CAE participa do treinamento anual de manipuladores de alimentos da rede municipal

Os membros do Conselho de Alimentação Escolar de Teresina (CAE/THE) apresentaram a atuação e os serviços prestados pelo órgão durante o treinamento anual de manipuladores de alimentos que trabalham na rede municipal de ensino, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, localizado na zona Norte de Teresina. Convidados pela Divisão de Nutrição, os conselheiros do CAE mostraram o trabalho da entidade dentro do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) no evento promovido pela Secretaria Municipal de Educação (Semec).

O primeiro trabalho apresentado pelo CAE ocorreu na última quinta-feira (01). Nesta sexta (02), nos turnos da manhã e tarde, o Conselho vai mostrar os serviços para as merendeiras de escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) integrais. Já na próxima segunda-feira (05), no encerramento do treinamento, o CAE apresenta os trabalhos para os manipuladores de alimentos de escolas da zona Sul e Sudeste de Teresina.


A secretária do CAE/THE, Marlene Nascimento, comenta que o treinamento é realizado pela Divisão de Nutrição da Gerência de Assistência ao Educando da Semec e tem o Conselho como convidado para apresentar os serviços. “Dentre as atribuições do CAE tem a de visitação às escolas e CMEIs para verificar se as normas definidas pelo PNAE estão sendo cumpridas. Também é importante que as manipuladoras de alimentos tenham ciência dessas visitas”, esclarece.

Criado em Teresina a partir da lei nª 2.986 de 14/05/2001, o CAE é um órgão fiscalizador e de assessoramento às questões relativas à alimentação nas escolas e CMEIs. O conselho busca acompanhar a execução do PNAE para contribuir com a formação e aprendizagem de práticas adequadas para os estudantes.

Além disso, o CAE tem como outras atribuições proporcionar iniciativas que visem melhorar a qualidade da alimentação no município, a limpeza de bebedouros e caixas d’água, zelar pela qualidade dos alimentos, bem como acompanhar e fiscalizar a aplicação dos recursos destinados à alimentação escolar.

“Ao visitar uma unidade de ensino e identificar o que precisa de melhorias, deixamos um documento denominado “Solicitação de Providências” para que a escola ou CMEI realize o que foi solicitado”, finaliza Marlene.

Secretaria Municipal de Educação realiza reunião com conselhos escolares

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), através da Coordenação de Articulação Comunitária (CAC), vinculada a Gerência de Assistência ao Educando (GAE), realizou uma reunião na última quinta-feira (01), no auditório da Secretaria. A ação teve como objetivo fortalecer a gestão democrática através do acompanhamento do funcionamento dos Conselhos Escolares. Participaram da reunião a representação de 13 unidades de ensino que passarão pela renovação dos seus Conselhos entre fevereiro e março deste ano.

Para que esses colegiados funcionem de forma eficiente, a Semec presta o serviço de orientação sobre gestão administrativa, pedagógica e financeira. Esses encontros proporcionam engajamento e a possibilidade assertiva na resolutividade de problemas.

Para Letícia Campos, coordenadora de Articulação Comunitária, a reunião propicia um olhar para além da escola e a pensar em novas práticas. “Esses encontros são relevantes, pois reforçam o entendimento das legislações vigentes, das atribuições dos Conselhos, fortalece as unidades de ensino, promovem troca de experiências e orienta sobre todo o processo de eleição para renovação do biênio do Conselho escolar, que ocorre a cada dois anos, através de voto por segmento: docente, administrativos, pais e discentes (6° ao 9° ano do Ensino Fundamental)”, disse a coordenadora.

Semec promove capacitação para merendeiras das unidades de ensino

Foi realizado na manhã desta quinta-feira (01), no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, zona Norte de Teresina, o treinamento anual com as manipuladoras de alimentos que trabalham nas unidades de ensino que integram a Secretaria Municipal de Educação (Semec). O evento tem o objetivo de capacitar as merendeiras da rede para que essas profissionais trabalhem de maneira mais assertiva e realizem tarefas da forma correta, tornando os resultados do âmbito escolar mais positivos.

A secretária executiva de Gestão, professora Edileusa Sampaio, destaca a importância desses profissionais para as unidades de ensino. “Anualmente, ou quando necessário, a Semec e a equipe de nutricionistas da rede realizam treinamentos com o quadro de merendeiras visando o aprimoramento e preparação desses grupos para que possam proporcionar uma alimentação adequada, diariamente, a todos os estudantes dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) e escolas. Ressalto aqui o trabalho realizado por todas vocês”.


A ação acontecerá durante três dias, com a participação de merendeiras de todas as unidades de ensino. A atividade é coordenada pela Divisão de Nutrição da Semec, que abordou boas práticas de alimentos, como a importância da alimentação escolar, os perigos alimentares, higiene pessoal, higiene do local de trabalho, higiene dos equipamentos, recebimentos da merenda, armazenamento dos alimentos, coleta de amostra e descarte correto do lixo. “Esse treinamento é anual, entretanto de acordo com a necessidade é realizado dentro da escola   quando houver a necessidade, ou quando o gestor solicita. Hoje a ação aborda vários temas de uma forma mais ampla”, disse Kaira Oliveira, chefe da Divisão de Nutrição.

Outros temas trabalhados na capacitação com as merendeiras foram: Como cortar os alimentos, como cozinhá-lo, a forma correta de acondicionamento do alimento, orientações sobre o cardápio, que segue as recomendações do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), e o uso da proteção individual dentro da cozinha.

CMAM faz reunião com as famílias para explicar o funcionamento do centro e os atendimentos

Nesta quinta-feira (01), o Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM), localizado no Centro de Teresina, realizou um encontro com as famílias de crianças e adolescentes que fazem atendimento médico e terapêutico na instituição. A reunião tem o objetivo de apresentar aos pais as normas e serviços prestados pelo Centro. O CMAM faz parte da administração da Prefeitura de Teresina, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Fundação Municipal de Saúde (FMS).

Os encontros com as famílias são feitos no início de cada semestre. No primeiro momento da reunião foi esclarecido todos os procedimentos de atendimento aos jovens. Em seguida, os médicos e terapeutas explicaram as ações que os pais ou responsáveis devem fazer no ambiente familiar para auxiliar no progresso das crianças e adolescentes. O último ato da reunião marcou a distribuição dos cartões de atendimento com os horários das terapias e consultas médicas para as famílias, que retornam na próxima segunda-feira (05).


A diretora do CMAM, Daniela Escórcio, conta que é importante o apoio da família para a evolução dos jovens. “Para que os meninos e meninas possam se desenvolver é preciso que a tríade, escola, pais e o CMAM, através das terapias e dos serviços médicos, trabalhem em conjunto. Dessa forma, nós do Centro, conseguimos ver um bom avanço nas crianças e adolescentes”, afirma.

Fundado em 2017, o CMAM busca prestar serviços para jovens com transtornos e dificuldades de aprendizagem para que tenham um melhor desenvolvimento das habilidades cognitivas, sociais e emocionais. As crianças e adolescentes recebem dois tipos de atendimento: médico, neuropediatra ou psiquiatra e o atendimento terapêutico, com psicólogos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos e assistentes sociais.

Fabiana Sousa frequenta o CMAM há dois anos para acompanhar o filho, Jeferson Felipe, que faz tratamento terapêutico para o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) no Centro. Fabiana comenta que seu filho se desenvolveu muito e agradece ao CMAM por todo o acolhimento. “Fomos bem recebidos por toda a equipe da instituição ao chegarmos à instituição. O Jeferson tem nove anos e aprendeu a ler com a ajuda dos profissionais daqui. A equipe é maravilhosa e eu só tenho a agradecer a todos”, finaliza.

Gestores municipais participam de encontro sobre Educação Inclusiva

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), realizou nesta semana o Encontro de Gestores e Educação Inclusiva, que teve como objetivo alinhar a nova proposta de trabalho da educação inclusiva de Teresina com os gestores escolares da Rede Municipal de Ensino.

Amanda Kardia, coordenadora de Educação Inclusiva da Semec, pontua que a partir de 2024, os gestores passarão a usar o MobiEduca.me para o acompanhamento dos alunos com deficiência, trazendo mais agilidade ao recebimento das demandas e garantindo que a Semec possa oferecer, de forma mais efetiva, as políticas públicas e direitos deste público.


Dividido em dois momentos, o encontro apresentou orientações sobre o funcionamento do acompanhamento pedagógico e do trabalho do professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Em seguida, os participantes passaram por um treinamento da plataforma MobiEduca.me, onde receberam orientações sobre inserção dos alunos público-alvo da Educação Especial, realização da formação da turma do AEE, acompanhamento de visitas, elaboração do Plano de Atendimento Educacional Especializado e lotação de professores e de auxiliar de apoio à inclusão.

No encontro também foram disponibilizados os principais documentos norteadores da educação especial, desde constituição federal, a lei brasileira para que os gestores possam socializar com todos os professores

“Esse ano também os professores da sala de aula regular terão cursos livres direcionados à educação inclusiva. Um grande avanço na educação do município”, finaliza Amanda.

Projeto Escola de Pais retoma atividades este mês

Promover reuniões sistemáticas e dinâmicas que viabilizem a integração entre escola e família para dotar as famílias de conhecimentos teórico-práticos capazes de subsidiar o acompanhamento escolar do filho. Este é o objetivo do “Projeto Escola de Pais – Uma Parceria Eficaz”, implementado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) no ano de 2022, por meio da Gerência de Ensino Fundamental (GEF). As ações do projeto serão retomadas neste mês.

O Escola de Pais contribui para a construção de uma família com excelência na formação integral dos filhos e foi crescendo ao longo do tempo, ganhando cada vez mais a admiração dos gestores escolares e ampliando suas ações. Só no ano passado foram atendidas 82 unidades de ensino, atingindo o quantitativo de 10.650 famílias participativas. O projeto conta com palestras, exposições de atividades e dinâmicas que viabilizem a integração da escola com as famílias.

A supervisora de Projetos especiais da Semec, Rita Veloso, é coordenadora do Escola de Pais e afirma que “por onde o projeto passou tivemos um retorno das famílias, que validam a ação. Há um retorno, através do incentivo e motivação dos diretores e pedagogos, o que demonstra o compromisso das ações implementadas pelo secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, e de toda a sua equipe com a Educação Municipal”.

O Escola de Pais retoma suas atividades a partir do dia 16 de fevereiro, às 8h, na Escola Municipal Professor Paulo Nunes. Em seguida, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Mahatma Gandhi, no dia 23/02, Escola Municipal Mário Quintana no dia 24/02, CMEI Tio Fernando no dia 13/03.

As unidades de ensino que desejarem agendar a realização do Projeto devem entrar em contato pelo WhatsApp (86) 99922-3440.

Semec divulga homologação das pré-inscrições do Curso de Libras

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) divulga a lista de homologação das pré-inscrições para o Curso de Formação em Língua Brasileira de Sinais (Libras) voltado a servidores públicos municipais de Teresina. O curso terá início no dia 4 de março, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, bairro Marquês, zona Norte de Teresina.

Estão sendo ofertadas 4 modalidades: Libras Básico, Libras Intermediário. Libras Avançado e a Conversação,  no período da manhã e da tarde. “Estamos felizes com a grande procura que tivemos, principalmente pelo curso básico, que serão três turmas. No total estão sendo disponibilizadas 280 vagas, 120 só para o básico, que teve mais de 250 inscritos. Será feito um cadastro de reserva, onde poderemos abrir uma nova turma ou preencher as vagas de quem não efetivar a matrícula”, conta Thayane Freitas, coordenadora pedagógica do curso de Libras da Semec.

Os candidatos para o Curso de Libras Básico que têm seu nome na lista de convocados deverão se apresentar presencialmente, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, localizado à Rua Magalhães Filho, 1772, Centro Norte, Teresina-PI, nos dias 01 e 02 de fevereiro, das 8h às 16h, portando um documento original de identificação pessoal com foto (RG ou CNH) e o contracheque para comprovação do vínculo com a Prefeitura de Teresina, assim, efetivando sua inscrição. O candidato que não comparecer terá sua inscrição automaticamente eliminada.

Os candidatos que fizeram a pré-inscrição para os níveis intermediário, avançado e conversação serão submetidos a uma banca linguística para avaliar o nivelamento e saber se de fato eles estão aptos a efetuarem a inscrição. Estas provas serão realizadas nos dias 01 e 02 de fevereiro, das 8h às 16h30, de forma presencial, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes.

Dúvidas sobre o processo podem ser encaminhadas para o e-mail ceforlibras@gmail.com. O Resultado Final das inscrições será divulgado no dia 19 de fevereiro.

A lista de convocação para as inscrições do Curso de Libras está disponível no link https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/01/LISTA-DE-CONVOCA%C3%87%C3%83O-CURSOS-DE-LIBRAS-2024.1.pdf.

CMEI Chico Xavier realiza formatura dos alunos da Educação Infantil

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Chico Xavier, localizado no bairro São Sebastião, na zona Sudeste de Teresina, realizou a Formatura do ABC para as crianças que concluíram o primeiro ciclo da educação básica. As formaturas são realizadas nos CMEIs da Rede Pública Municipal para estudantes concludentes do 2º Período da Educação Infantil.

Com o tema “Fábrica de Sonhos”, ao todo 52 crianças participaram da celebração. O primeiro ato da formatura foi o teatro, que contou com apresentações musicais. Já o segundo momento da comemoração foi a recepção das famílias, crianças e professoras em um buffet. Além disso, juntamente com os professores, durante seis meses, os alunos do CMEI fizeram textos autorais, que foram assinados em um livro de produção deles  e apresentados na formatura.


A diretora do CMEI, professora Cristiane Vieira, afirma que essa etapa da Educação Infantil é importante na formação de valores, vivências e experiências para as crianças. “Nós do CMEI Chico Xavier fabricamos sonhos em cada família e aluno que fez parte durante os três anos de processo de ensino e aprendizado. O sentimento das famílias e, principalmente, das crianças, foi de muita emoção, alegria, felicidade e prazer em fazer parte dessa festa linda”, comenta.

Os alunos começam o ciclo educacional nos CMEIs da Rede Pública Municipal, sob a responsabilidade da Secretaria Municipal de Educação (Semec), no Maternal I, passando por Maternal II, 1º Período e concluindo no 2° Período. Com a conclusão de todas as fases da Educação Infantil, os pequenos estudantes já estão aptos a ingressarem no Ensino Fundamental.

Taynara Moura é mãe da Lavinia, que participou da formatura do ABC. Ela agradece a dedicação, carinho e respeito proporcionados pelo CMEI Chico Xavier à sua filha. “É com muito carinho e ternura que falo desse CMEI que acolheu minha filha com muito amor desde o princípio. Sou muito grata pela idealização de um sonho, que foi o ABC. Uma festa super organizada, com uma decoração linda e apresentações emocionantes que jamais serão esquecidas por nós. Fico imensamente feliz por minha filha ter começado sua jornada escolar num lugar tão especial”, finaliza.

Semec encerra inscrições de chamada pública para agricultura familiar dia 5

A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), informa aos interessados em participarem da Chamada Pública para aquisição de gêneros alimentícios da agricultura familiar que serão usados nas refeições dos alunos da Rede Pública Municipal no ano letivo de 2024, que o prazo para inscrições encerra no próximo dia 5 de fevereiro. Podem participar do processo grupos formais e grupos informais de agricultores familiares, bem como fornecedores individuais.

Os interessados devem acessar o edital com todas as informações através do link https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/agricultura-familiar-2/.

Para se inscrever é necessário apresentar os Documentos de Habilitação e o Projeto de Venda, por um Representante Legal dos Grupos, através do Sistema Eletrônico de Informações SEI. De acordo com o edital, a análise das documentações exigidas e dos projetos de vendas será realizada no dia 08/02/2024, na sede da Semec.

Os alimentos da agricultura familiar vão enriquecer o cardápio elaborado pelas nutricionistas da Semec de acordo com a faixa etária dos alunos e seguindo as recomendações do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). A Chamada Pública, além de contribuir para a valorização da produção, fortalece a economia local ao incentivar a participação de grupos formais, informais e fornecedores individuais.

CMEI promove atividade em alusão ao Janeiro Branco

Janeiro é o mês marcado pela valorização da saúde mental. A campanha “Janeiro Branco” é uma iniciativa global de conscientização sobre a importância e o cuidado com a Saúde Mental iniciada no Brasil em 2014.

Com o intuito de unificar e compartilhar a temática com colaboradores, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Zélia Gattai, na zona norte de Teresina, realizou na unidade o 1° Encontro com colaboradores para falar sobre Saúde Mental.

“O nosso CMEI inicia o ano de 2024 reunindo a equipe administrativa para incentivar, instigar, promover e ambientá-los na conceituação do Janeiro Branco”, destaca a professora Socorro Lima, diretora do Centro.


A equipe imergiu na temática e, em seguida, participou de uma dinâmica com o objetivo de fomentar a promoção da cultura de conscientização sobre saúde mental na unidade.

“Abordamos a percepção da importância do cuidado de si com orientações e dicas práticas de vida num momento descontraído, no formato de roda de conversa, permeado de falas e partilhas sem pré-julgamentos ou discriminação. Damos assim o start para um ano onde evocamos grandes conquistas e vitórias unindo-nos como equipe em prol de nossa comunidade escolar”, finaliza a diretora.

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