoniosa, os jogos contaram com uma torcida animada, que vibrou a cada ponto.

O pedagogo José Voste Lustosa Júnior destaca que o esporte é um importante aliado. “O esporte na Escola Municipal Olímpio Castro de Oliveira é um aliado poderoso para o desenvolvimento integral das nossas crianças e adolescentes”.

Ao incentivar a prática esportiva, a escola contribui para a transformação social, na inclusão e na construção de cidadãos. Além disso, o esporte promove a saúde física e mental, ensina valores de disciplina, respeito, trabalho em equipe e superação de desafios. É uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento das crianças e adolescentes, e por isso a presença de práticas esportivas nas escolas é importante.

Alunos da Escola Municipal Professora Cristina Evangelista, localizada na zona Sul de Teresina, participam nesta quinta-feira (21) do encerramento do Projeto Curtição Literária. O evento envolve toda a unidade de ensino através de diversas atividades, como comunicação oral, recital e dramatizações.

O incentivo à leitura e à escrita e à expressão corporal são as principais finalidades do projeto. É a partir do desenvolvimento do hábito de leitura que as crianças e os jovens praticam a interpretação de texto, escrita e ampliação do vocabulário.

Os trabalhos realizados foram coordenados pelos professores Hardilene, Delma Maria, Marilene, Mara Raysa e Wallisson. Os alunos participaram de uma palestra com o tema “Empretecer os espaços”. De acordo com a professora Delma Maria, “a ideia de empretecer os espaços de prestígio na sociedade é a de que é preciso contar as próprias histórias e se reconhecer como protagonista nesses locais. Assim, não se seria mais um objeto de estudo, mas sim o protagonista da própria história”.

Na culminância da Curtição Literária, haverá as seguintes apresentações: “O cabelo de Lelê”, com alunos do 1º ano; Dança maculelê, com estudantes do 4º ano; Dança do Côco, com discentes do 5º ano; e 6º ano e 7º ano farão a dramatização do livro “Pedro noite”.

O evento reforça a valorização da literatura e escrita, através dos livros de literatura como objeto de prazer e conhecimento, preparando os alunos para um futuro mais rico em experiências e conexões humanas, promovendo a importância de compartilhar emoções e afetos.

Neste mês de novembro a Escola Municipal Baixão do Carlos, que fica localizada na zona Rural de Teresina, está desenvolvendo o Projeto Consciência Negra nas turmas da Educação Infantil e com os alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. A unidade de ensino irá realizar nesta terça-feira (19) a culminância do projeto com diversas atividades e apresentações voltadas aos estudantes e suas famílias. A programação conta com apresentações de danças, músicas, teatro e ainda exposição de trabalhos confeccionados pelos alunos.

Durante a última semana os alunos tiveram aula de confecção de máscara africana e oficina de bonecas africanas. As atividades foram orientadas pelas professoras Selma Maria Assunção, Maria de Jesus Machado e Maria Gorete Rodrigues. “O principal objetivo da ação é promover debates relacionados ao Dia da Consciência Negra, o que é vital para transformar a escola em um ambiente de diálogo sobre o racismo, o preconceito, os estereótipos e discriminação”, explica a diretora da escola, professora Francilene Nascimento.

Dessa forma, a escola incentiva a tolerância, a empatia e o respeito mútuo, pois o trabalho com a temática pode estimular os estudantes a questionarem as desigualdades raciais desenvolvendo mais senso crítico. Além disso, a história e a cultura afro-brasileira ainda são muito negligenciadas nos currículos educacionais. Logo, o Dia da Consciência Negra oferece uma oportunidade para resgatar a história dos negros, as suas lutas e o seu papel na formação da sociedade brasileira.

Francilene complementa. “Nossa equipe pedagógica está sempre priorizando temas relevantes e que são fundamentais para a formação cidadã de nossos alunos. Este projeto é um exemplo disso”.

Alunos do 4º ano da Escola Municipal Santa Maria das Vassouras, localizada na zona Norte de Teresina, participaram da ação do Projeto Laço Amarelo, promovido por meio da Divisão de Assistência ao Educando da Secretaria Municipal de Educação (DAE/Semec). o evento teve como tema “Saúde Mental na Escola” e contou com a participação da psicóloga Rayka Veloso e da assistente social Iolanda Macedo.

O projeto tem o intuito de discutir questões relacionadas à saúde mental nas unidades de ensino da Rede Municipal. As discussões apresentadas trabalham aspectos cognitivos, emocionais, sociais e comportamentais juntos aos estudantes Desta forma, busca solucionar questões pessoais que possam interferir no rendimento escolar e permanência do aluno nos ciclos educacionais, contribuindo para um ambiente mais agradável.

Incentivar um ambiente acolhedor e de cuidado é muito importante para os estudantes como para todos os componentes da comunidade escolar. O tema da saúde mental nas escolas não deve se restringir apenas ao cuidado de alunos em potencial sofrimento ou mostrando sinais, mas sim algo pertinente para todos que compõem o ambiente escolar.

De acordo a diretora, professora Rosilene Gonçalves, a iniciativa da realização da atividade veio para atender o trabalho de prática (grupo de alunos do 2º semestre do curso de Direito da Faculdade Uninassau.

A Escola Municipal Murilo Braga deu início, nesta quinta-feira (7), às aulas de Badminton, uma das modalidades que será oferecida pelo Projeto Superação. A unidade de ensino será um dos pólos desse projeto esportivo que visa promover a inclusão e o desenvolvimento social de crianças e adolescentes por meio do esporte.

O Badminton, agora disponível aos estudantes da escola, é mais uma opção para os jovens da comunidade realizarem atividades saudáveis que estimulam a disciplina e o trabalho em equipe.

O Projeto Superação, que integra diversas escolas da região, busca beneficiar diretamente as comunidades onde estão localizadas as escolas-núcleos. A ação oferece uma oportunidade de acesso ao esporte. As aulas de Badminton serão realizadas com o apoio de profissionais capacitados e têm como objetivo promover a prática regular de atividades físicas, além de possibilitar a convivência social entre os participantes, trazendo o espírito esportivo.

Como uma ação inclusiva, o Projeto Superação também se destaca pela sua capacidade de envolver as famílias e a comunidade escolar no processo de formação dos jovens. O trabalho desenvolvido pela Escola municipal Murilo Braga é uma grande conquista para todos da rede municipal.

Os alunos da Escola Municipal Parque Piauí, na zona Sul de Teresina, tiveram uma experiência cultural nesta quinta-feira (7). Eles participaram de uma aula de campo no Centro Social Urbano do Parque Piauí, onde assistiram ao espetáculo teatral “A Mulher que Esqueceu de Alimentar os Peixes”. A peça, protagonizada pela professora Carolina Azevedo, foi um momento lúdico e educativo, proporcionando aos estudantes um aprendizado sobre as artes cênicas.

Durante a apresentação, os estudantes puderam explorar temas como a importância da natureza e as relações humanas de maneira divertida e acessível. O espetáculo, que trouxe uma narrativa atrativa, buscou estimular a criatividade dos alunos e despertar o interesse pela arte teatral.

O secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, ressaltou a relevância do evento para o desenvolvimento integral dos alunos. “O teatro é uma ferramenta poderosa para a educação, pois trabalha a imaginação, o pensamento crítico e a empatia. A Secretaria Municipal de Educação (Semec) busca proporcionar experiências como essa, que estimulam o conhecimento”.