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A 26ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), considerada a maior olimpíada científica do Brasil, será realizada na sexta-feira (19), nas unidades de ensino de todo o Brasil. Em Teresina, os alunos das escolas municiais intensificam a preparação.

A Escola Municipal Nossa Senhora da Paz, localizada na zona Sul da capital, recebeu a professora Francisca Regina, coordenadora de astronomia do Programa Cidade Olímpica Educacional (COE), para duas aulas de revisão. “A gente já vem fazendo a preparação dos os alunos do Cidade Olímpica desde o primeiro dia de aula e quando alguma escola nos chama, como foi o caso da Nossa Senhora da Paz, vamos lá para fazer revisões com os estudantes”, conta Regina.

Os professores de Ciências das escolas municipais de Teresina passaram recentemente por uma formação onde receberam orientações de como eles devem fazer as revisões, preparando melhor os alunos para as olimpíadas de conhecimento que participam.

A OBA é realizada anualmente pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB), em parceria com a Agência Espacial Brasileira (AEB). É dividida em quatro níveis, sendo os três primeiros para alunos do Ensino Fundamental e o quarto para os do Ensino Médio. A prova é composta por dez perguntas: sete de astronomia e três de astronáutica. As medalhas são distribuídas de acordo com a pontuação obtida em cada nível. Se inscreveram para o OBA este ano 32 escolas da Rede Municipal de Educação de Teresina.

Cerca de 135 famílias estiveram presentes na Escola Municipal Padre Ângelo Imperialli, localizada no bairro Santa Lia, zona Leste de Teresina, para mais uma ação do Projeto Escola de Pais, iniciativa da Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Gerência de Ensino Fundamental (GEF). O projeto tem como objetivo principal reforçar a necessidade de se fortalecer a parceria entre as instituições Família e Escola para um trabalho conjunto.

“Ser família vai muito além do que se pode dar ocasional e materialmente. Ser família é dar o que crianças e jovens precisam o tempo todo: bons exemplos, conselhos, orientação, disciplina e amor. Deixamos a mensagem de que a parceria ESCOLA + FAMILIA sempre dá certo e que filhos formados com regras e limites serão bem sucedidos em sua vida escolar e na vida secular”, diz a supervisora de Projetos Especiais da Semec, Rita Veloso.

As famílias participaram de uma palestra onde receberam a mensagem: vocês podem prospectar, sonhar com um futuro próspero se atualmente empregar na formação integral dos seus filhos os seguintes ingredientes: Amor, orientação, afeto, disciplina, regras e limites. E as mães ainda tiveram um momento para se exercitar.

“Só tenho a agradecer pela calorosa acolhida e a oportunidade em partilhar, deixando uma sementinha do Projeto Escola de Pais em mais uma unidade de ensino da Rede Municipal. Esta semana estaremos no CMEI Nossa Senhora da Paz, Escola Municipal H. Dobal, E. M. Galileu Veloso e E. M Joaquim Marinho ”, conclui Rita Veloso.

Para comemorar o Dia Internacional da Família, a Escola Municipal Antilhon Ribeiro Soares realizou uma palestra com os pais e responsáveis dos alunos com o tema: “Casa: A primeira Escola”, ministrada por Karine Barros Canabrava.

A atividade faz parte do “Programa Educação e Família”, desenvolvido pela Prefeitura Municipal de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e tem como objetivo fortalecer a participação da família na vida escolar do aluno e na construção do seu projeto de vida.

Durante a palestra, as famílias, os educadores e alunos receberam instruções sobre inteligência emocional e suas respectivas ferramentas para uma melhor comunicação e administração de conflitos pessoais.

Outra pauta abordada na ação foi o distanciamento entre Escola e Família e o mundo de possibilidades de bons impactos objetivos quando há participação integrativa dos mesmos.

Uma programação de atividades variadas, com a participação dos pais dos alunos, está movimento à Escola Municipal Hindemburgo Dobal, localizada no Residencial Mário Covas. A ação é parte do Programa Educação e Família, que ganhou adesão da unidade de ensino e está em busca de fomentar a presença da família na vida escolar dos estudantes. As atividades são acompanhadas pela Secretaria Municipal de Educação (Semec).

Os pais e responsáveis estiveram reunidos na escola para aprender com uma palestra sobre novos hábitos de participação da família. As orientações foram sobre otimização do tempo para que os adultos possam acompanhar a realização das tarefas escolares em casa e conhecer o desempenho das crianças em cada disciplina.

“A escola e a família são corresponsáveis pelo aprendizado dos alunos, especialmente na construção de seus projetos de vida. Estamos em busca de estreitar esses laços para um trabalho conjunto e eficaz”, explica a diretora Maria Bernadete Bezerra.

Ainda no mês de maio, a programação traz uma palestra sobre perspectivas futuras dos alunos, incentivando-os a pensarem o papel de protagonistas na construção de seus objetivos de vida; e uma reunião de talentos, para reconhecer e valorizar jovens talentos da escola.

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), incentiva ações pedagógicas e lúdicas que envolvam família, escola e aluno. Diversas ações são realizadas pelas unidades de ensino da Rede Municipal de Educação neste sentido. A Escola Municipal Tapuia, localizada na zona Rural de Teresina, realizou a terceira etapa do projeto “Pais presentes, filhos excelentes”. Na oportunidade foi realizada pela pedagoga Rosana Sousa um momento de reflexão sobre a temática.

A ação contou com a presença de diversos pais. O envolvimento paterno e materno estimula o desenvolvimento social e emocional eficiente nas crianças e jovens. E por esta razão a palestra motivacional é fundamental para servir como um momento de reconstruir processos. Para tanto, o evento contou com a palestra da psicopedagoga Maria de Jesus Moura, que abordou “a importância do acompanhamento escolar e familiar para tratar emoções”. Houve muita interação entre pais e palestrantes.

Dependendo do tema que é abordado na palestra para pais é possível alcançar uma série de benefícios que influenciam não apenas no seu papel como pai ou mãe, mas principalmente no desenvolvimento saudável e eficiente da criança ou jovem e ainda fortalece a relação entre escola e família.

Temas voltados à vida escolar do filho contribuem para melhorar aprendizagem de crianças e jovens e influencia também na relação afetiva das famílias. Filhos fortes são resultado de pais equilibrados emocionalmente. A pedagoga Rosanne Sousa diz que a palestra foi bastante enriquecedora, trouxe algumas reflexões para as famílias presentes. “É importante observar alguns comportamentos, atitudes que os filhos acabam demonstrando em casa e os pais possam intervir no momento oportuno”, ressalta.

Desenvolver atividades que aprimorem o conhecimento é umas das ações das quais a Secretaria Municipal de Educação (Semec) é entusiasta e incentivadora. Nessa perspectiva, a Escola Municipal Jornalista João Emílio Falcão proporcionou aos seus alunos uma visita ao Planetário da Universidade Federal do Piauí (UFPI), um espaço de divulgação da Astronomia e é o único do Piauí nesse formato. O local recebe estudantes de escolas públicas e privadas interessados na área.

A visita ao planetário da Ufpi oportunizou aos alunos uma visualização mais realista de como são os planetas do sistema solar, o universo, as estrelas, além de analisar características de cada um deles, como se formam e o ciclo de existência.

Participaram da atividades alunos do 9º ano, que também vão participar da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) ainda este mês.

Para a gestora da escola, Socorro Silva, “essa foi uma ótima oportunidade dos alunos vivenciarem um momento que agrega bastante conhecimento fora da sala de aula, proporcionando um bom rendimento na participação em atividades competitivas como a OBA”.

A manhã desta sexta-feira (12) foi de festa na Escola Municipal Itamar Sousa Brito, localizada na zona Leste de Teresina. As mães foram homenageadas com diversas apresentações artísticas, participaram de brincadeiras, ganharam presentes e tiveram um almoço caprichado, além de um delicioso bolo. Tudo para celebrar o Dia das Mães, comemorado no próximo domingo (14).

“Hoje muitas unidades de ensino da Rede Municipal estão comemorando o Dia das Mães. Vocês, que merecem todas as homenagens, recebam o meu abraço, do nosso secretário Nouga Cardoso e do nosso prefeito Doutor Pessoa”, disse o secretário executivo de Ensino, professor Reinaldo Ximenes.

O diretor da escola, José Liberato, afirma que a data sempre deve ser comemorada. “Passar para os alunos a importância de uma mãe, que é exemplo, ama, cuida e merece que a gente faça uma festa em sua homenagem”.

Um dos pontos altos da comemoração foi a escolha da Mãe Miss Itamar Sousa Brito, com a escolha daquela que representa todas as mães da comunidade escolar.

Atendendo a uma solicitação da comunidade da Cacimba Velha, o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, realizou uma visita a Escola Municipal Cacimba Velha. Nouga Cardoso estava acompanhado da direção da escola e da presidente da Associação de Moradores, Teresinha Ferreira. A visita teve como objetivo realizar uma avaliação da estrutura da escola.

A unidade, localizada na zona Rural Leste de Teresina, atende 434 alunos do 6º ao 9º ano. Durante a visita, o secretário analisou as questões estruturais, ouvindo as pontuações da diretora Kátia Cilene, que ressaltou a necessidade da adição de climatização em sala e a poda das árvores do entorno da unidade.

Na ocasião, a líder comunitária, Teresinha Ferreira, solicitou uma avaliação de um espaço ao lado da escola. “A associação de moradores da Cacimba Velha tendo em vista a ausência de creche na região e a existência de um espaço inutilizado ao lado da escola, convidou o secretário Nouga para fazer uma avaliação do local e propor uma solução que beneficie a comunidade”, pontua a presidente da associação de moradores.

O secretário de Educação prontamente disse que a solicitação será colocada em pauta para apresentação da proposta junto ao prefeito de Teresina, Dr. Pessoa. “Sabendo da necessidade de mais centros infantis na cidade, principalmente na zona rural de Teresina. O prefeito já determinou um levantamento desta necessidade e estamos trabalhando para ofertar mais unidades de ensino. Acreditamos que em breve teremos mais escolas em todas as zonas da cidade”, ressalta o secretário.

O secretário ainda destacou a construção de uma escola na região da Tapuia e um CMEI e escola também na região do Socopo, com intuito de melhor atender toda a região.

Destacando a importância do papel ativo da família nas intervenções com as crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), a Escola Municipal João Porfírio de Lima Cordão, na zona Sudeste de Teresina, realizou a palestra “Família e autismo: perspectivas para terapia parental”. As famílias dos alunos foram convidadas para dialogar com o palestrante Werton Costa, professor e pai de autistas.

A atividade foi pensada para destacar a necessidade de ressignificar o papel dos pais no processo educacional, tirando-os de uma posição passiva para atuarem como agentes ativos, que assumem o controle e contribuem com o desempenho dos alunos.

Segundo a diretora Rayane Santos, o momento foi de troca de ideias para fortalecimento de laços que levam a avanços nas habilidades sociocomunicativas dos alunos com autismo.

“Reafirmamos nosso compromisso, nossa parceria em prol de conseguirmos avanços efetivos por nossas crianças, destacando a importância da relação entre família, escola e terapias nesse processo. Vamos juntos dar continuidade a esse trabalho, sempre contando com apoio de cada família para conseguirmos um trabalho cada vez mais significativo”, destaca a gestora.

Com intuito de vistoriar o calendário do projeto “Experiências e Construção de Saberes”, conduzido pela Gerência de Ensino Fundamental (GEF) da Secretaria Municipal de Educação (Semec), as técnicas Júlia Leal e Valdene Barbosa realizaram uma visita à Escola Municipal Parque Itararé.

O Projeto “Experiências e Construção de Saberes” tem como objetivo delinear as ações a serem implementadas na escola com o propósito de apresentar reflexões e soluções, a curto e médio prazo, para os problemas ou temas que afetam diretamente a comunidade escolar.

Nesta edição, o público-alvo são os alunos do 8º ano, que intermediados por seus professores, desenvolverão textos até agosto para serem avaliados pela GEF e os melhores serão contemplados com uma participação em livro.

Júlia Leal destaca que foram sugeridas algumas temáticas, como bullying, dependência química, violência doméstica, meio ambiente, entre outros, mas que os temas podem ser trabalhados de acordo com as demandas pertinentes às escolas.