Notícias

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, participou nesta quinta-feira (03) da apresentação do “Projeto Turismo Escolar – Turismo Pedagógico”, idealizado pela Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico e Turismo (SEMDEC).

O projeto tem como objetivo contribuir para o desenvolvimento intelectual e social dos alunos da Rede Municipal por meio da socialização para além dos muros escolares, como também contribuir na valorização local e do patrimônio histórico-cultural.

“A atividade turística, através do Turismo Pedagógico, pode ser uma excelente ferramenta para a prática de ensino e aprendizagem, já que é uma atividade relacionada ao meio ambiente, com a história e a cultura, sendo uma excelente metodologia para explanar aos alunos teorias e histórias explicadas em sala de aula com uma apresentação prática, onde eles assimilam melhor o conteúdo”, pontua a gerente de Turismo da SEMDEC, Mércia Brito.

A minuta do termo de cooperação será preparada pela SEMDEC e em breve a parceria será firmada com a Semec. “Não tenho dúvidas que este projeto vai contribuir com a educação que a Prefeitura de Teresina oferece. A parceria será muito oportuna”, afirma Nouga Cardoso.

Estiveram presentes na reunião o secretário da SEMDEC, Iran Felinto, Eneas Barros, coordenador de Turismo, e Mércia Brito, gerente de Turismo.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Divisão de Educação Inclusiva (DEI), realizou nesta quinta-feira (3) a formação “Novo Perfil dos Auxiliares de Apoio à Inclusão da Rede Municipal’”, que tratou sobre as atualizações na atuação desses profissionais, ocorrida no Centro de Formação Odilon Nunes, zona Norte de Teresina. O evento foi ministrado pela doutora em Educação Especial Nadja Pinheiro, que é professora de Psicologia na Universidade Estadual do Piauí (Uespi).

Segundo Nadja, a formação ocorre devido a necessidade de atualização dos parâmetros e regras para a atuação do Auxiliar de Apoio à Inclusão, bem como discutir as novas estratégias de atuação, como presença e colaboração dentro da própria instituição de ensino por parte desses profissionais, por exemplo. “A Divisão de Educação Inclusiva tem trabalhado em parceria para que a gente sempre faça essas discussões, a fim de melhorar a atuação junto ao público com deficiência, que é o público-alvo da educação inclusiva”, conta a psicóloga.

Cássia Dias, coordenadora de Educação Inclusiva da Semec, destaca que o evento teve como objetivo formar técnicos para instruírem profissionais da Rede Municipal de Ensino quanto ao tema e as renovações. “Hoje foram compreendidos a equipe técnica de formadores (que atuam com pedagogos, diretores, professores, profissionais de apoio à inclusão) e a equipe de seleção dos estagiários, que serão responsáveis por instruir os selecionados para a Rede Municipal de Ensino pelo Processo Seletivo de Estagiários de junho de 2023”, conta.

A Semec irá levar essa formação também para todos os profissionais da Rede, de modo que as crianças com deficiência tenham atendimento equânime às suas necessidades. “Se for o auxiliar de inclusão que acompanha a criança surda, ele vai receber a formação específica de Libras, se for o auxiliar que acompanha a criança cega, vai receber formação em Braille, se for acompanhar a criança autista, vão ter uma formação específica”, conclui a coordenadora.

A Prefeitura de Teresina, por meio da Semec, além de levar essa formação para toda a Rede Municipal de Educação, pretende ainda manter o projeto em evolução. A formação dos técnicos está em conformidade com a Lei Nº 13.146, de 2015, a qual trata sobre o Estatuto da Pessoa com Deficiência, em especial acerca da inclusão desta população na sociedade e respeito aos seus direitos.

Nos dias 03 e 04 de agosto, o Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina, é palco do Encontro de Gestores da Educação Infantil e Ensino Fundamental, promovido pela Secretaria Municipal de Educação (Semec). O evento conta com o apoio da Prefeitura de Teresina.

A iniciativa busca compartilhar e alinhar as informações referentes ao primeiro semestre. Durante os encontros, estão sendo apresentados os resultados das avaliações, o curso de aperfeiçoamento “Mentoria de Diretores Escolares” e as Diretrizes Educacionais: orientações complementares para o início do semestre de 2023.

O secretário executivo de Ensino, professor Reinaldo Ximenes, destacou a importância desse encontro para o planejamento das ações futuras. “Analisar e compartilhar as práticas bem-sucedidas desenvolvidas pela Rede Semec é de extrema relevância, pois fortalece nosso objetivo de manter a educação de Teresina como a melhor do Brasil”, enfatizou.

Para a professora Andréia Dantas, diretora do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Raquel de Queiroz, o evento é de fundamental importância para os diretores de CMEIs. “Poder revisitar o primeiro semestre letivo e, com base nessas informações, traçar novas metas para o restante do ano, contribuindo para o desenvolvimento dos nossos alunos só fortalece nosso trabalho”, ressaltou a gestora.

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), já está se programando para a oferta de formações voltadas a professores, gestores e técnicos no ano letivo de 2024. O assunto foi discutido numa reunião realizada no Centro de Formação Odilon Nunes, na zona Norte da capital.

O encontro foi realizado entre o secretário executivo de Ensino da Semec, Reinaldo Ximenes, equipe técnica da Secretaria e o representante da Empresa NTC Eventos On-line, Gildásio.

“Essa é mais uma oportunidade que a Semec oferta para seus servidores que, em junho de 2023, participaram do Curso ‘Gestão de Resultados Educacionais: Planejamento e monitoramento com base em indicadores’, conduzido pela NTC. Renovamos a parceria com a empresa para mais formações ao longo do próximo ano”, conta Reinaldo Ximenes.

Durante todo o ano, a Semec oferece formações para aprimorar o trabalho dos profissionais da Rede Municipal de Educação. Essas capacitações visam atualizar os conhecimentos dos professores, gestores e técnicos, proporcionando-lhes novas ferramentas e abordagens pedagógicas para melhorar a qualidade do ensino nas escolas municipais.

O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação de Teresina (CACS-FUNDEB/THE) realizou na última terça-feira (01), no auditório da Secretaria Municipal de Educação (Semec), sua 7ª reunião ordinária de 2023.

Na pauta da reunião, apreciação de balancetes do FUNDEB referentes aos meses de março e abril de 2023. A aprovação ficou para o dia 15/08/2023, na reunião extraordinária.

A 8ª Reunião Ordinária de 2023 será no dia 30/08/2023, no auditório da Secretaria Municipal de Educação.

O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb é um colegiado que tem como função principal acompanhar e controlar a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos do Fundo, no âmbito das esferas municipal, estadual e federal. Os membros se reúnem periodicamente para avaliar se as Secretarias de Educação estão cumprindo o que determina a legislação vigente.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou nesta quarta-feira (02) reunião de alinhamento para implantação do projeto de compostagem que visa a seleção de resíduos orgânicos produzidos nas cozinhas das unidades de ensino da Rede Pública de Teresina. O encontro aconteceu no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Jorge Amado, na zona Leste da capital, e contou com a presença do secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, da equipe técnica da Semec, representantes do Centro de Eficiência em Sustentabilidade Urbana da Universidade Federal do Piauí (CESU/UFPI), representantes da empresa Ninho Verde Compostagem e diretores de escolas e CMEIs de Teresina.

A iniciativa tem o apoio da Prefeitura Municipal de Teresina, e o secretário Nouga Cardoso destacou a importância dessas ações para o desenvolvimento sustentável da cidade, com o aproveitamento dos resíduos orgânicos para a produção de compostagem e até biogás. “A Semec está abraçando duas ações importantes, diretamente vinculadas ao desenvolvimento sustentável, que é o aproveitamento do resíduo orgânico para produção de compostagem, bem como o aproveitamento do resíduo orgânico para a produção do Biogás. Temos a certeza de que a partir dos dados apresentados, em um futuro bem  próximo, as unidades de ensino estarão produzindo o gás que precisam para a produção dos alimentos, da merenda escolar”, aposta o secretário Nouga.

De acordo com Michele Duarte, representante do Centro de Eficiência e Sustentabilidade Urbana (CESU), o objetivo é testar soluções inovadoras, transformando Teresina em uma cidade inteligente. O projeto terá início em 4 unidades de ensino: Escola Municipal Professor José Carlos, Escola Municipal Delmira Coelho e Centros Municipais de Educação Infantil Anita Ferraz e Tia Anita Gayoso, a partir do dia 09 de agosto. Os professores, funcionários e merendeiras participarão de um treinamento de sensibilização sobre a importância do projeto e do engajamento de todos.

A coordenadora de Educação Ambiental da Semec, Ana Célia Aragão, acrescenta que esta será a primeira ação em parceria com o Cesu. “Iniciaremos com a compostagem em quatro unidades de ensino. Contudo, temos projetos para desenvolver no combate às queimadas e incêndios, trabalhando a educação ambiental nas escolas de Ensino Fundamental. São projetos e ações que visam transformar Teresina em uma cidade inteligente quando o assunto é sustentabilidade”, ressalta Ana Célia.

O cronograma de atividades foi alinhado durante a reunião, com duração prevista de seis meses e apresentação de relatórios a cada dois meses. Ao final do projeto, será elaborado um relatório final que validará a ideia. Se os resultados forem positivos, a iniciativa será estendida para toda a Rede Municipal de Ensino.

Lígia Rocha, da coordenação da Ninho Verde, também esteve presente no evento e ressaltou a satisfação do projeto ser acolhido pela Prefeitura Municipal de Teresina, através da SEMEC. “É muito importante o envolvimento de todos e a parceria com a Educação nos garante mais um passo rumo a sustentabilidade”, disse Lígia.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) divulgou a lista de recursos deferidos no Processo Seletivo de Estagiários 2023 para a Rede Municipal de Ensino. Após reavaliação das inscrições solicitadas, foram aceitos 159 candidatos a mais para ocupar as 1000 vagas disponibilizadas, além do preenchimento do cadastro de reserva.

O Resultado Final das inscrições está previsto para sair nesta sexta-feira (4) no site da Semec e a convocação dos selecionados para preenchimento de documentação ocorre a partir do dia 7 de agosto. O contrato para estágio na Rede Municipal de Ensino terá vigência de 1 ano, com renovação permitida para cumprimento de no máximo 2 anos, consecutivos ou alternados, com carga horária de 20 ou 30 horas semanais.

O edital pretende agregar estagiários de diferentes áreas de atuação, dentre enfermagem, psicologia, lecionar aulas e outros, à rede municipal de ensino, contemplando as frentes de Apoio à Inclusão (nível técnico e superior), de Núcleo Diversificado (nível superior e técnico), Pedagogia (Educação Infantil e Fundamental, do 1º ao 5º ano) e Auxiliar de Sala de Aula (do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental).

A lista com as inscrições deferidas está disponível AQUI

Foi divulgada hoje (01) a lista de homologação dos inscritos para o Curso de Formação em Língua Brasileira de Sinais (Libras) para servidores públicos municipais, ofertado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, bairro Marquês. Foram 163 inscrições para o próximo semestre, que inicia dia 9 de agosto, onde 14 solicitações foram indeferidas por falta da documentação exigida.

As inscrições foram realizadas de 3 a 14 de julho pelo site da Semec, resultando na formação de 6 turmas presenciais. Serão ofertadas 4 modalidades: Libras Básico (manhã e tarde), Libras Intermediário (manhã e tarde), o Avançado e a Conversação, com o período da manhã das 8h às 11h, e o da tarde das 14h às 17h.

O período de submissão de recurso do Resultado Preliminar vai do dia 3 ao dia 6 de agosto, por meio do e-mail ceforlibras@gmail.com, com o Resultado Final a ser divulgado na próxima segunda-feira (7). Cássia Dias, coordenadora da Formação Inclusiva da Semec, pontua que a contestação do Resultado Preliminar é somente para falhas administrativas e de sistema, vagas indeferidas por falta de documentação não serão reavaliadas.

A carga horária do curso é de 120 horas, com os selecionados tendo que cumprir ao menos 75% para receber o certificado de conclusão, o qual está previsto para o dia 7 de dezembro de 2023. O curso profissionalizante em Libras está em conformidade com a Lei Nº 10.436/2002, Lei Nº 14.191/2021 e o Decreto N° 5626/2005, que tratam sobre a inclusão da Educação Bilíngue com habilitação em Libras nos órgãos públicos.

A lista de inscrições homologadas está disponível AQUI