CMEI realiza culminância do projeto de leitura “Conta pra mim”

Um dia animado com diversas atividades marcou a culminância do projeto de leitura “Conta pra mim”, no Centro Municipal de Educação Infantil Nossa Senhora da Paz, localizado na zona Sul. A ação faz parte do Projeto Alfabetiza Teresina, uma parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com as unidades de ensino da Rede Municipal para potencializar a leitura das crianças no ciclo de alfabetização.

O exercício da leitura, produção de textos, dramatizações, recital de poesias e bingo de palavras fizeram parte da programação do projeto, que tinha como objetivo melhorar o vocabulário oral e escrito das crianças. Ao todo, 177 alunos do Maternal ao II Período participaram da mostra dos resultados desse primeiro semestre.

Desde o mês de maio as professoras desenvolvem com suas turmas atividades com historinhas infantis, seguindo um cronograma anual. Cada mês as crianças se debruçaram sobre poemas, poesias, contos e fábulas, exercitando as habilidades de leitura e escrita de forma divertida.

A vice-diretora do CMEI, Rosane Abreu, afirmou que “o envolvimento das crianças no projeto foi algo muito marcante. Poder acompanhar o desenvolvimento e aprendizagem deles muito nos gratifica enquanto educadores”.

Programa Educação e Família é nova ação pela integração da comunidade escolar na Rede Municipal


Para incentivar a participação das famílias na vida escolar dos alunos, unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina estão participando do Programa Educação e Família. A iniciativa do Ministério da Educação tem como objetivo estreitar os laços entre escola, família e aluno, apoiando projetos que fomentem e qualifiquem a participação dos pais e responsáveis na rotina escolar e na construção do projeto de vida de seus filhos.

O Programa foi lançado em 2021. Inicialmente, 14 escolas municipais foram convidadas pelo Governo Federal para aderir à ação. Este ano, o número de escolas participantes subiu para 57, todas de Ensino Fundamental. As unidades de ensino recebem recurso federal para realizarem pelo menos três atividades que envolvam alunos, professores e as famílias.

A coordenadora do Programa na Rede Municipal e assistente social da Secretaria Municipal de Educação (Semec), Magali Sampaio, conta que o Educação e Família soma com outros projetos desenvolvidos pela Divisão de Assistência ao Educando no fomento de uma educação integrada.

“Nosso diálogo com toda a comunidade escolar, que envolve os pais, é no sentido de um trabalho coletivo, todos alinhados para garantir os direitos das crianças e dos adolescentes em um processo de ensino-aprendizagem seguro e de qualidade. No ano passado começamos a acompanhar as ações das escolas com o Programa Educação e Família, mas ainda de forma limitada, pelos protocolos da pandemia. Este ano, com um número maior de escolas, já começamos a articulação com os diretores e temos boas expectativas”, informa Magali.

O Programa atua diretamente em dois eixos: Acompanhamento da vida escolar e Projeto de vida. As próprias unidades de ensino recebem o recurso, planejam e executam as atividades. A Semec oferece suporte técnico e acompanha as diversas ações realizadas pelas escolas. Em reunião com os diretores e coordenadores pedagógicos, técnicos da Secretaria explicaram todos os aspectos que envolvem o programa federal, orientaram sobre a construção dos planos de ação, execução, prestação de contas e como alimentar a plataforma do Escola e Família.

E.M. Professor Camillo Filho lança Projeto Alfabetiza Teresina

Criado pela Prefeitura de Teresina e desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) em parceria com as escolas o Projeto Alfabetiza Teresina visa facilitar o acesso à aprendizagem da leitura e da escrita por meio de atividades lúdicas e cheias de aprendizados. Várias unidades de ensino da Rede Municipal já implementaram as ações do projeto.

Nesta semana foi a vez da Escola Municipal Professor Camillo Filho fazer o lançamento do Alfabetiza Teresina, que contou com várias apresentações: Poemas: As Borboletas (Vinícius de Moraes); A Bailarina (Cecília Meireles); Reconto: Branca de Neve; Musical: Sítio do Pica-pau Amarelo; Teatro de Palitoches: Chapeuzinho vermelho; Encenação de Tirinha: O Menino Maluquinho; e Piquenique da Leitura na pracinha da escola.

“A escola desenvolve o ‘Projeto Leitura em Casa, Reconto em Sala’, envolvendo os alunos do 2° ano do Ensino Fundamental, com a finalidade de incentivar e motivar o hábito pela leitura e fortalecer a participação da família nas atividades da escola. Os pais prestigiaram as apresentações do lançamento do projeto e se mostraram muito satisfeitos com o que viram”, conta o diretor Renato Silva.

Conselho Municipal de Educação aprova proposta de reorganização do calendário escolar da Semec

O Conselho Municipal de Educação de Teresina discutiu em sua primeira reunião extraordinária de 2022, realizada nesta quinta-feira (7), pautas de organização do colegiado e pontos importantes para a educação do município. O CME/THE recebeu um representante da Secretaria Municipal de Educação (Semec) para avaliar a proposta da Prefeitura acerca da reorganização do calendário escolar.

Mesmo com a retomada das aulas nas unidades de ensino da Rede Municipal, a carga horária dos alunos ficou prejudicada, após o movimento grevista dos professores. Segundo a presidente do Conselho, Ivanilde Castro, o foco agora é a garantia do cumprimento do direito dos alunos em ter 200 dias letivos. “Discutimos no Conselho esse assunto para encontrar a melhor alternativa e assim minimizar os prejuízos dos alunos”, disse.

O secretário-executivo de Ensino da Semec, Kleytton dos Santos, participou da reunião apresentando a proposta do novo calendário, que aponta dias de reposição e cumprimento da carga horária devidos para fechar o ano letivo de 2022. “Levamos para apreciação do Conselho e todos foram favoráveis à proposta. O próximo passo é encaminhar as orientações para as unidades de ensino da Rede e garantir a continuidade do processo de aprendizagem dos alunos, assim como a qualidade da educação ofertada pelo município”, pontua Kleytton.

Rede Municipal de Ensino terá plataforma digital de prestação de contas

Equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação (Semec) esteve reunida nesta quarta-feira (06) com representantes da empresa de consultoria RGM Informática para a apresentação do Portal de Prestação de Contas das Escolas Municipais de Teresina. A plataforma está em desenvolvimento e deve estar totalmente pronta para uso no próximo mês de agosto.

“Através deste sistema o processo de prestações de contas será totalmente automatizado. Os próprios gestores escolares vão operar a ferramenta, agilizando o processo que hoje é feito manualmente. A Secretaria terá como acompanhar a execução dos recursos recebidos do Tesouro Municipal ou da União, em tempo real”, explica Juliano Dornelas, diretor da RGM Informática.

O objetivo é acabar com o uso de papel no processo de prestação de contas de todas as unidades de ensino da rede. Por meio de um ato normativo da Prefeitura Municipal será estipulado um cronograma de execução da nova ferramenta. O portal será integrado com outros sistemas de gestão, como o e-governe, que contempla todos os órgãos da administração pública.

“Essa ferramenta vai possibilitar a modernização administrativa da Secretaria. Depois de pronto, os gestores escolares vão passar por um treinamento para a utilização do portal e a partir daí toda a movimentação financeira e a a prestação de contas das unidades de ensino será feita exclusivamente por meio da plataforma”, afirma a secretária executiva de Gestão da Semec, Edileusa Sampaio.

Escola municipal realiza ação para relembrar a Semana de Arte Moderna

Em comemoração ao Centenário da Semana de Arte Moderna, a Escola Municipal Júlio Lopes Lima, localizada no bairro Santo Antônio, realizou a culminância do projeto Revivendo a Arte, que ajudou a refletir sobre a importância desse movimento e as suas contribuições para a arte nacional.

Sob a supervisão dos professores Arlete Godinho, de Artes, e Marcos Paulo, de Língua Portuguesa, o encontro contou com a participação da banda Yeda Cadá, da Escola Municipal R. N. Monteiro Santana, recital de poemas e apresentação de canto e dança. Além disso, houve exposição de releitura de pinturas famosas, como “A Boba” e “O Farol,” de Anita Malfatti, e poemas dos estudantes das turmas do 8º ano.

Para o professor Marcos Paulo, um dos idealizadores do projeto, “a arte é um lugar fértil para a reflexão e para a transformação. Ela nos ajuda a alcançar lugares impensáveis, a romper paradigmas e a encontrar respostas sobre o mundo, sobre o outro e sobre nós mesmos. Assim, é imprescindível que pensemos sobre as discussões advindas da Semana de Arte Moderna, repensemos como ela mudou a forma de fazer arte no Brasil e, ainda, as maneiras como ela repercute atualmente em nossos dias”.

De acordo com a diretora da escola, professora Susana Paz, o momento foi essencial para a formação dos estudantes. “Muitos presenciaram pela primeira vez uma música clássica ou uma dança contemporânea, nós vimos, em suas pinturas e poemas, um pouco sobre eles, sobre suas emoções”, relatou.

O projeto iniciou em março, mas se prolonga até o final do ano com mais debates acerca da “Semana de 22”, uma manifestação artístico-cultural que ocorreu no Theatro Municipal de São Paulo em 1922. Na época, as apresentações foram destaque pela inovação, com dança, música, recital de poesias, exposição de obras e palestras.

Semec discute implantação de projeto agroecológico de compostagem nas escolas

As unidades de ensino do Grande Dirceu, região Sudeste de Teresina, devem receber em breve um projeto voltado à produção de alimentos a partir do uso da compostagem. A proposta é uma parceria entre Secretaria Municipal de Educação (Semec), Associação de Amigos e Moradores do Grande Dirceu (AMADA) e Universidade Estadual do Piauí (Uespi).

“Desenvolvemos um projeto de reciclagem dos resíduos orgânicos com alunos do curso de Geografia do campus Clóvis Moura, no Dirceu. A partir daí, o presidente da associação de moradores, que é aluno do curso, sugeriu estendermos a ação para a comunidade. A Semec olhou com bons olhos essa proposta e agora a gente vai procurar expandi-la para as escolas do Grande Dirceu”, explica o professor doutor João Paulo Centelhas.

A ideia é, a partir dos resíduos orgânicos da comunidade, transformá-los em adubo pra fomentar áreas de plantio e produção de alimentos, garantindo segurança alimentar. Mas vai além. “Com esse projeto podemos proporcionar aos alunos educação e conscientização ambiental, que é de fundamental importância para a aprendizagem e formação”, garante o secretário executivo de Ensino da Semec, Kleytton dos Santos.

O presidente da AMADA, Cirineu Lemos, diz. “O Grande Dirceu está precisando de ações voltadas para a sustentabilidade. Temos a oportunidade de fazer isso com esse projeto de compostagem em parceria com a Secretaria Municipal de Educação e a Uespi”.

Escola Municipal Antônio Ferraz cria projeto sobre inclusão utilizando a arte

Estimular a criatividade dos alunos é o principal objetivo do projeto “Inclusão escolar: uma diversidade com artes”, iniciativa da Escola Municipal Antônio Ferraz, localizada na zona Sudeste de Teresina. A ação proporciona atividades que permitam expressar a capacidade de estabelecer relações entre o mundo, realidade, imaginação e fantasia.

A arte é uma forma de atrair e incluir todas as crianças, proporcionando um ambiente escolar harmônico e diverso. O trabalho serve de motivação e interação entre os participantes, que produziram trabalhos artísticos e perceberem-se como artistas, sendo valorizados por toda a comunidade escolar.

Considerando que a escola é um espaço onde todos devem ter as mesmas oportunidades, a inclusão dos alunos com deficiência em atividades como essa oferece condições para apoiá-los no enfrentamento dos desafios do dia a dia.

“A realização desse projeto em nossa escola tem suma importância, pois eleva a autoestima das crianças e faz com que suas capacidades sejam reconhecidas. A ideia é transformar a vida destes alunos, levando diversão e disseminação de valores a partir do lúdico”, disse o diretor João Luiz da Rocha Júnior.

Técnicos avaliam execução das metas planejadas para a educação municipal este ano

Para acompanhar as ações que já foram realizadas este ano, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) está realizando encontros de monitoramento do PES, o Plano Estratégico da Secretaria. O documento revela metas e objetivos da Semec a cada ano e deve ser revisto bimestralmente a partir de julho.

A equipe da educação municipal discute de forma coletiva as estratégias traçadas, destacando o que já foi realizado e os encaminhamentos para o cumprimento do que foi planejado. Em 2022, estão sendo revisitadas oito metas das secretarias executivas de Ensino e de Gestão. “Já discutimos as metas 1 e 2, avaliando que temos avançado em vários aspectos”, declara a gerente de Ensino Fundamental, Geane Alves.

Segundo Geane, além de visualizar as ações de forma atualizada, o monitoramento ajuda com o alinhamento das estratégias. “Essas são ações estruturantes, então dão sustentação ao plano de governo, por isso precisam do cruzamento, criando um importante instrumento de planejamento e gestão, assim damos sentido ao que estamos realizando”, explica a gerente.

Uma das metas já cumpridas pela gestão é a implementação do ensino de tempo integral em seis escolas de ensino fundamental e nove Centros Municipais de Educação Infantil. A avaliação segue nas próximas semanas com as outras metas, discutindo ponto por ponto do PES.

Alunos da Rede Municipal são destaque na premiação da OBMEP

Estudantes da Rede Municipal de Ensino receberam no último final de semana as medalhas conquistadas na edição 19 e 20 da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), no Centro de Convenções de Teresina. A Secretaria Municipal de Educação (Semec) participou da solenidade sendo representada pelo secretário executivo de Ensino, Kleytton dos Santos.

Inicialmente foram entregues as premiações como escola destaque, secretaria de educação destaque e professor destaque, que teve como ganhador o professor da Rede Municipal, Luis Carlos Vieira, professor da Escola Municipal Nossa Senhora da Paz.

Os alunos Cristóvão Oliveira Junior e Gerson Isaias Santos estudaram até o 9º ano na Escola Municipal Santa Fé e participaram do evento para receberem suas medalhas. Atualmente eles fazem parte do Ensino Médio do Instituto Federal do Piauí (IFPI), considerado referência de ensino. Os estudantes falaram sobre a importância dos resultados da OBMEP para suas trajetórias profissionais e como a preparação oferecida pela Secretaria, por meio do Programa Cidade Olímpica Educacional, foi crucial em suas caminhadas ao sucesso. “A melhor experiência da minha vida”, pontua Gerson.

“Em nome do Prefeito Doutor Pessoa e do secretário de Educação, Nouga Cardoso, não poderia expressar em palavras tudo que a gente sente nesse momento. Os esforços da Secretaria Municipal de Educação é para que a gente consiga ter cada vez mais sucesso com os nossos alunos. Trabalhamos para eles e por eles”, declara Kleytton dos Santos.

A mesa de honra contou com a presença de autoridades, dentre elas a governadora Regina Souza, o coordenador regional da OBMEP, Jeferson Leite, a secretária de Educação de Oeiras, Sebastiana Tapety, o reitor da UFPI, Gildásio Guedes e o aluno Wellington Manoel, da Rede Municipal, que ganhou o primeiro lugar na olimpíada por três anos consecutivos.

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