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Os alunos do Maternal do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Maria Aldineia, localizado na zona Leste de Teresina, participaram da culminância do estudo sobre os povos indígenas. Na oportunidade os pequenos conheceram as diferentes práticas culturais dos povos indígenas; exposição de mesa temática com alimentos naturais que compõem a base da sua alimentação e aquisição a partir da caça e pesca, com destaque para a caracterização da turma com adereços que lembram a cultura, como cocar e pinturas na pele.

Durante os últimos dias, os alunos do Maternal I participaram de uma série de atividades que visam aprofundar o conhecimento e o respeito pelos povos originários. Entre as ações desenvolvidas destacam-se o uso de jogos produzidos por eles e brincadeiras tradicionais, a exploração de lendas, histórias e contos indígenas, músicas e danças típicas.

Além de valorizar aspectos culturais, as atividades também abordaram questões importantes relacionadas aos direitos e às lutas dos povos indígenas. Ao proporcionar um espaço para o aprendizado sobre os povos indígenas, a escola contribui para a formação de cidadãos conscientes e engajados na construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

Para a diretora da unidade de ensino, professora Joseane Moura, a valorização da cultura dos povos nativos do Brasil é uma ação muito importante e a escola conseguiu transmitir essa mensagem de forma muito eficaz. “Durante as atividades, as crianças puderam se divertir e aprender sobre a cultura indígena. Foi possível ver o entusiasmo delas em conhecer mais sobre as tradições e os costumes dos índios”

Os alunos do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Maria José Arcoverde participaram da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal do Piauí (UFPI). O Centro de Educação da Secretaria Municipal de Educação (Semec) apresentou o projeto intitulado “A paz no mundo começa em mim: Nem tudo que sobra vira lixo”.

Os alunos compartilharam com os visitantes as atividades de conscientização e sustentabilidade que são desenvolvidas na unidade, como o manejo da terra para plantio de mudas, confecção de brinquedos através de materiais reciclados e a prática de coleta seletiva.

“Foi uma oportunidade incrível para nossos pequenos multiplicadores de valores ambientais mostrarem seu aprendizado e incentivar atitudes que promovam um mundo melhor para todos”, destaca a diretora do CMEI, professora Emanuelle Coelho.

O evento realizado nas instalações da UFPI reuniu estudantes, professores e representantes de 16 instituições parceiras, com o objetivo de promover a popularização da ciência e aproximar a comunidade acadêmica da sociedade em geral. Segundo a Universidade este ano, a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia tem como tema “Biomas do Brasil: diversidade, saberes e tecnologias sociais”, com o objetivo de promover debates sobre a biodiversidade brasileira, a valorização dos saberes tradicionais e o papel das tecnologias sociais na construção de um futuro sustentável.

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professor Roberto Gonçalves de Freitas realizou uma Galeria de Artes, reunindo alunos, pais e professoras como parte do Projeto Mundo da Criança: Viva a Infância. O evento contou com a participação de turmas do Maternal II ao 2º Período e foi uma celebração das expressões artísticas dos discentes.

A galeria apresentou uma exposição de desenhos e projetos realizados pelos alunos. Os professores decoraram a escola, projetando uma galeria para receber os estudantes e responsáveis. “A presença dos pais e dos professores reforçou o laço entre a escola e os responsáveis dos alunos”, destacou a diretora do CMEI, Tamyra Fonseca.

As atividades na Galeria de Artes foram planejadas para estimular a criatividade e a imaginação dos alunos, ressaltando a importância do desenho e da pintura na educação infantil. “Essas atividades fazem parte do Projeto Mundo da Criança: Viva a Infância. Sabemos que estimular a criatividade e a imaginação das nossas crianças é fundamental para seu desenvolvimento,” explicou a diretora.

A Galeria, além de ser uma plataforma para as crianças expressarem sua criatividade, também serve como um espaço de interação e aprendizado, valorizando a importância da arte na formação integral dos alunos.

Em iniciativas como essa, a Semec, junto com o corpo docente, reafirma seu compromisso em proporcionar uma educação que respeite e estimule as diversas formas de expressão dos discentes da Rede Pública de Ensino.

O Projeto Escola de Pais realizou mais uma ação no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Clarice Lispector, que fica localizado na zona Sudeste de Teresina. A atividade é uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Supervisão de Programas e Projetos Especiais/Gerência de Ensino Fundamental (GEF).

Uma das metas do projeto é alertar às famílias para a importância da participação dos pais, que quando são participantes ativos no ambiente escolar e na rotina de seus filhos, os alunos se sentem apoiados, reconhecidos e ganham mais segurança, além de ficarem mais motivados para aprender. Família e Escola são as principais referências para os alunos e a base para a sua formação humana e acadêmica.

É importante ressaltar que a educação possibilita prospectar um futuro menos árduo para seus filhos, enfatizar sobre a extrema importância das famílias promoverem em casa, assim como também ser promovido na escola, o conhecimento que encontra valores, e, assim, a formação integral dos alunos trará inúmeros benefícios para o aprendizado significativo a se refletir no ambiente escolar, em família e na vida em sociedade.

“Disponibilizar um espaço de acolhimento, troca e aprendizado mútuo; refletir, dialogar e orientar, informando e orientando os pais; fortalecendo as relações entre família e escola; contribuindo no processo educativo de sucesso por meio da interação entre estudantes, família e escola”. explica Rita Veloso, supervisora de Projetos Especiais da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e coordenadora do Escola de Pais.

Para a diretora da unidade de ensino, professora Maria da Conceição de Sousa Costa, “o intuito do projeto é trazer a família para dentro da escola, estreitando os laços com os seus filhos, para esse melhor desenvolvimento do ensino e da aprendizagem”, concluiu.

A Equipe 6 da Unidade Básica de Saúde (UBS) Codipi promoveu mais uma ação do Projeto “Consultório na Escola”, desta vez, no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Amélia Beviláqua. A atividade beneficiou 18 crianças de 3 e 4 anos do Maternal com o objetivo de promover a saúde e o bem-estar dos pequenos.

Durante a ação, foram realizadas diversas atividades de saúde, incluindo a verificação de medidas antropométricas e a avaliação de alterações no crescimento e desenvolvimento das crianças. Além disso, a equipe conduziu testes de acuidade auditiva e visual, utilizando a tabela de Snellen.

“Os resultados das avaliações indicaram a necessidade de encaminhamentos para especialistas: quatro crianças foram direcionadas para oftalmologia, três para pediatria e outras três para psicologia. Também foram feitas duas prescrições medicamentosas, garantindo que os alunos recebam o acompanhamento necessário”, destaca a coordenadora do projeto, Livia Melo.

O Projeto “Consultório na Escola” é uma iniciativa permanente por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e da Fundação Municipal de Saúde (FMS), que realiza avaliações mensais em turmas da unidade de ensino, com o intuito de monitorar e promover a saúde infantil de maneira integral.

“A ação reforça o compromisso em colaborar com a educação e a saúde na comunidade, proporcionando um ambiente mais saudável e seguro para as crianças”, finaliza a coordenadora.

Alunos do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI), Monte Verde, localizado na zona Norte de Teresina, receberam a visita dos estudantes do curso de Odontologia da Faculdade Unifacid. Na oportunidade, houve a realização de uma ação de saúde bucal, que teve como objetivo proporcionar aos alunos que aprendam brincando a importância e adquiram hábitos de limpeza bucal.

Além de apresentar a importância da saúde bucal de forma lúdica, os estudantes de Odontologia também ressaltaram as orientações de como fazer a correta higienização dos dentes. O ambiente escolar é considerado um espaço ideal para o desenvolvimento de estratégias que promovam educação, cultura e saúde, devido a sua abrangência e ao fato de ser também responsável pela formação de atitudes e valores.

Durante as atividades os alunos do CMEI receberam informações não apenas da escovação dos dentes, mas também aspectos como dieta saudável, importância de visitas regulares ao dentista e a necessidade de evitar o consumo excessivo de açúcar e alimentos industrializados que acentuam o aparecimento de cárie dentária e outras infecções nas crianças.

Uma ação de saúde bucal nas escolas trabalha com uma visão multidisciplinar do ser humano, responsável por considerar as pessoas em seu contexto familiar, comunitário, social e ambiental. Sendo assim, a educação em saúde bucal no âmbito escolar se constitui em um instrumento essencial para o desenvolvimento integral do estudante.

De acordo com a diretora da unidade de ensino, professora Juliana Barros, “parcerias como esta proporcionam não só fornecer informações sobre saúde bucal, mas também capacitar os alunos a se tornarem multiplicadores desse conhecimento, disseminando boas práticas de higiene e cuidados com a saúde oral em suas famílias”.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Planalto Uruguai, em parceria com a Rede Feminina de Combate ao Câncer, promoveu uma palestra com o tema “Origem e Prevenção do Câncer”. O evento foi conduzido pela enfermeira Maria José, do Serviço Social do Comércio (SESC), e teve como público-alvo a comunidade escolar, incluindo pais de alunos, professoras e funcionários.

A palestra abordou informações cruciais sobre saúde, tanto para os colaboradores da instituição quanto para as famílias dos alunos. Durante a apresentação, foram tratados os fatores de risco, sintomas iniciais da doença e a importância da realização de exames regulares, como o papanicolau e a mamografia. Para tornar o evento acolhedor, os participantes receberam garrafinhas personalizadas e lanche saudável.

A diretora-adjunta do CMEI, professora Carla Mota, ressaltou a relevância da ação. “Além disso, essa iniciativa estimula a cultura de autocuidado e a detecção precoce, o que aumenta as chances de sucesso no tratamento. Na comunidade escolar, onde temos educadores, mães e futuras jovens, disseminar essa conscientização cria um ambiente mais atento e responsável em relação à saúde” afirmou Carla.

A palestra é parte de um conjunto de ações da Semec, através da Rede Pública de Ensino, que objetiva fortalecer a prevenção e a conscientização sobre o câncer. Além disso, contribuindo para a formação de uma comunidade mais informada e preparada para cuidar da saúde.

O Centro Municipal de Educação Infantil  (oCMEI) Joffre do Rêgo Castelo Branc, localizado no bairro Marquês, zona Norte de Teresina, realizou uma aula passeio ao bioparque (zoológico) de Teresina. A atividade foi dividida em dois dias, onde no total participaram 352 alunos.

Essa iniciativa visa ensinar a criança a explorar novos lugares, cores, ambientes e a desenvolver sua autonomia e seus sentidos. As crianças foram acompanhadas pela equipe da escola, que incentivou cada estudante a viver sua experiência externa da unidade de ensino, a aproveitar o ambiente e a conhecer os animais que integram esse ambiente.

“A escola também é um ambiente de oportunidades, muitas crianças não conhecem os pontos turísticos da cidade e através da escola isso se torna possível, promovendo mais educação e conscientização ambiental”, pontua a diretora do CMEI, professora Andréia Barreto.

A programação da aula contou com uma caminhada monitorada pelos profissionais, visitação aos animais, exploração dos ambientes do parque, conscientização sobre o meio ambiente e um delicioso lanche. Além da interação com o meio ambiente, as crianças compartilharam de um momento coletivo de interação com outras crianças, o que fortalece os laços de empatia e promove uma convivência mais harmoniosa.

Despertando a criatividade nas crianças e aprimorando o aprendizado, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Angelim IV, realiza o projeto de aniversário do Seu Alfabeto. A atividade é uma forma lúdica de apresentar as letras do alfabeto para os alunos das turmas de 1º e 2° Período.

A ação teve como objetivo despertar o letramento através da ludicidade na identificação e escrita das letras do nosso alfabeto, apresentando o alfabeto e possibilitando à criança um primeiro contato com a diversidade de letras existentes, propiciando o processo de associação entre elas, de forma lúdica e prazerosa, através de brincadeiras, jogos, músicas, construções, dentre outros.

O projeto é baseado na obra de Amir Piedade “O Aniversário do Seu Alfabeto. O tema é convite para comemorar o aniversário com todas as letras do alfabeto para a festa.

O ato de ler contribui bastante para a formação dos estudantes e deve ser apresentado desde a infância. A leitura contribui no desenvolvimento de comportamentos e capacidades de perceber e assimilar o universo da escrita. A leitura e a escrita são ferramentas que possibilitam o desenvolvimento da criança em todas as outras áreas do conhecimento.

A diretora da unidade de ensino, professora Elisabeth Lima, disse que os resultados já têm sido muito positivos.” Vimos que esta sistematização fica muito mais significativa quando partimos para um trabalho lúdico em que os alunos possam interagir sentindo-se integrados, participando ativamente nas atividades propostas”.