Cronograma do concurso da Semec para magistério e área administrativa é divulgado

Nesta quarta-feira (22), foi divulgado o cronograma de atividades do concurso da Secretaria Municipal de Educação (Semec) para professores do Primeiro e Segundo Ciclo e da área administrativa. O cronograma detalhado foi publicado pelo Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN), que é a banca examinadora do certame nessas áreas, após solicitação da Comissão do Concurso da Semec.

Conforme o cronograma, a divulgação do Resultado Final para os cargos de magistério será realizada no dia 06/08, enquanto para os cargos administrativos ocorrerá em 03/07. O cronograma completo de execução das atividades do Edital N° 01/24 – Prefeitura Municipal de Teresina/Semec – Magistério e Área Administrativa está disponível no site do Idecan e da Semec (https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/05/CRONOGRAMA-IDECAN_ADMINISTRATIVO-MAGIST%C3%89RIO.pdf).

Quase 30 mil candidatos se inscreveram no concurso, sendo 18.250 para o magistério e 11.574 para as áreas administrativas. A prova objetiva para o magistério foi realizada no dia 20 de abril. Já a prova objetiva para a área administrativa foi feita em 21 de abril.

Foram ofertadas 573 vagas para professores: 202 (duzentos e duas) vagas para o cargo de professor de Primeiro Ciclo para atuarem na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) com carga horária de 40 horas semanais; e 371 (trezentas e setenta e uma) vagas para professor de 2º Ciclo para atuarem nos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) com carga horária de 20h e 40 horas semanais.

Para a área administrativa são 642 (seiscentas e quarenta e duas) vagas para o cargo de Auxiliar Educacional, Técnico Administrativo nível médio para atuarem na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) com carga horária de 30 horas semanais com vencimento base de R$ 1.584,15; e 206 (duzentas e seis) vagas para Cargos Técnicos Administrativo de Nível Superior, com cumprimento de carga horária de 30 horas semanais com vencimento base variando de acordo com o cargo.

Encontro Formativo de Pedagogas (os) da Semec discute comunicação não violenta

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou nesta quarta-feira (22), no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina, o 3º Encontro Formativo de Pedagogas (os) da Rede Pública Municipal de Educação de Teresina que atuam na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. O tema abordado foi “Comunicação Não Violenta: Empatia e cooperação para resolução de conflitos escolares.”

A formação teve como objetivo promover um diálogo com os pedagogos sobre a comunicação não violenta, ampliando habilidades de comunicação, favorecendo relacionamentos harmônicos no ambiente de trabalho, entre a equipe e os estudantes atendidos, para uma atuação empática e resolutiva.

O encontro contou com a palestra da Promotora de Justiça e Coordenadora do Núcleo de Práticas Autocompositivas e Restaurativas (Nupar) do Ministério Público do Piauí (MPPI), Dra. Cynara Barbosa. A capacitação foi mediada pela servidora do Nupar, Michele Rodrigues, que também é mediadora/conciliadora judicial e extrajudicial e facilitadora em Círculos de Paz do MPPI.

“Recebi com muito carinho o convite da Semec para conversar com os pedagogos sobre a comunicação não violenta para a resolução de conflitos escolares. A intenção é que estes profissionais se tornem multiplicadores nesse processo entre os professores e entre os docentes e as famílias”, conta a promotora Cynara Barbosa.

Os participantes foram apresentados aos quatro elementos da comunicação não-violenta de Marshall Rosenberg: a observação, o sentimento, a necessidade e o pedido. “A prática pedagógica no âmbito escolar requer planejamento, metodologia, disciplina e avaliação e encontros formativos como este contribuem neste processo”, enfatiza a pedagoga da Semec, Marandreia Sousa.

Atividade do programa Conexão DNIT é realizada em Escola Municipal

Com o tema “Imprudência no Trânsito Perto de Escolas”, a Escola Municipal Mário Faustino, no bairro Pedra Mole, zona Leste de Teresina, promoveu na última terça-feira (21) mais uma atividade do Programa Conexão DNIT. Com orientação da professora Lucilene Costa, participaram da ação os estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental. Na oportunidade, os discentes tiveram aula da disciplina de língua portuguesa, que foi combinada com estratégias de leitura e exercícios gramaticais com questões de trânsito.

“O Conexão DNIT tem sido essencial para integrar conteúdos curriculares com temas de relevância social. A Escola Municipal Mário Faustino continua comprometida em oferecer uma educação de qualidade, contribuindo para o desenvolvimento integral de seus alunos”, comenta o diretor de Supervisão Pedagógica, Christian Messias.

O Conexão DNIT é o Programa Nacional de Educação para o Trânsito que visa a formação de uma rede de educação para o trânsito alimentada pelo compartilhamento de conhecimentos e por estímulos pedagógicos contínuos, em que participam órgãos e entidades de trânsito, secretarias de educação, escolas, professores, comunidade escolar e sociedade em geral.

O Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT), em parceria com Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Programa Conexão DNIT, promove atividades educativas que unem conhecimento e conscientização sobre questões cruciais para a sociedade.

Na atividade realizada na Escola Mário Faustino, os estudantes, após fazerem a leitura de imagens de trânsito, foram incentivados a criar infográficos que ilustrassem a importância da empatia, dos cuidados e do respeito no trânsito.

Christian Messias comenta que essa iniciativa aprimorou as habilidades linguísticas dos estudantes e promoveu a conscientização sobre a segurança no trânsito. “Utilizamos experiências dinâmicas e interdisciplinares para propor um ensino de qualidade aos discentes, que auxilia no desenvolvimento de cidadãos conscientes e responsáveis”, finaliza.

Escola Municipal Laurindo de Castro incentiva Projeto de Leitura

Alfabetizar todos os alunos do Ciclo de Alfabetização (2° Período ao 2° ano do Ensino Fundamental), garantindo o direito fundamental dos estudantes a ler e a escrever. Este é o objetivo do Projeto Alfabetiza Teresina, da Prefeitura da capital, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) em regime de colaboração com as unidades de ensino.

A Escola Municipal Laurindo de Castro, localizada na zona Rural do município, promoveu o lançamento do projeto de leitura “A Magia da Leitura e da Escrita”, que integra o projeto Alfabetiza Teresina. A ação teve como objetivo desenvolver a linguagem oral e escrita dos educandos, utilizando diversos tipos de texto, e especialmente, livros de contos para identificação dos elementos narrativos. Participaram alunos do 2º Período, 1º e 2º ano.

“A idealização do projeto tem uma importância relevante no desenvolvimento intelectual, social e cultural do indivíduo. Estimula a imaginação, criação, percepção, ampliando a visão de mundo dos nossos alunos.”, relata a diretora da Escola Municipal Laurindo de Castro, professora Raimunda Resende.

O sucesso do Projeto Alfabetiza Teresina, implementado há seis anos na Rede Municipal de Educação, reflete a consolidação do processo de ensino e aprendizagem na efetivação da alfabetização, desenvolvimento da prática leitora e da escrita ao demonstrar a progressão dos alunos.

Orientações sobre a dengue são repassadas aos alunos do CMEI Ladeira do Uruguai

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Ladeira do Uruguai, localizado na zona Leste de Teresina, promoveu, em parceria com alunos da turma do curso de Enfermagem Centro Universitário UNINOVAFAPI, diversas atividades especiais com as crianças do 2º Período do CMEI, para ensinar, de forma lúdica, questões relacionadas à dengue.

Utilizando apresentação artística, onde uma criança vestiu-se de mosquito e interagiu com os demais alunos da turma, houve uma atividade de pintura. Os pequenos, ao aprenderem sobre a importância do combate ao mosquito Aedes aegypti, se tornam multiplicadores do aprendizado dentro de suas casas.

“Essa parceria ajuda na conscientização sobre a doença. Buscamos contribuir para o desenvolvimento físico, cognitivo e socioemocional das crianças, formando cidadãos conscientes do seu papel em sociedade”, relata a diretora do CMEI, professora Maquila Ferreira.

Durante as atividades, as estudantes de enfermagem realizaram palestras educativas sobre os sintomas da dengue, formas de prevenção e a importância da eliminação de criadouros do mosquito transmissor. Além disso, foram distribuídos materiais informativos e orientações foram fornecidas aos alunos sobre como evitar a reprodução do mosquito em suas casas e comunidades.

A ação buscou não apenas a proteção dos alunos, mas também a disseminação de informações para as famílias e toda a comunidade escolar. Através do engajamento e educação, a intenção é promover uma cultura de prevenção e combate à dengue, contribuindo para a saúde e bem-estar de todos.

CMEIs da Prefeitura de Teresina realizam plantão escolar

Os Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) Professor Roberto Gonçalves de Freitas e Helena Medeiros, ambos localizados na zona Norte de Teresina, estão realizando os plantões escolares com intuito de alinhar metas e debater, junto às famílias, sobre a aprendizagem dos estudantes.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), através dos centros, realiza a cada bimestre, o plantão escolar. A ação é uma maneira de estimular a aprendizagem dos alunos. A iniciativa é desenvolvida pelas unidades de ensino da Rede Municipal de Educação a fim de fortalecer a relação dos pais com a escola e destacar o progresso dos discentes.

No CMEI Professor Roberto Gonçalves foi realizado um momento com as famílias no qual elas puderam participar de atividades pedagógicas e, juntamente com as professoras, avaliar o nível de aprendizagem dos estudantes individualmente. O plantão também busca apresentar para os pais as tarefas desenvolvidas pelas crianças e o alcance no desenvolvimento.

“Realizamos um momento de aproximação e afetividade entre todos. Mais do que avaliar os alunos, as professoras planejam com as famílias as próximas atividades que serão realizadas com os pequenos. Isso é uma forma de aprimorar o desempenho escolar e estreitar os laços com as famílias”, destaca a diretora da unidade de ensino, professora Tamyra Teixeira.

O CMEI Helena Medeiros também está desenvolvendo o plantão escolar e oferecendo um atendimento individualizado, com objetivo de proporcionar às famílias um diálogo personalizado sobre o comportamento de cada criança. Na iniciativa, o corpo docente e a equipe pedagógica apresentam a evolução do desempenho escolar dos alunos.

A diretora do CMEI, professora Adriana Vaz, comenta que a ação é uma oportunidade de intensificar a parceria entre escola e família. “Quanto mais os pais se envolvem com a educação dos filhos e participam ativamente da vida escolar deles, melhores são os resultados de aprendizagem dos alunos. Isso porque as crianças se sentem mais amadas e apoiadas quando os pais participam de suas vidas”, finaliza.

Novos estagiários devem se apresentar na Semec nesta quarta (22)

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Comissão Interna do Processo Seletivo para Estagiários, convoca candidatos classificados para se apresentarem nesta quarta-feira (22). Estão sendo chamados 71 estagiários dos cursos de Psicologia, Enfermagem, Ciências, Educação Física, Ensino Religioso, Geografia, História, Língua Portuguesa e Matemática para atuarem como Auxiliares de Apoio à Inclusão e Auxiliar de Sala de Aula em unidades de ensino nas quatro regiões de Teresina.

Os convocados devem comparecer ao Auditório da Semec, localizado na Rua Areolino de Abreu, 1507, Centro da capital, das 7h30 às 13h30, munidos de cópias dos documentos solicitados: RG, CPF, PIS/PASEP ou NIT, comprovante de residência, 2 fotos 3×4, declaração de matrícula de unidade de ensino, histórico escolar/currículo, título de eleitor, dados da conta bancária (conta corrente Banco do Brasil) e declarações exigidas no item 3.3 do Edital do Processo Seletivo.

Após a entrega da documentação e assinatura de Termo de Compromisso, os estagiários receberão as primeiras instruções acerca da lotação nas unidades de ensino da Rede Municipal.

A lista com os novos convocados, assim como a data de comparecimento, está disponível no site da Semec (https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/05/EDITAL-DE-D%C3%89CIMA-TERCEIRA-CONVOCA%C3%87%C3%83O.pdf).

CMEI Parque São João desenvolve projeto de higiene e saúde pessoal

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Parque São João, localizado na zona Sul de Teresina, desenvolve o projeto “Higiene e Saúde”, que acontece ao longo desta semana. O objetivo é promover, através do tema, ações em que as crianças vivenciem situações de aprendizagem.

Aprender a cuidar do próprio corpo é uma forma de mostrar amor próprio, respeito por si mesmo, e isso pode contribuir para uma autoestima saudável. Além disso, a higiene pessoal é importante para o desenvolvimento social das crianças e na prevenção de algumas doenças causadas pela falta de hábitos de higiene.

Uma estratégia do CMEI para fortalecer essas ações é a distribuição de folders para as famílias, com orientações sobre a saúde do sono, saúde bucal, lavagem correta das mãos, entre outras. Dentro da programação do projeto será realizada uma palestra com a equipe de saúde da Unidade Básica de Saúde (UBS) do bairro Saci. A palestra abordará, com as famílias e responsáveis das crianças, a pediculose, doença parasitária do piolho. Também será ministrada uma palestra sobre a saúde bucal infantil.

Essa iniciativa é muito importante para o desenvolvimento das crianças e para a criação de hábitos saudáveis, possibilitando que as crianças cresçam com saúde e higiene. “O Projeto Higiene e Saúde é um incentivo para nossos alunos e para os pais, mostrando que estamos preocupados com a saúde e com o bem-estar de cada um”, destaca a diretora do CMEI, professora Antônia Alves.

Prefeitura se reúne com mães de alunos do bairro Cidade Sul

O secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, a secretária executiva de Gestão, professora Edileusa Sampaio, e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação (Semec) estiveram na manhã desta terça-feira (21) com a Presidente da Associação das Mulheres do Bairro Cidade Sul, Fátima Paiva, e demais representantes da comunidade. O encontro teve como objetivo analisar a solicitação de atendimento no transporte escolar.

“A Prefeitura de Teresina, através da Semec, vai adquirir 36 novos ônibus no segundo semestre de 2024, o que garantirá o atendimento aos alunos em várias regiões da cidade, dentre elas, os que residem no bairro Cidade Sul”, disse o secretário. Os ônibus fazem parte do Programa Caminho da Escola, que é uma parceria entre o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES) e o Banco do Brasil. O programa foi criado em 2007 e tem como objetivo garantir, prioritariamente, o acesso diário e a permanência de estudantes nas escolas públicas de educação básica.

Segundo Reinaldo Ximenes, além da melhoria no transporte escolar, os alunos da zona sul serão beneficiados com a construção de um Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI), no bairro Eduardo Costa.

“Nós agradecemos muito ao secretário e ao prefeito Dr. Pessoa, bem como ao Paulo da Iluminação pela vinda à nossa comunidade e pela sensibilização da nossa reivindicação e por toda a contribuição para o ensino da comunidade. Nosso bairro, em especial os alunos, só tem a evoluir com esse benefício. Muito obrigado por todo o apoio para a educação do nosso município”, disse a presidente da Associação das Mulheres, Fátima Paiva.

Alunos da Rede Municipal de Educação participam da OBA

Os estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Educação e do Programa Cidade Olímpica Educacional (COE) participaram da 27ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), considerada a maior olimpíada científica do Brasil. Ao todo, 32 escolas da Rede disputaram a competição, que ocorreu no dia 17 de maio.

A coordenadora do COE, professora Elinalva Barbosa, explica que, de fevereiro a maio deste ano, os discentes foram preparados para participar da OBA. “Todos os alunos do Cidade Olímpica foram convidados para participar dessa olimpíada, em especial as turmas de astronomia, robótica, física e ciências, que tiveram, ao longo das aulas, uma preparação especial”, esclarece.

A OBA é realizada anualmente pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB), em parceria com a Agência Espacial Brasileira (AEB). É dividida em quatro níveis, sendo os três primeiros para alunos do Ensino Fundamental e o quarto para os do Ensino Médio. A prova é composta por dez perguntas: sete de astronomia e três de astronáutica. As medalhas são distribuídas de acordo com a pontuação obtida em cada nível.

“A OBA tem como objetivo principal fomentar o interesse dos alunos pela astronomia, astronáutica e demais ciências. 150 alunos do COE, das turmas de ciências, física, robótica e astronomia participaram diretamente da olimpíada. Além disso, a coordenadora de astronomia e robótica do Cidade Olímpica, professora Francisca Regina Ibiapina, deu palestras com os principais temas que são abordados na OBA”, conclui a coordenadora do COE.

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