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Os alunos do 4º ano da Escola Municipal Padre Ângelo Imperialli, situada no bairro Santa Lia, tiveram uma aula de cidadania, aprendendo mais sobre o combate ao trabalho infantil. A atividade é parte do Projeto Ministério Público do Trabalho na Escola, que percorre as unidades de ensino levando informações e estimulando o protagonismo infanto-juvenil na afirmação dos seus direitos.

A turma já vinha levantando a temática com a ajuda dos professores em sala de aula. O projeto ganhou força com a visita das conselheiras tutelares Mara Andréia e Suely, que ouviram as opiniões dos alunos sobre trabalho infantil, contaram experiências reais e avaliaram as produções como desenhos e poesias.

“Tivemos vários momentos importantes com o MPT na escola, em um processo de conscientização, para que nossas crianças e adolescentes entendam melhor o assunto  e sejam agentes transformadores. Adoramos a visita das conselheiras, foi um importante incentivo para a turma”, disse a diretora da escola, Dilza Lopes.

Estudantes da Escola Municipal Deputado Antônio Gayoso, que participam do Programa Forças no Esporte (PROFESP), tiveram uma ação diferenciada: conhecer a história da primeira emissora de televisão do Piauí, a TV Rádio Clube, afiliada à TV Globo. Ao lado dos professores, passearam nas dependências, conheceram os jornalistas e aprenderam sobre tecnologia e comunicação.

“Uma experiência inusitada, pois todos eles tinham a experiência de meros expectadores, de acompanhar a programação diante das televisões em suas residências e durante a visita puderem estar em contato com o outro lado da televisão, ou seja, agora diante das câmeras”, conta o professor Eduardo Martins, do PROFESP.

Os alunos gostaram muito da ação e a Secretaria Municipal de Educação (Semec), em parceria com as escolas, incentiva atividades extraclasse. “Estamos sempre procurando oferecer atividades interessantes, para que eles tenham contato com as mais diversas fontes de conhecimento. Na próxima sexta-feira eles terão uma palestra sobre atenção plena, com uma psicóloga, no auditório do 25º Batalhão de Caçadores”, afirma Rosana Leal, da Divisão de Esportes da Semec.

Sobre o PROFESP

O Programa Forças no Esporte (PROFESP) é uma parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com o Exército Brasileiro. Atende duas escolas (50 alunos da Escola Municipal Deputado Antonio Gayoso e 40 estudantes da E. M. Delmira Coelho Machado) com reforço escolar e práticas esportivas. Os alunos se deslocam, no contraturno escolar, para o 25º Batalhão de Caçadores e para o 2º Batalhão de Engenharia de Construção, para participarem das atividades.

O Projeto Escola de Pais – Uma Parceria Eficaz, dá continuidade às suas ações. A mais recente unidade de ensino a receber a equipe da Secretaria Municipal de Educação (Semec) foi a Escola Municipal Hindemburgo Dobal, localizada no Residencial Mário Covas, zona Sul da capital. A iniciativa tem como objetivo principal reforçar a necessidade de se fortalecer a parceria entre as instituições Família e Escola para um trabalho conjunto.

“A família tem a responsabilidade de formar pessoas de personalidade e caráter. A escola tem a responsabilidade de formar cidadãos com as características exigidas pela sociedade, e a sociedade exige a formação de cidadãos plenos, ou seja, críticos e conscientes de suas responsabilidades”, afirma a supervisora de Projetos Especiais da Semec, Rita Veloso.

A superintendente escolar da zona Sul, Tamires Vilarinho, acompanhou a ação e relata. “Foi uma palestra ímpar, edificante, esclarecedora tanto para mim como profissional como mãe de 3 filhos. Recomendo que cada escola agende porque sai ganhando escola, famílias e toda a comunidade local”, garante.

O Escola de Pais estará nesta semana nas seguintes unidades de ensino: Escola Municipal Ofélio Leitão, no dia 24/05; E. M. Marcilio Rangel, no dia 25/05; E. M. Zoraide Almeida dia 26/05; e E. M. José Omatti no dia 27/05.

A Escola Municipal Elias Ximenes do Prado Júnior realiza entre os meses de maio a dezembro de 2023 o Projeto “Alfabetiza Prado Júnior”. A ação tem como objetivo obter alfabetização total dos alunos do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental.

O “Alfabetiza Prado Júnior” atua seguindo as diretrizes do Projeto Alfabetiza Teresina, ação educacional idealizada pela Prefeitura Municipal de Teresina e viabilizada pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) nas escolas da Rede Municipal.

Fátima Feitosa, diretora da escola, destaca à Semec que o projeto tem como objetivo reaver os problemas de aprendizagem enfrentados devido à pandemia, mas que a atividade é essencial para também despertar o gosto pela leitura e possibilitar os estudantes a conhecer outros tipos de livros e textos.

“Em nosso projeto temos o intuito também de estabelecer correspondência entre a pauta sonora e a escrita do texto e envolver as famílias nas práticas de leitura, estreitando mais o vínculo entre escola e família”, finaliza a diretora.

As unidades de ensino da Rede Pública de Educação de Teresina estão sempre desenvolvendo, por incentivo da Secretaria Municipal de Educação (Semec), atividades que promovam o relacionamento entre o ambiente escolar e familiar. Com esse intuito, a Escola Municipal Murilo Braga, localizada na zona Norte de Teresina, realizou a palestra “O papel da família no sucesso escolar”.

“Ações como esta palestra são uma forma de reforçar a conscientização do quanto é importante a parceria entre escola e família em prol de um só objetivo: favorecer o processo de ensino e aprendizagem de forma abrangente e satisfatória”, conta a diretora Gildeane Borges.

A palestra contou com aproximadamente 150 pessoas, que ouviram atentamente o psicólogo e professor da Universidade Federal do Piauí (UFPI), Thairo Carvalho. Ele falou, dentre outros assuntos, sobre os impactos da mídia de tela na educação.

“Houve bastante interação dos pais, o que demonstra a preocupação deles com a formação dos seus filhos e a ação acertada da gestão escolar com esta ação”, conclui Gildeane.

O envolvimento e a participação da família no ambiente escolar é um componente importante para o sucesso do processo de ensino e aprendizagem e para a garantia da qualidade de vida da criança, assegurando sua saúde, lazer e segurança em casa e na escola. Partindo dessa premissa, a Escola Municipal Esther Couto desenvolveu o projeto “Conviver para aprender”.

As ações desenvolvidas no Projeto “Conviver para aprender” pretendem fomentar e consolidar a participação das famílias na escola, contribuindo para a formação das crianças de uma forma colaborativa, cidadã e integral.

“O ambiente escolar tem sem dúvida uma função importantíssima enquanto instituição educativa, porém, sem o envolvimento da família na vida do aluno e nas atividades da escola, tal função perde sua força. Por isso se faz necessário que a família acompanhe o desenvolvimento da criança em todo o seu processo de aprendizagem, participando das ações promovidas, atuando ativamente na educação da criança”, afirma a diretora da escola, Patrícia de Carvalho.

Fizeram parte da programação do projeto: Palestra Família Projeto de Deus, com o psicólogo Roberto); Palestra Maio Laranja, com o Conselheiro do III Conselho Tutelar); Palestra: Direitos e deveres dos pais na escola, com as palestrantes Ana Célia e Amanda Martins, assistentes sociais da Secretaria Municipal de Educação (Semec); Palestra: Contribuição da família na construção de um ambiente escolar de paz e harmonia, com estudantes de Psicologia da Estácio/CEUT; Aferição de pressão e dosagem de glicose; Emissão de documentos como título de eleitor, carteira profissional e triagem para RG; Palestra: A importância da família no processo de inclusão, com Eliane Alencar, do Atendimento de Educação Especializada da Semec; Palestra: Como fortalecer o vínculo escola-família, com a professora doutora Christiane Kline, da AFIL.

Alfabetiza Teresina, uma ação desenvolvida pela Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), tem o intuito de melhorar as habilidades de letramento das crianças em processo de alfabetização. Várias unidades de ensino já implantaram o projeto, como é o caso da Escola Municipal Vereador Vieira Toranga, localizada na zona rural Leste da capital.

Ao ler, a criança aprende não só a decodificar, mas sobretudo a entender melhor o mundo e sua existência ganha sentido. Diante disso, a E. M. Vereador Vieira Toranga desenvolve o projeto de leitura intitulado “Ler Para Conectar”, que objetiva despertar o gosto pela leitura, possibilitando o acesso dos estudantes aos diversos gêneros textuais, tornando prático o exercício de alfabetização e letramento.

“Este projeto vem para fortalecer o domínio da leitura e assim preparar os alunos para atingirem o nível desejado em cada ano nos testes de fluência que serão aplicados durante o período de execução”, disse a pedagoga Conceição Alves.

As atividades do projeto serão desenvolvidas mensalmente em dias estipulados em calendário pré-definido, envolvendo os estudantes do II Período da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Fundamental.

Atendendo aos requisitos do Programa Brasil na Escola, no eixo Inovação, a Escola Municipal Mário Faustino foi a única unidade de ensino do município de Teresina aprovada em uma seleção muito concorrida. O programa tem por objetivo induzir inovações e estratégias para assegurar a permanência e aprendizagem dos estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental, apoiando a execução das metas do Plano Nacional de Educação (PNE). O programa está estruturado em três eixos: apoio técnico e financeiro às escolas; valorização de boas práticas e inovação.

A Prefeitura Municipal de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), tem apoiado ações que proporcionem a elevação na qualidade do ensino e maximizem o atingimento das metas do Plano Nacional de Educação, vislumbrando manter os índices da aprovação da Educação Municipal, como é o caso do projeto da Escola Mário Faustino.

Na manhã desta terça- feira (16), a escola recebeu o secretário executivo de Ensino da Semec, professor Reinaldo Ximenes, e a equipe técnica onde acompanharam uma apresentação às autoridades e comunidade escolar do Projeto “Esporte na Escola: Escola Legal, aluno participativo”, desenvolvido através do Programa Brasil na Escola/eixo Inovação.

O projeto utiliza o esporte para despertar o interesse dos alunos nas atividades cognitivas escolares, interdisciplinaridade, frequência e foco integrado, relacionando o cognitivo com o socioemocional a partir do esporte na escola. Na programação da apresentação do projeto teve apresentações artísticas, musicais e a simulação de jogo de xadrez humano.

“É importante parabenizar a escola pelo grande feito, que foi a conquista do Programa Brasil na Escola, especialmente por ser a única escola municipal de Teresina a conquistar esse programa. E este é o compromisso do nosso prefeito Dr Pessoa, assim como nosso secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, ofertar ensino de qualidade”, disse Reinaldo Ximenes.

Para a gestora, professora Marinalva Barbosa, “o aluno precisa gostar da escola, precisa querer está no ambiente escolar e o que mais traz o aluno à escola é o esporte, pois ele tira o aluno da rua, faz com que ele não falte. O esporte motiva o aluno a ser participativo no ambiente escolar”, conclui a gestora.