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Os alunos do 5º ao 9º ano da Escola Municipal Vinicius de Moraes, localizada na zona Sudeste, participaram de uma oficina realizada pela Capelania Escolar, grupo religioso parceiro da escola, sobre respeito e diversidade. Com o intuito de promover apoio às diferenças e a valorização da singularidade de cada indivíduo, o grupo usou da contação da história “Bola de Neve” para ilustrar aos estudantes os impactos do racismo e desrespeito.

“Esse tipo de atividade alerta para o quão é errado o bullying e o racismo e que todos nós temos que compreender que somos diferentes e merecemos respeito. Diferentemente de dificuldades pontuais que envolvem desavenças entre crianças ou adolescentes, o bullying é uma questão mais grave, uma forma de violência que precisa ser prevenida e, quando necessário, remediada”, enfatiza o diretor Fábio Henrique.

O diretor destaca ainda que em 2024 estas atividades, intermediadas pelo Capelania, farão parte do cronograma escolar. “Nosso interesse é que as atividades que realizamos dentro da escola cause um impacto fora dos muros da escola, em casa, na sociedade, e conseguimos ver isso em algumas situações”, finaliza o diretor.

Segundo o sociólogo brasileiro Orson Camargo, o bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”). Ele se refere a todas as formas de atitudes agressivas, sejam verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que podem ocorrer sem motivação evidente. Essas violências são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, e tem como objetivo intimidar ou agredir outra pessoa sem que ela tenha a possibilidade ou capacidade de se defender, sendo realizadas dentro de uma relação desigual de forças ou poder.

Seguindo o mesmo raciocínio da definição acima, casos de discussões breves e desentendimentos pontuais não são consideradas bullying. Embora uma intervenção por parte de educadores e responsáveis também seja necessária nesses casos, é importante saber diferenciar os problemas.

Alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Municipal Deputado Francílio Almeida participaram de uma palestra sobre “Saúde Bucal”, com explicações em forma de demonstração, sobre a correta higienização dos dentes e da língua, além da necessidade da utilização do fio dental.

A saúde bucal é necessária para prevenir infecções e o agravo das algumas doenças auto imunes (diabetes e anemia), que podem piorar com a má higiene oral. A ação contou com apoio de estudantes do curso de Odontologia, tendo como palestrante a acadêmica Maria Paula Vilarinho e de Medicina, Maria Clara Vilarinho, e teve como objetivo conscientizar os alunos da importância do cuidado com os dentes e com a boca em geral, pois problemas dentários podem ocasionar outras doenças e até a morte.

É na escola que aprendemos a viver em sociedade e interagimos com o outro, num ambiente de aprendizado diversificado. A educação é um ponto crucial para que qualquer proposta educativa tenha resultados efetivos, daí a necessidade de implementá-los junto a todos que fazem a comunidade escolar.

A diretora da escola, professora Mônica Santos, enfatizou que “a realização da palestra foi muito bem aceita pelos alunos, mostraram interesse pela temática e ficaram atentos às informações”.

A saúde bucal pode afetar a capacidade de comer, falar, sorrir e demonstrar emoções, como também afetar a autoestima, o desempenho escolar, a frequência ao trabalho ou a escola, visando contribuir com melhores informações aos alunos, o espaço escolar se torna imprescindível para essa contribuição.

A Campanha “Setembro Amarelo” foi tema de diversas atividades desenvolvidas pela Secretaria Municipal de Educação (Semec), através das unidades de ensino da Rede Municipal. Cada unidade estabeleceu as atividades alusivas ao mês dedicado à prevenção da saúde mental. A Escola Municipal Bezerra de Menezes, situada na zona Norte de Teresina, realizou atividades educativas para encerrar o mês de setembro, dentre elas: palestras, apresentações de vídeos e rodas de conversas.

As ações foram voltadas para professores e alunos do 1º ao 5º ano. A temática foi desenvolvida oportunizando discutir sobre o bullying, esclarecendo dúvidas e fortalecendo a relação de confiança entre aluno e escola. A escola precisa ser esse espaço não apenas de aprendizado de conteúdos didáticos, mas também de promoção de diálogos, autoconhecimento, interatividade dentre todos.

Por meio destas ações é possível proporcionar algumas ferramentas para que as pessoas possam lidar melhor com as questões de saúde mental, expressando suas emoções e sentimentos e a escola torna-se uma aliada para minimizar essa problemática relacionada à saúde e mental.

As psicólogas Diana Almeida, Antônia Furtado e Kamila Barbosa, que conduziram as atividades realizadas com alunos e professores e reiteraram sobre a importância de conversarmos com alguém da nossa confiança ou com um profissional da área. A diretora Iasminy Rodrigues enfatizou aos alunos que é muito importante o diálogo e a empatia, que devemos ficar atentos às mudanças ou comportamentos das pessoas próximas e que nós da escola podemos acolhê-los quando precisarem de ajuda.

Pedro Ryan Carvalho, aluno do 4° ano , ressalta que gostou muito da palestra porque aprendeu que a vida é um bem precioso e que todos os amigos são importantes. “Eu já sei se a brincadeira é boa ou ruim e sempre procuro não fazer parte de brincadeiras de bullying”, disse.

Os alunos da Escola Municipal Mário Quintana, na zona Sudeste de Teresina, participaram de uma palestra sobre Saúde Mental. O momento foi o resultado de uma parceria da unidade de ensino com a Faculdade Uninassau. Em virtude do Setembro Amarelo, diversas ações de conscientização e prevenção ao suicídio estão acontecendo nas escolas, com apoio da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

“Promovemos um momento de palestra, discussão e brincadeiras para tratar sobre este tema tão importante que é a Saúde Mental. Contamos com o apoio da professora Maria Nauside Pessoa da Silva e dos estudantes de enfermagem Carlos Vinícius Brito Santos e Ana Thayse de Moura Damaceno, da Faculdade Uninassau”, conta a vice-diretora da E. M. Mário Quintana, professora Eloídes Fialho.

Durante todo o mês de setembro a escola trabalhou com alunos do 2° ao 5° ano as emoções, por meio de apresentações de vídeos motivacionais e leituras diversas sobre saúde mental para mostrar às crianças que as emoções são normais e possíveis, só precisamos educá-las.

A professora Eloídes conclui dizendo que “a Escola Municipal Mário Quintana procura momentos como esse para oferecer aos seus alunos um suporte de acolhimento, confiança e respeito. A saúde mental das nossas crianças é muito importante para nós”.

Proporcionar aos alunos o letramento literário e crítico, despertando o espírito criativo, promovendo a interação dos estudantes. Esses foram os objetivos da realização da Feira Literária, que teve como tema “Teresina, Terra Querida”, realizada pela Escola Municipal Altina Castelo Branco, localizada na zona Sudeste da capital.

Por meio do Projeto Feira Literária a comunidade escolar pode interagir tornando um espaço significativo, interessante e importante para construção de aprendizagem tanto para os alunos, quanto para os demais integrantes da comunidade, que participam de forma direta ou indireta dessa atividade.

A Feira Literária é realizada anualmente pela equipe gestora da escola, envolvendo professores, pais e especialmente os alunos. O evento contou com a participação dos estudantes do 1º ao 3º ano e cada turma apresentou seus trabalhos com subtemas relacionados ao tema central. As produções foram expostas na própria turma, onde os visitantes puderam vislumbrar a exposição.

Durante o semestre os professores preparam os alunos com material didático contendo produção de texto, artes e literatura. A participação dos pais serviu de incentivo na produção das maquetes e na visita às salas. O ambiente escolar foi transformado para exposição dos trabalhos. A turma do 1º ano apresentou parque ecológico, pontos turísticos e adivinhações. O 2º ano apresentou cordel, artesanato e autores teresinenses e o 3º ano arte através do desenho e pintura e ainda a culinária.

A ação interdisciplinar envolveu os estudantes em diversas atividades lúdicas: contação de história, exposição de trabalhos através das maquetes produzidas dos alunos, oficinas, bate-papo e brincadeiras.

A diretora da escola, professora Juliana Araújo, destacou a importância da realização da feira. “A feira é realizada todos os anos e este ano escolhemos o tema Teresina, onde os alunos e os pais se envolveram de forma bastante ativa. Através da ação conseguimos avançar na leitura das crianças que tiveram que se preparar para fazer as apresentações, esse foi o grande ganho”, finalizou.