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Com objetivo de conscientizar e prevenir a comunidade escolar em relação à Dengue, Zika e Chikungunya, doenças transmitidas pelo mosquito Aedes Aegypti, a Escola Municipal Altina Castelo Branco, localizada na zona Sudeste de Teresina, promoveu uma ação educativa.

Desde o início de abril a unidade de ensino vem trabalhando o Projeto “Dengue, aqui não!”, com o intuito de conhecer e identificar o mosquito transmissor da doença. Saber identificar os sintomas da dengue e a importância da prevenção, com hábitos de higiene ambiental que ajudam a prevenir as doenças causadas pelo Aedes Aegypti foram trabalhados.

O público-alvo foram os alunos do 1º ao 3º ano. Na oportunidade foram apresentadas dicas de como manter a casa limpa, evitar criadouros com o acúmulo de água, colocar areia nos vasos de plantas, não despejar lixo em córregos, uso de repelentes, entre outras medidas de prevenção.

De acordo com a diretora da Escola Municipal Altina Castelo Branco, professora Juliana Araújo, esta é uma ação importante, que visa por meio dos alunos disseminar o conhecimento aos familiares e comunidade, a fim de incentivar cuidados que devem partir de toda população. “Devido ao grande foco da doença que estamos vivendo, é extremamente importante que os nossos estudantes e toda comunidade escolar se conscientize sobre esse problema”, conclui.

Nesta segunda-feira (22), a Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu um encontro, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), localizado na zona Norte de Teresina, para apresentar o Projeto de Recomposição das Aprendizagens. Participaram do evento o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, a secretária executiva de Ensino, Janaína Moura, a Coordenação Pedagógica, os superintendentes e demais técnicos da Semec.

O Plano de Recomposição das Aprendizagens é um conjunto de estratégias de ensino diferenciadas que focam na integralidade da formação e na garantia dos direitos de aprendizagem aos estudantes. O projeto visa impulsionar a qualidade do aprendizado dos alunos da Rede Municipal de Educação que apresentam déficits no processo de alfabetização. Na iniciativa são ofertadas a atenção diferenciada para cada discente a fim de que as necessidades específicas de aprendizagem sejam atendidas.

“As crianças têm direito a aprender e esse plano foi pensado e estruturado para garantir isso. Com essa ação, buscamos estreitar o laço com as famílias a fim de que elas também façam parte do processo de recomposição das aprendizagens. A Semec dará todo o aparato e condições para que os estudantes sejam beneficiados por essa proposta. Esse é nosso comprometimento e conto com a parceria dos pais, a direção e o corpo docente das unidades de ensino”, comenta o professor Reinaldo Ximenes

O projeto conta com duração de seis meses, com previsão de início em maio e término no mês de novembro. O foco do plano são alunos dos 2º, 3º, 4º e 6º ano do Ensino Fundamental, no qual a recomposição dos discentes do 2° e 3° ano será feita de maio a setembro, enquanto para os estudantes do 4° e 6° ano ocorrerá de maio a novembro deste ano. A ação também trabalhará com alunos da Educação Especial.

A iniciativa será realizada em ciclo de monitoramento de cinco etapas, que são: o acompanhamento pela unidade de ensino; acompanhamento técnico às escolas definidas como prioridade a partir dos critérios estabelecidos; a análise dos Registros dos Técnicos; as reuniões pedagógicas; e reunião de devolutiva.

No evento realizado nesta segunda, ainda foram explicadas as metas do Ciclo de Alfabetização e as funções da Organização dos Grupos de Trabalho (GTs), bem como o cronograma, os critérios para atendimento dos estudantes com aula complementar, os intuitos, estratégias e recursos da ação.

A gerente do Ensino Fundamental Anos Finais da Semec, Geane Alves, explica que desde fevereiro a equipe da Secretaria está fazendo a análise de dados da aprendizagem dos alunos na Rede a fim de compreender como está o processo de aprendizado das crianças.

“Já fizemos reuniões com diretores e os corpos docentes para apresentar o projeto de recomposição, que vai atingir cerca de 1.700 estudantes em 68 unidades de ensino. Buscamos dar suporte para os alunos e fazer uma recomposição de forma adequada, beneficiando todos eles”, finaliza Geane.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou, nesta segunda-feira (22), uma reunião com membros da Secretaria Municipal de Políticas Públicas para as Mulheres (SMPM) a fim de articular uma parceria entre as duas entidades. Participaram do encontro o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, a secretária executiva de Gestão, Edileusa Sampaio, a secretária da SMPM, Iara Carvalho, a coordenadora do Centro de Referência Esperança Garcia, Lidiane Silva, e a coordenadora municipal da Casa da Mulher Brasileira, Larissa Bastos.

A cooperação busca fazer com que os dois órgãos atuem em conjunto na brinquedoteca da Casa da Mulher Brasileira de Teresina, localizada na zona Norte da capital. Na colaboração, a Semec seria responsável pela brinquedoteca. A Casa presta serviços jurídicos e psicossociais às mulheres, que, geralmente, deixam os filhos no espaço infantil da instituição.

“Na parceria, os pedagogos da Semec também vão atuar na brinquedoteca para receber e cuidar das crianças enquanto as mães são atendidas pela entidade. Essa cooperação foi pensada para tornar a brinquedoteca um local ainda mais lúdico e pedagógico, proporcionando um ambiente acolhedor e educativo para os pequenos e para as mulheres”, esclarece o professor Reinaldo Ximenes.

A secretária da SMPM, Iara Carvalho, comenta que essa ação beneficiará todas as mulheres atendidas pela Casa da Mulher Brasileira. “Buscamos prestar um serviço de excelência a todas as mães que recebem assistências da Casa, que podem realizar seus atendimentos enquanto os filhos brincam e aprendem na brinquedoteca”, finaliza.

Nos próximos dias 23/04/2024, 24/04/2024 e 25/04 de 2024 acontecem as novas convocações dos estagiários classificados no Processo Seletivo da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

Os convocados devem comparecer ao Auditório da Semec, localizado na Rua Areolino de Abreu, 1507, Centro de Teresina,  das 7h30 às 13h30, com cópias dos documentos solicitados: RG, CPF, PIS/PASEP ou NIT, comprovante de residência, 2 fotos 3×4, declaração de matrícula de unidade de ensino, histórico escolar/currículo, título de eleitor, dados da conta bancária (conta corrente Banco do Brasil) e declarações exigidas no item 3.3 do Edital do Processo Seletivo.

Após a entrega da documentação e assinatura de Termo de Compromisso, os estagiários receberão as primeiras instruções acerca da lotação nas unidades de ensino da Rede Municipal.

A lista com os novos convocados, assim como a data de comparecimento, está disponível no site da Semec (https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/04/EDITAL-DE-CONVOCA%C3%87%C3%83O-9-1.pdf).

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), juntamente com o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Jonas Pereira da Silva, estão em festa pelo prêmio de Melhor Coordenadora Escolar  recebido pela pedagoga Michelle Morgana Fonseca Alcântara.

Michelle Morgana foi indicada na categoria Melhor Coordenadora Escolar de Teresina de 2023 no prêmio Melhores do Ano, uma iniciativa do Grupo Klér Carvalho que tem como intuito parabenizar e homenagear o bom desempenho dos profissionais, baseado em pesquisas de opinião pública via internet.

A pedagoga agradeceu o apoio de todos os outros gestores que se empenharam na campanha para premiá-la. “Agradeço a todas as colegas Pedagogas, Diretoras e Técnicas da Semec que tiraram um tempinho para votar em mim. Muita gratidão a todos e todas. Seguimos firmes nessa nobre missão de ofertar uma Educação Pública de qualidade”, destaca Michelle.

A professora Anathalia Lins, diretora do CMEI, celebra o reconhecimento recebido pela pedagoga. “Nosso CMEI Jonas Pereira tem a melhor pedagoga e com o trabalho e empenho dela, juntamente com toda nossa equipe, podemos dizer que fazemos a melhor educação integral da zona sudeste”, finaliza a diretora.

A Escola Municipal Professor Olímpio Castro de Oliveira, localizada na zona Leste da capital, promoveu uma palestra sobre Saúde Mental, com a participação de pais e familiares. A ação proporcionou orientações sobre a saúde mental dos estudantes e o papel da escola e da família nesse processo.

A palestra foi ministrada pela psicóloga social Tammya Tércia, supervisora de um estágio de psicologia escolar de uma instituição de ensino particular. A atividade contou com a presença das famílias, trazendo a importância dos cuidados da saúde mental com seus filhos em casa e na escola, orientando-os sobre quais serviços podem ser procurados pela Rede de Atenção Psicossocial de Teresina, composta por serviços como os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e Unidade Básica de Saúde/Estratégia de Saúde da Família (UBS/ESF), dentre outros.

A ação teve como objetivo orientar e promover debates sobre saúde mental para adolescentes, além de conscientizar e alertar sobre a temática. O evento visou discutir formas de promover a saúde mental na escola, focando na prevenção do sofrimento psíquico no ambiente escolar por meio de ações voltadas para os alunos. A saúde mental, principalmente no ambiente escolar, é um assunto muito pertinente e a conversa tem o foco de auxiliar os professores no entendimento de como realizar essas ações.

Para a professora e diretora, Jessica Barbosa, esta foi uma excelente oportunidade para que as famílias, bem como a comunidade em geral, possam ouvir sobre saúde emocional. “O momento foi muito proveitoso, trazendo informações importantes para pais e familiares”, concluiu a diretora.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu, nesta sexta-feira (19), a última reunião antes do concurso público para os cargos de magistério e área administrativa da Rede Municipal de Educação de Teresina a fim de alinhar os detalhes do certame, que ocorre neste fim de semana, 20 e 21 de abril.

Participaram do encontro o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, a secretária executiva de Gestão, Edileusa Sampaio, o coordenador geral do Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN), Major Melo,  assim como equipe técnica da Semec e do IDECAN.

“Esse é o maior concurso da história da Semec, em número de vagas e cargos, e trabalhamos para que o certame fosse um processo justo e eficiente. Já está tudo organizado para a realização do concurso, que vai selecionar profissionais do setor administrativo e do magistério. Esse concurso é um marco para a educação de Teresina e vai contribuir para o fortalecimento do ensino e aprendizado de todos os estudantes da Rede Municipal de Educação”, comenta o professor Reinaldo Ximenes.

A equipe do Idecan garantiu que está tudo pronto para a realização do concurso público, todos os procedimentos de logística e segurança dos mais de 50 postos de aplicação das provas estão dentro do estipulado e que as próximas etapas do certame serão realizadas conforme prevê o edital. Foram quase 30 mil candidatos inscritos (18.250 para o magistério e 11.574 para as áreas administrativas).

A prova objetiva para o magistério será realizada no sábado, dia 20 de abril. Para Professor Ciclo 2 acontece das 8h às 13 horas. Para Professor Ciclo 1 ocorre das 15h às 20 horas. Já a prova objetiva para a área administrativa será realizada no domingo, dia 21 de abril, das 8h às 12 horas para os cargos de nível médio, e das 14h às 19 horas para os cargos de nível superior.