A Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) divulgou a convocação dos estagiários aprovados no Processo Seletivo 2024, conforme os Editais n° 003/2024 e n° 009/2024. O atendimento ocorrerá em datas específicas para cada edital, com a presença dos aprovados sendo obrigatória para formalizar a participação no processo.
Os convocados para o Edital n° 003/2024 são das seguintes áreas:
Psicologia, Enfermagem, Ciências, Ensino Religioso, Língua Portuguesa, Matemática, Pedagogia
Já os convocados para o Edital n° 009/2024 atuam nas áreas de:
Psicologia, Técnico em Enfermagem, Ensino Religioso, Técnico em Dança, Técnico em Desenho, Técnico em Teatro, Ensino Infantil (Docência), Ensino Fundamental (Docência)
Datas de atendimento:
11 de fevereiro de 2025: Aprovados no Processo Seletivo – Edital n° 003/2024
12 e 13 de fevereiro de 2025: Aprovados no Processo Seletivo – Cadastro de Reserva – Edital n° 009/2024
Os convocados devem comparecer ao auditório da SEMEC, localizado na Rua Areolino de Abreu, n° 1507, Centro de Teresina, portando toda a documentação exigida.
Documentação necessária:
RG e CPF
PIS/PASEP ou NIT
Comprovante de residência
02 fotos 3×4
Declaração de matrícula atualizada (informando curso, turno e período)
Histórico escolar atualizado
Título de eleitor
Dados bancários (conta corrente no Banco do Brasil)
É importante destacar que o não comparecimento dentro do prazo estipulado será considerado como desistência da vaga. Além disso, caso haja a assinatura de documentos em desacordo com os termos do edital, o candidato poderá ser eliminado do processo seletivo.
Para garantir a organização e evitar aglomerações, a convocação seguirá um cronograma por zona, turno e área de atuação.
A SEMEC recomenda que os aprovados verifiquem os editais para conferir a lista de convocados e todas as informações detalhadas.
Acesse os Editais para mais informações e confira a lista dos convocados.
Durante o encontro, as assistentes sociais Sandra Leite e Marlene Nascimento, juntamente com a professora Amparo Veloso, abordaram temas essenciais para a comunidade escolar. Entre os assuntos discutidos, destacaram-se a presentação da GAE, informações sobre o Programa Bolsa Família e os projetos desenvolvidos pela DAE, dentre eles o Projeto Escola e Família e o Busca Ativa Escolar.
A reunião proporcionou um espaço de diálogo entre as famílias e a equipe da GAE, fortalecendo a parceria entre escola e comunidade. Os participantes tiveram a oportunidade de esclarecer dúvidas, compartilhar experiências e compreender melhor os programas e serviços que visam garantir a permanência e o sucesso dos alunos na educação infantil.
A SEMEC continua tomando as providências necessárias para agilizar a chegada dos profissionais Auxiliares de Apoio à Inclusão (AAI), garantindo que os estudantes que atendem aos critérios estabelecidos recebam o suporte adequado para seu desenvolvimento e bem-estar no ambiente escolar. Enquanto a regularização do envio dos AAI’s está em andamento, orientamos que as equipes escolares organizem o melhor suporte possível para esses alunos.
A equipe responsável pela visita foi composta pela Assistente Social Caroline Leite e pela Professora Amparo Veloso, que percorreram o CMEI Carlos Drummond de Andrade, o CMEI Ariano Suassuna e o CMEI Noé Cerqueira Fortes. Durante a atividade, foram explanados os projetos executados pela equipe da GAE, além de serem ouvidas as necessidades e sugestões das unidades escolares para aprimorar o atendimento aos estudantes.
A diretora do CMAM, Cássia Dias, destacou a importância da troca de experiências entre os profissionais para aprimorar o atendimento. “O CMAM costuma realizar reuniões quinzenais com os profissionais, porque trabalhamos na perspectiva multidisciplinar. Quando a criança ou adolescente vem até aqui, ela não recebe apenas uma terapia, mas um acompanhamento médico, além de pelo menos duas terapias, como psicologia e fonoaudiologia ou terapia ocupacional e psicologia. Esses encontros são essenciais para que possamos discutir os casos e garantir um tratamento mais eficaz”, afirmou Cássia.
A Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), em parceria com Fundação Municipal de Saúde (FMS), e a CMAM, desempenha um papel fundamental na promoção de um atendimento de qualidade, oferecendo uma vaga por unidade de ensino municipal e proporcionando suporte especializado para alunos com TDAH, dislexia, transtornos de aprendizagem e dificuldades emocionais associadas. A parceria entre as diversas áreas tem sido essencial para expandir a assistência e possibilitar que mais crianças e adolescentes recebam o tratamento necessário.