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Com o objetivo de implantar o contraturno na Rede Municipal de Ensino, o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, vem realizando visitas técnicas em sedes de instituições que desenvolvem trabalhos de assistência aos alunos. Recentemente, esteve na comunidade Fraternidade Servos de Maria, que atende mais de 700 crianças do Ensino Fundamental com atividades de contraturno.

Acompanhado de sua equipe técnica e pedagógica, o secretário conheceu as atividades que a instituição oferece às crianças e jovens do povoado Cerâmica Cil, na região Sul de Teresina. Nos turnos manhã e tarde, de segunda a sábado, são oferecidos os cursos do projeto socioeducativo Criadores de Esperança, o qual dispõe de um conjunto programático e sistemático de atividades educativas com base na arteterapia, no incentivo à leitura e a produção textual, em atividades lúdicas-recreativas, nas mais diversas manifestações culturais como dança, teatro, e especialmente esportiva e de caráter profissionalizante como oficinas de ballet, judô, capoeira, violão, flauta, canto-coral, dentre outros.

O secretário ressaltou que o contraturno está relacionado com o tempo dedicado às atividades extracurriculares, que são realizadas no turno contrário ao das aulas obrigatórias. “Por isso sua relevância e vejo em instituições como a Fraternidade Servos de Maria a possibilidade de fecharmos boa parceria”, disse Nouga Cardoso.

As gerentes de Ensino Fundamental da Semec, professora Geane Alves e de Tempo Integral, professora Regina Amorim, após conhecerem toda a estrutura da instituição, informaram que a Secretaria vai analisar as possibilidades de fechar uma parceria, com o objetivo de contribuir com o atendimento aos alunos, que na sua maioria é da Rede Municipal de Ensino de Teresina. “Sem dúvida, um trabalho de qualidade vem sendo desenvolvido. É visível o empenho de todos com as atividades e de disciplina”, enfatiza Geane Alves. Também esteve presente à visita o assessor jurídico da Semec, Antônio Meneses.

O diretor da instituição, advogado Marcos Moura, disse que as crianças e adolescente são atendidos separados e alocados em ciclos conforme sua faixa etária, que varia entre 3 e meio a 17 anos de idade. Com atuação de bolsistas e voluntários, a Servo de Maria distribui semanalmente sopa à população de baixa renda da comunidade e localidades vizinhas, tendo como público prioritário as 350 famílias assistidas pela instituição, pertencentes às crianças e adolescentes matriculadas na FESM. “Todas as parcerias são importantes. Alcançar o reconhecimento da Prefeitura de Teresina, através da Semec, será uma grande conquista. Nosso trabalho é voltado para a Zona Rural Sul da cidade”, acrescenta Marcos.

Os membros do Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação de Teresina (CACS-FUNDEB/THE) se reuniram na manhã da última terça-feira (26) no auditório da Secretaria Municipal de Educação (Semec). Eles participaram da 9ª reunião ordinária de 2023 do Conselho.

A reunião tratou sobre contratos de terceirização de mão de obra pela Semec, pagos com recursos provenientes do FUNDEB. Foi realizada a leitura de relatório de inspeção em unidades de ensino da Rede Municipal beneficiadas com prestação de serviços de mão de obra terceirizada (colaboradores), pagas com recursos provenientes do Fundo.

A 10ª Reunião Ordinária do ano será realizada no dia 31/10/2023, no auditório da Secretaria Municipal de Educação.

O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb é um colegiado que tem como função principal acompanhar e controlar a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos do Fundo, no âmbito das esferas municipal, estadual e federal. Os membros se reúnem periodicamente para avaliar se as Secretarias de Educação estão cumprindo o que determina a legislação vigente.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), em parceria com a Secretaria Municipal de Planejamento e Coordenação (Semplan), realizou formação com servidores sobre o Programa Aprender Brincando, na manhã desta terça-feira (26), no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, zona norte de Teresina. A palestra do projeto “Pé de Infância” foi ministrada por convidadas vindas de São Paulo, Cice Galouro e Mariana Pedroso, representantes da iniciativa URBAN95 e do Instituto Allma HUB.

O evento teve como objetivo orientar a coordenação da Educação Infantil da Semec acerca de propostas para mudança nos paradigmas, de modo a estimular dentro das famílias de estudantes de CMEIs a cultura da não violência e da afetividade entre pais e filhos. “Programa Pé de Infância busca tratar as crianças como protagonistas, por isso trabalhamos, sobretudo, com as escolas que acreditamos ser o órgão de maior confiança da família e o ponto de partida para a mudança de comportamento das crianças e de seus pais”, pontua Cice.

Segundo a Gerente de Eduação Infantil da Semec, professora Marinalva Sena, o Aprender Brincando vem para promover a integração das famílias e aproximar-lhes da escola, o tempo de qualidade com as crianças, o acompanhamento da vida escolar e outros tipos de troca entre comunidade escolar e pais. “Em período pós-pandêmico, onde crianças ficaram mais ansiosas e depressivas, sem muito contato social e socialização, essa parceria visa a trabalhar com a criança seus aspectos físicos, emocionais, psicomotores”, afirma a gestora.

Por meio de conteúdos literários, musicais, audiovisuais, as orientações represadas procuram unir brincadeiras com ações pedagógicas, a fim de proporcionar uma educação que respeite o tempo próprio de desenvolvimento dos estudantes. “A mudança de paradigmas tradicionais da educação é trabalhada principalmente no projeto Caixa de Ferramentas. Buscamos substituir comportamentos nocivos, em geral culturais, enraizados, os quais mal se percebe a prática, e estudar estratégias que poderiam ser efetivadas para um melhor desenvolvimento integral das crianças”, acrescenta Mariana Pedroso.

A URBAN95 é uma rede internacional que busca trabalhar a perspectiva das cidades segundo 95 cm, no caso uma analogia com a altura das crianças, de modo que a iniciativa busca tornar o mundo acessível e respeitoso para os cidadãos em seus anos iniciais. Ao trazer para Teresina as ações da organização, a parceria Semec e Semplan busca estimular a cultura de paz e o desenvolvimento saudável para toda a comunidade escolar da Rede Municipal de Ensino.

Uma grande conquista para a Rede Municipal de Educação de Teresina. Três alunos do Programa Integração AABB Comunidade foram selecionados para expor suas obras de arte em Florença, na Itália, no Projeto Children Coloring The World, nos dias 12 e 13 de outubro. No Piauí, ao todo, foram escolhidas sete crianças provenientes de escolas públicas que participaram de um processo seletivo.

“Ficamos sabendo desse projeto por meio da Luciana Severo e o ateliê dela. A professora Cleudia Xavier e eu escolhemos os melhores trabalhos, com técnicas variadas: pinturas, desenhos, alguns figurativos, outros abstratos. Criamos um mini portfólio, inscrevemos dez alunos do 7° e 8° ano e submetemos à inscrição. Três estudantes, um do turno da manhã e 2 da tarde, foram selecionados”, conta o professor de Artes do Programa AABB Comunidade, Carlos Henrique.

Além das orientações dos professores do AABB Comunidade (Teresinha Fortes, Cleudia e Carlos), os alunos participaram de um curso preparatório durante três semanas em um ateliê de Teresina para confeccionar suas obras, com ajuda de monitores. As crianças trabalharam com temas regionais.

“Será uma grande oportunidade que os alunos terão de expor seus trabalhos fora do país, vai contribuir bastante para o desenvolvimento das habilidades artísticas e a construção do currículo”, conclui o professor Carlos Henrique.

Confira a lista dos alunos piauienses selecionados no Projeto Children Coloring The World:

Athos Gabriel Rodrigues Soares (13 Anos) – Teresina (AABB Comunidade)
Geórgia Cecilia Carvalho Leite (13 Anos) – Teresina (AABB Comunidade)
Maria Rebeca Santiago Neri (13 Anos) – Teresina (AABB Comunidade)
Pâmela Victoria Neiva (15 Anos) – Teresina
Francisca Valéria Ferreira Siqueira (11 Anos) – Teresina
João Elyo Araújo Castro (13 Anos) – Esperantina
Yure Gabriel Nascimento Leite (10 Anos) – Campo Maior