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A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, zona Norte de Teresina, uma reunião para discussão do plano do Programa Nacional Escola e Família (PNEF) de 2023. Participaram do encontro os diretores das 55 escolas municipais escolhidas para participarem do programa no ano de 2023, contemplando as zonas Norte, Sul, Sudeste e Leste da capital.

Segundo a assistente social Magali Sampaio, a reunião tratou essencialmente de duas pautas: a Elaboração do Plano de Ações e orientações sobre a submissão do plano de ações na plataforma Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) Interativo. O Ministério da Educação (MEC) lançou o programa no início deste mês de agosto e deu o prazo de até o dia 25 para as escolas cadastrarem o plano de ações traçado.

A reunião também foi oportuna para avaliar o andamento da edição anterior do programa (2021), implementado em 57 escolas de Teresina. “Foi um momento de tirar dúvidas, orientar e esclarecer as ações que ainda estão sendo realizadas.  As escolas ainda estão prestando contas para o MEC do ano de 2022, o monitoramento das ações realizadas”, pontua a assistente social.

As escolas selecionadas para implementação do programa devem apresentar no mínimo 3 ações, com metodologias passando por oficinas, palestras, visitas guiadas, rodas de diálogos, dentre outros. As temáticas das ações variam de acordo com as demandas da própria escola, como o bullying, o acompanhamento da vida escolar, os desafios de comunicação entre estudantes, profissionais e pais.

O PNEF foi criado pelo MEC através da portaria n°571 em agosto de 2021, sendo instituído na Rede Municipal de Ensino em 14 escolas já no ano inicial. Os principais objetivos do programa são a integração da família no cotidiano escolar e boa relação com os profissionais de ensino, ampliar o acesso à informações educacionais e financeiras das escolas públicas e cumprir com as demandas da Base Nacional Curricular (BNCC) quanto ao projeto de vida dos estudantes.

As unidades de ensino da Rede Pública de Educação de Teresina desenvolvem projetos de estímulo à leitura e de desenvolvimento da escrita que contam com o apoio da Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec). Na Escola Municipal Hindemburgo Dobal, localizada na zona Sul da capital, é realizado o projeto Plantando Sementes, com alunos do 6° ao 9° ano do Ensino Fundamental.

“O objetivo do projeto é incentivar o hábito da leitura e o amadurecimento das habilidades sobre os elementos da narrativa, a oralidade, produção textual e competências cognitivas relacionadas à leitura: compreensão textual e interpretação”, explica a professora de português Franceane Melo.

No momento os alunos estão trabalhando o gênero textual lendas, com o tema “Semeando Lendas”. A culminância acontece no final deste mês, com diversas atividades, como desenhos e contos. Os alunos desenvolvem em sala de aula cada gênero textual em um período de dois meses e no final do ano será realizado um evento com a presença dos pais dos alunos e de toda a comunidade escolar.

“Além do Plantando Sementes a escola realiza outro projeto, o “Despertar para a Leitura”, voltado a alunos do 1° ao 5° ano, como parte das ações do Projeto Alfabetiza Teresina. É uma forma de incentivo a uma melhor leitura, além de fazer com que a criança vença a timidez”, conclui a diretora da escola, professora Bernadete Bezerra.

A Escola Municipal Barjas Negri, localizada na zona Sudeste de Teresina, realizou, em parceria com o Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Piauí (Sebrae/PI), a palestra “Qual o tamanho do seu Mundo”, com o instrutor e consultor, Marcelo Viveiros. O evento foi voltado para alunos do 9° ano e teve como intuito despertar os estudantes para o planejamento das metas para o futuro.

“A ação, em parceria com o Projeto Educação Empreendedora do Sebrae, teve como objetivo trabalhar a motivação nos alunos, fazendo-os refletir sobre o que eles querem transformar, se existe foco, organização, disciplina para alcançar os objetivos. O que os move a mudar? Fazer com que eles percebam a importância de ser o agente de mudança da sua vida e a importância das escolhas”, explica a diretora da escola, Joice Pinheiro.

Além de trabalhar a motivação através do empreendedorismo como agente de mudança, a parceria com o Sebrae abre portas para outras palestras com agentes empreendedores que têm por objetivo despertar no alunado a importância do planejamento para suas vidas no presente e no futuro.

“Os alunos ficaram bem empolgados, visto que usamos a nós mesmos como exemplo de sucesso, fazendo uso de um projeto de vida, para crescermos como pessoas e profissionais. Temos outras palestras para serem trabalhadas ao longo deste semestre, trabalhando outros temas importantes”, conclui Joice Pinheiro.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Divisão de Nutrição, está intensificando as visitas nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) e nas escolas para melhor avaliar a qualidade do que é oferecido, buscando meios para que a alimentação escolar tenha uma melhor qualidade. A alimentação nas escolas representa um papel fundamental de nutrir crianças e adolescentes durante uma importante fase de desenvolvimento e de aprendizado. Se realizada de forma adequada, a nutrição escolar pode, até mesmo, auxiliar a redução de problemas relacionados à má alimentação, como a obesidade e as deficiências nutricionais.

A nutrição escolar serve também para informar sobre os programas e atividades relacionados à alimentação escolar e à promoção de hábitos alimentares saudáveis entre os estudantes. Recentemente, para melhor atender as unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina em suas demandas relacionadas a alimentação escolar, a Divisão de Nutrição da Semec passou por uma reestruturação com processos novos e atualizados.

Nas visitas são analisados a forma de armazenagem, a produção dos alimentos, higienização dos profissionais, a estrutura das cozinhas, qualidade e validade dos produtos, dentre outros processos. A Gerência de Assistente ao Educando, responsável pela Divisão de Nutrição, faz o controle de tudo o que faz parte da alimentação escolar, desde cumprimento do cardápio conforme a resolução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).

Atualmente a Rede possui 18 nutricionistas. Cada profissional fica responsável por 20 unidades de ensino. “Todos os dias sai um grupo de nutricionistas da Semec, divididas por regiões, fiscalizando a dedetização do ambiente onde os alimentos são armazenados, certificando a validade e qualidade dos alimentos, observando se as merendeiras estão fardadas ou sem acessórios, para que não caia dentro dos alimentos. Nós vamos como manutenção também, capacitar as profissionais da cozinha, conversar com a diretora da escola para escutar o que de melhorias a unidade de ensino precisa”, explica Keyla Cardoso, gerente de Assistência ao Educando da Semec.

Alunos da Escola Municipal Poeta da Costa e Silva, localizada no Residencial Jacinta Andrade, zona Norte de Teresina, participaram de uma palestra com estudantes dos cursos de Administração e de Técnico de Higiene Bucal do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac). A ação contou com o apoio da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

O diretor-adjunto da E. M. Poeta da Costa e Silva, professor José Manoel, conta que uma série de atividades foram desenvolvidas com os estudantes na conscientização da sustentabilidade e higiene pessoal. “Foi realizada palestra sobre ambiente sustentável e orientações sobre a escovação e aplicação de flúor. Além disso, as crianças receberam kits contendo escova de dente, fio dental e creme dental. Os alunos do Senac distribuíram lanche para todas as crianças, realizaram o plantio de mudas de plantas e distribuíram para levarem para casa”, afirma.

A palestra levou conhecimentos acerca da educação ambiental e sobre saúde bucal para crianças do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental, contemplando 200 alunos. Uma das estudantes do Senac envolvidas na ação, Francinny, já foi estudante da E. M. Poeta da Costa e Silva.

O evento foi uma iniciativa com intuito de promover a saúde e bem-estar das crianças e a consciência desde a infância da importância de preservar o meio ambiente. A palestra está em conformidade com a Lei N° 9.795/1999, que dispõe da Política Nacional de Educação Ambiental, e ao Programa Saúde nas Escolas, implementado pelo Ministério da Educação (MEC).

Parceria formalizada entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e Fundação Wall Ferraz (FWF) vai garantir a oferta de cursos profissionalizantes para alunos atendidos na Rede Municipal de ensino, através da Educação de Jovens Adultos (EJA). Na manhã desta segunda-feira (21), o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, e o presidente da Fundação Wall Ferraz, Maycon Silva, estiveram reunidos com técnicos da FWF e da Secretaria para definir toda a logística para início dos cursos.

Serão ofertados 15 cursos profissionalizantes para alunos da modalidade, para que os estudantes além de concluírem o ensino fundamental, possam realizar uma formação técnica. Serão disponibilizados para os alunos os cursos: Auxiliar de RH, Balconista de farmácia, Conserto e manutenção de celular, Corte e escova de cabelo, Corte de cabelo masculino e Barbearia, Design de sobrancelhas, Doces de festa, Empreendedorismo básico, Manicure e Pedicure, Manutenção de motos, Operador de caixa, Panificação artesanal, Recepcionista de eventos e em serviços de saúde, Salgadeiro e Técnico de vendas.

“É desejo da Secretaria que os estudantes que cursam a EJA, além de concluírem o ensino fundamental, saiam aptos para o mercado de trabalho”, destaca o secretário Nouga. Na oportunidade, os técnicos da FWF se disponibilizaram a trabalhar junto à Semec para viabilizar o mais rápido o início dos cursos, definindo as unidades onde serão ministrados.

A reunião, que contou com a presença do secretário executivo de Ensino, professor Reinaldo Ximenes, o coordenador da EJA de Teresina, professor Francisco Rodrigues, e a assessora técnica da FWF, Ana Chaib, também enfatizou a oferta de outros cursos, através da parceria com a Universidade Federal do Piauí (UFPI). Durante o encontro com os membros da FWF foram articuladas estratégias de como funcionará a sistemática de atuação da parceria.