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A Secretaria Municipal de Educação (Semec), juntamente com o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Jonas Pereira da Silva, estão em festa pelo prêmio de Melhor Coordenadora Escolar  recebido pela pedagoga Michelle Morgana Fonseca Alcântara.

Michelle Morgana foi indicada na categoria Melhor Coordenadora Escolar de Teresina de 2023 no prêmio Melhores do Ano, uma iniciativa do Grupo Klér Carvalho que tem como intuito parabenizar e homenagear o bom desempenho dos profissionais, baseado em pesquisas de opinião pública via internet.

A pedagoga agradeceu o apoio de todos os outros gestores que se empenharam na campanha para premiá-la. “Agradeço a todas as colegas Pedagogas, Diretoras e Técnicas da Semec que tiraram um tempinho para votar em mim. Muita gratidão a todos e todas. Seguimos firmes nessa nobre missão de ofertar uma Educação Pública de qualidade”, destaca Michelle.

A professora Anathalia Lins, diretora do CMEI, celebra o reconhecimento recebido pela pedagoga. “Nosso CMEI Jonas Pereira tem a melhor pedagoga e com o trabalho e empenho dela, juntamente com toda nossa equipe, podemos dizer que fazemos a melhor educação integral da zona sudeste”, finaliza a diretora.

A Escola Municipal Professor Olímpio Castro de Oliveira, localizada na zona Leste da capital, promoveu uma palestra sobre Saúde Mental, com a participação de pais e familiares. A ação proporcionou orientações sobre a saúde mental dos estudantes e o papel da escola e da família nesse processo.

A palestra foi ministrada pela psicóloga social Tammya Tércia, supervisora de um estágio de psicologia escolar de uma instituição de ensino particular. A atividade contou com a presença das famílias, trazendo a importância dos cuidados da saúde mental com seus filhos em casa e na escola, orientando-os sobre quais serviços podem ser procurados pela Rede de Atenção Psicossocial de Teresina, composta por serviços como os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e Unidade Básica de Saúde/Estratégia de Saúde da Família (UBS/ESF), dentre outros.

A ação teve como objetivo orientar e promover debates sobre saúde mental para adolescentes, além de conscientizar e alertar sobre a temática. O evento visou discutir formas de promover a saúde mental na escola, focando na prevenção do sofrimento psíquico no ambiente escolar por meio de ações voltadas para os alunos. A saúde mental, principalmente no ambiente escolar, é um assunto muito pertinente e a conversa tem o foco de auxiliar os professores no entendimento de como realizar essas ações.

Para a professora e diretora, Jessica Barbosa, esta foi uma excelente oportunidade para que as famílias, bem como a comunidade em geral, possam ouvir sobre saúde emocional. “O momento foi muito proveitoso, trazendo informações importantes para pais e familiares”, concluiu a diretora.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu, nesta sexta-feira (19), a última reunião antes do concurso público para os cargos de magistério e área administrativa da Rede Municipal de Educação de Teresina a fim de alinhar os detalhes do certame, que ocorre neste fim de semana, 20 e 21 de abril.

Participaram do encontro o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, a secretária executiva de Gestão, Edileusa Sampaio, o coordenador geral do Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN), Major Melo,  assim como equipe técnica da Semec e do IDECAN.

“Esse é o maior concurso da história da Semec, em número de vagas e cargos, e trabalhamos para que o certame fosse um processo justo e eficiente. Já está tudo organizado para a realização do concurso, que vai selecionar profissionais do setor administrativo e do magistério. Esse concurso é um marco para a educação de Teresina e vai contribuir para o fortalecimento do ensino e aprendizado de todos os estudantes da Rede Municipal de Educação”, comenta o professor Reinaldo Ximenes.

A equipe do Idecan garantiu que está tudo pronto para a realização do concurso público, todos os procedimentos de logística e segurança dos mais de 50 postos de aplicação das provas estão dentro do estipulado e que as próximas etapas do certame serão realizadas conforme prevê o edital. Foram quase 30 mil candidatos inscritos (18.250 para o magistério e 11.574 para as áreas administrativas).

A prova objetiva para o magistério será realizada no sábado, dia 20 de abril. Para Professor Ciclo 2 acontece das 8h às 13 horas. Para Professor Ciclo 1 ocorre das 15h às 20 horas. Já a prova objetiva para a área administrativa será realizada no domingo, dia 21 de abril, das 8h às 12 horas para os cargos de nível médio, e das 14h às 19 horas para os cargos de nível superior.

Escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) de Teresina tiveram uma programação especial em alusão ao Dia dos Povos Indígenas, celebrado nesta sexta-feira, 19 de abril. A realização das atividades, conforme orienta a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), trouxe a temática dos nativos favorecendo o reconhecimento da diversidade e das diferenças dos grupos sociais, com base em princípios éticos, tema que foi trabalhado pelos docentes, especialmente na Educação Infantil.

“O diálogo intercultural e a colaboração são fundamentais para construir uma sociedade mais justa e inclusiva para todos. Durante a semana os alunos do CMEI Tia Regina Napoleão manusearam argila realizando suas artes, e hoje culminou o projeto ‘Conhecendo os povos indígenas’ com um piquenique com alimentos de origem indígena, também foi mostrado em vídeo o Coral Guarani Tenonderã – Pejukatu Xondaro’i, onde as crianças acompanharam a música com chocalho feito de material reciclado”, conta a diretora, professora Rozelia Santos.

O CMEI Chico Xavier comemorou a data com algumas apresentações como brincadeiras indígenas, danças e musicais. E para finalizar teve um piquenique com as mais variadas comidas típicas indígenas. No CMEI Vila do Avião, a aluna Ana Darvila, descendente da tribo indígena Guajajara, contou um pouco dos costumes de sua avó, que é indígena. Já a equipe do CMEI Jonas Pereira da Silva realizou uma acolhida mostrando a rica cultura dos povos indígenas. Ao final, teve lanche coletivo de mingau de milho.

Os CMEIs Zélia Gattai Amado, Noélia Maranhão, Raimundo Portela, Planalto Uruguai, Ladeira do Uruguai, Pedro Mendes Ribeiro, Cássia Cristina, Helena Medeiros e tantas outras unidades de ensino da Rede desenvolveram ações que mostraram a importância dos indígenas na construção da sociedade brasileira.

Nesta sexta-feira (19), a Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu uma reunião para alinhar e dialogar sobre as tratativas de reprogramação letiva do Calendário Escolar 2024 a fim de garantir o cumprimento dos dias letivos estimados aos estudantes da Rede Municipal de Educação. O cronograma leva em conta os feriados, pontos facultativos e a realidade de cada unidade de ensino acerca das atividades cumpridas.

Estiveram presentes no encontro o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, a secretária executiva de Ensino, Janaína Moura, a gerente de Formação da Semec, Hostiza Machado, e equipe técnica da Secretaria.

“O cumprimento do calendário escolar é ideal para o ensino e aprendizado dos estudantes, devido detalhar a estrutura e o tempo destinado às atividades escolares ao longo do ano letivo”, afirma Reinaldo Ximenes.

O secretário finaliza dizendo. “Queremos garantir a programação de avaliações, eventos e projetos que são necessárias para a formação dos estudantes, bem como auxiliar no planejamento dessas atividades nas escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs)”.

Na última quinta-feira (18), a Secretaria Municipal de Educação (Semec) inaugurou uma Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Maria Augusta de Jesus, localizado no bairro Dirceu, zona Sudeste de Teresina. Participaram da solenidade a Chefe da Divisão de Educação Inclusiva (DEI/Semec), professora Amanda Kárdia, equipe técnica da Semec e a direção e o corpo docente do centro.

A professora Amanda Kárdia pontua que a abertura dessa nova sala do AEE faz parte do programa de políticas de inclusão da DEI/Semec, que visa atender os estudantes com deficiência, que são o público-alvo da Educação Especial. “É com grande alegria que a Semec está ampliando as salas do AEE na Rede Municipal de Educação. Buscamos garantir o acesso do aluno com necessidades de atendimento especializado no ensino regular e aumentar a oferta do AEE dentro das unidades de ensino da Rede”, esclarece.

No AEE os professores são responsáveis por desenvolverem atividades complementares para alunos com deficiência e transtornos de aprendizagem, como um serviço de apoio à sala de aula regular. Além disso, no atendimento especializado, os alunos com deficiência melhoram a coordenação motora, a atenção e a concentração por meio das ferramentas e jogos que são utilizados para desenvolver a aprendizagem.

Amanda Kárdia reforça que o concurso da Semec para professor, pedagogo e psicopedagogo também garantirá a ampliação do AEE, expandindo o número de profissionais capacitados atendendo os alunos com deficiência. “Com mais de 60 salas do AEE previstas após o concurso de magistério da Semec 2024, a Secretaria vai melhorar e valorizar ainda mais o trabalho do professor do atendimento especializado nas unidades de ensino, beneficiando o atendimento dos nossos estudantes com deficiência”, conclui.