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A Escola Municipal Alcides Lebre, bairro Três Andares, zona sul da capital, realizou a sua festa em comemoração ao Dia das Crianças na data de hoje (11). A manhã contou com a apresentação da dupla do Tio Bibi Pet, personagem do médico veterinário e escritor Fabiano Pessoa, e Palhaço Pancinha, encenado pelo professor Antônio Carlos, com músicas autorais acerca da temática da preservação ambiental e do cuidado com os animais. Outra atração foi o projeto de extensão ‘Sabores e Afetos de Forma Sustentável’, executado por alunos de Nutrição do Centro Universitário Santo Agostinho (UNIFSA).

Segundo o diretor da Escola Alcides Lebre, professor Vanilson Brito, a presença da dupla Tio Bibi e Pancinha e do projeto de extensão da UNIFSA foi um modo de associar a festividade do Dia das Crianças com o plano pedagógico da educação. “São muito salutares as parcerias que a Semec (Secretaria Municipal de Educação) faz com as escolas através da rede, assim como a liberdade que temos em fechar parcerias diretas com entidades e grupos. São importantes para traçarmos o plano integral com o aluno, ao passo que também levamos lazer e diversão para eles”, pontua o professor.

A estudante Ruth Barbosa, integrante do projeto de extensão de nutrição, aponta que ontem foi realizada outra ação na EM Alcides Lebre, quando foram medidos os níveis nutricionais das crianças, como o peso, a altura e a circunferência de cintura, de modo a escolher medidas de reforço alimentar. “Trouxemos o projeto de extensão para estimular os estudantes a se alimentarem de forma mais saudável, possam conhecer alimentos saudáveis e que possam ainda levar para a família. O intuito do nosso projeto é conscientizar a população, em especial aquelas que não tenham acesso a ampla informação, sobre os hábitos de alimentação saudável”, acrescenta a estudante. As atividades de nutrição contaram com brincadeiras acerca do consumo de vegetais e frutas, além de informações nutricionais sobre alimentos, dos positivos aos negativos.

Representante da apresentação com temática animal, o veterinário Fabiano, o Tio Bibi Pet, explica que a apresentação se baseia no livro A Fazenda do Rio Encantado, de sua autoria pela editora Nova Aliança. Por meio da história de um cachorro abandonado, a narrativa busca incentivar desde a infância o respeito e preservação dos recursos naturais e cuidado adequado com animais de estimação, bem como valorização da fauna e flora de Teresina e do país. “Temos o objetivo de passar a mensagem educativa associada aos elementos ambientais de Teresina, destacar o processo de arborização. Viemos e cantamos pela proteção da árvore, dos rios, trabalhar também a questão do não poluir, da reciclagem”, concluiu o ambientalista Fabiano.

Em comemoração ao Dia das Crianças, que acontece nesta quinta-feira (12), a Escola Municipal São Geraldo, localizada na zona Rural Leste de Teresina, realizou sua festa em alusão a data.

Os alunos do maternal ao 5º ano vivenciaram uma manhã com muita diversão, brincadeiras e música no pátio da escola com animação da Banda Capry. Durante o evento, aconteceu a inauguração do chuveirão da escola.

Para prestigiar a abertura, a secretária executiva de Gestão, professora Edileusa Sampaio, o secretário executivo de Ensino, professor Reinaldo Ximenes e o Antônio Menezes, assessor jurídico, estiveram presentes para esse momento empolgante.

A diretora da escola, professora Silma Costa, destaca que sua felicidade em inaugurar esse novo espaço na escola, “que além de proporcionar um novo espaço para unidade, garantirá atividades lúdicas e refrescantes aos estudantes”.

Após o banho, os alunos receberam presentes e participaram de um lanche coletivo. A secretária executiva de Gestão pontuou a felicidade em estar participando deste momento com as crianças e que “é recompensador para a Secretaria Municipal de Educação (Semec) proporcionar atividades como essa que não só educam, como agregam diversão aos estudantes da rede municipal”, finaliza.

O Programa Conexão DNIT realizou mais uma etapa em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semec). Desta vez, na Escola Municipal Machado de Assis, promovendo a educação no trânsito por meio do compartilhamento de conhecimentos. O programa envolve órgãos de trânsito, secretarias de educação, escolas, professores e a comunidade em geral.

Na manhã desta terça-feira (10) o DNIT e a Semec realizaram uma ação do programa com o envolvimento de toda a comunidade escolar, com atividades que visam conscientizar os alunos sobre o trânsito desde cedo. Agentes do DNIT levaram atividades como um tabuleiro que ensina comportamentos no trânsito, jogo de mímica com objetos de trânsito, bingo com elementos de trânsito e a apresentação do personagem animado “Davi” do DNIT em vídeo para os alunos.

Rogério Drummond, chefe de serviços operacionais do DNIT, explicou um pouco mais sobre projeto que visa educar de maneira lúdica, facilitando a compreensão das crianças. “Este projeto foi desenvolvido pelo DNIT, um órgão federal responsável, entre outras coisas, pela educação no trânsito. Através do Conexão DNIT, os professores que se inscrevem no programa têm acesso a materiais e atividades que podem ser aplicados de forma abrangente nas escolas. Queremos expressar nossos agradecimentos ao secretário de Educação do município, professor Nouga Cardoso e a professora Rita Veloso que nos acompanha, por todo o apoio que vem sendo desenvolvido”, ressalta.

A diretora-adjunta Idaiane Araújo destacou a colaboração da comunidade escolar, incluindo passeatas, atividades em sala de aula e campanhas para buscar conhecimento por meio do DNIT. A Escola Machado de Assis teve uma adesão destacada ao projeto, com envolvimento dos pais pela organização das passeatas e confecção de coletes para os alunos para a sinalização no trânsito.

Agatha Sofia, aluna do 5° ano A da E. M. Machado de Assis, disse que a parte que mais gostou foi a da faixa de pedestre. “Eu gostei muito da faixa de pedestre porque ele (Rogério Drummond) disse que nós temos que ter atenção na faixa, sempre olhar para os dois lados para ver se é seguro passar e não usar fone de ouvido, pois nos distrai. E fiquei feliz porque eu sempre faço isso”, finalizou.

O Conexão DNIT é um projeto contínuo em parceria com a Secretaria Municipal de Educação e o DNIT e está sendo desenvolvido em escolas municipais.

Projetos de leitura fazem parte da rotina de diversas unidades de ensino da Rede Municipal de Educação de Teresina. A Escola Municipal São Sebastião, localizada no bairro Todos os Santos, zona Sudeste da capital, por exemplo, desenvolve o “Leitura em Foco”, que faz parte do Programa Alfabetiza Teresina, que a Secretaria Municipal de Educação (Semec) promove junto às unidades de ensino, que programam as atividades de acordo com suas realidades e com as metas que pretendem atingir.

Nesta sexta-feira (6), a escola realizou mais uma ação do projeto “Leitura em Foco”, que envolve alunos do 1° ao 9° ano do Ensino Fundamental. “Hoje os estudantes do 7° ano participaram de uma roda de leitura com a professora Dariana Ribeiro, onde exploraram a leitura e a compreensão do gênero textual. A ação ajuda a consolidar a leitura como um movimento de transformação na vida dos nossos jovens”, explica a diretora-adjunta da E. M. São Sebastião, professora Sueli Pires.

O projeto promove a cultura da leitura nos diferentes espaços da escola e a cada dois meses acontece uma apresentação com o conteúdo que os alunos estão aprendendo em sala de aula, com o intuito de evidenciar a importância do ato de ler. Em cada apresentação é escolhido um tema, dentro da proposta do projeto, trabalhando gêneros textuais como contos, charges e paródias.

“Como o projeto é destinado a todas as séries, o que vai diferenciar a abordagem entre as turmas são as ações realizadas, que levam em consideração o nível de aprendizado de cada uma delas. Os alunos se envolvem bastante e temos observado uma evolução bastante significativa nos níveis de leitura e escrita deles”, conclui a gestora Sueli Pires.

A Orquestra Sinfônica de Teresina (OST) se apresentou hoje (06), para os alunos da Escola Municipal Professor Olímpio Castro de Oliveira, por meio do projeto ‘Orquestra nas Escolas’, uma iniciativa da Prefeitura de Teresina, por meio da parceria entre Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Fundação Municipal de Cultura Monsenhor Chaves (FMC). Executada pelo maestro Aurélio Melo, a orquestra apresenta um repertório amplo, desde clássicos da música erudita até a releitura de músicas populares e recentes, levando música de qualidade e emoções para os estudantes da Rede de Ensino.

Segundo o secretário executivo de Ensino da Semec, professor Reinaldo Ximenes, a parceria entre a secretaria e a FMC é de grande importância para o desenvolvimento social e cultural dos estudantes. “Não é só uma apresentação, é uma verdadeira aula de música que o maestro Aurélio Melo traz. É de grande importância os alunos conhecerem uma orquestra sinfônica completa dentro do ambiente escolar”, afirma.

Para a diretora da escola, professora Morgana Leal, a apresentação mesclou ensino de noções de música, ao passo que incentivou o gosto pela arte por parte dos estudantes, os quais se fizeram presentes por uma plateia de mais de 100 ouvintes. “Para os alunos, espero que esses momentos servem de lembrança, para que no futuro olhem para trás e lembrem desse dia, em que assistiram uma apresentação da Orquestra Sinfônica de Teresina, que normalmente é paga e associada aos teatros, e hoje vocês puderam assistir de forma completamente gratuita”, acrescenta.

Natália Maia, professora de matemática da escola, acredita que o estímulo ao gosto pela música possa impactar diretamente no desenvolvimento educacional dos estudantes, para além da apreciação artística. “A matemática entra dentro da música principalmente na parte da concentração, até porque um dos principais desafios do ensino hoje é a compreensão. Acredito que a música, por meio da concentração e disciplina, trabalhe isso”, pondera.

Além da presença do secretário executivo de Ensino, a apresentação contou com a presença da gerente de Ensino Fundamental Anos Finais, Barbara Anny. Esta foi a segunda apresentação do projeto, que passará por mais três escolas municipais até o início do mês de dezembro.

Confira abaixo a programação completa do projeto:

01/09 – E.M. Parque Itararé – 16h
Bairro: Parque Ideal

06/10 – EM Professor Olímpio Castro de Oliveira – 10h
Bairro: Vale do Gavião

01/11 – E.M. Clidenor de Freitas Santos – 10h
Bairro: Parque Brasil

17/11 – E.M. Parque Piauí – 10h
Bairro: Parque Piauí

01/12 – E.M. Francisco Prado – 16h
Bairro: Satélite

Duas vezes por semana, os estudantes do 6º, 7º, 8º e 9º ano da Escola Municipal Antilhon Ribeiro Soares, localizada na zona Sul de Teresina, se reúnem para aperfeiçoar seus conhecimentos em matemática e praticar questões para a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP).

O Grupo Amigos da Matemática Olímpica (AMO), da Rede Municipal de Ensino, surgiu por meio de uma iniciativa do professor Reginaldo Fernandes, que ministra a disciplina de matemática na unidade de ensino. Com o total de 10 participantes, as reuniões reforçam conhecimentos aplicados na sala de aula, como proporcionam suporte às dúvidas dos integrantes que participam da 1ª e 2ª etapa da OBMEP.

A segunda fase da 18ª OBMEP acontece no próximo sábado (7), a partir das 14h30, simultaneamente em todo o Brasil, com resultado previsto para 20 de dezembro. A diretora Raimunda Coelho Rodrigues em fala à Secretaria Municipal de Educação (Semec) destaca seu entusiasmo com o projeto e seu anseio por uma boa performance dos estudantes.

“Estamos confiantes que nosso time está preparado para receber menções honrosas e medalhas. Nossos estudantes estão se esforçando bastante e recebendo todo o apoio da equipe escolar”, finaliza a diretora.

Os alunos do 5º ao 9º ano da Escola Municipal Vinicius de Moraes, localizada na zona Sudeste, participaram de uma oficina realizada pela Capelania Escolar, grupo religioso parceiro da escola, sobre respeito e diversidade. Com o intuito de promover apoio às diferenças e a valorização da singularidade de cada indivíduo, o grupo usou da contação da história “Bola de Neve” para ilustrar aos estudantes os impactos do racismo e desrespeito.

“Esse tipo de atividade alerta para o quão é errado o bullying e o racismo e que todos nós temos que compreender que somos diferentes e merecemos respeito. Diferentemente de dificuldades pontuais que envolvem desavenças entre crianças ou adolescentes, o bullying é uma questão mais grave, uma forma de violência que precisa ser prevenida e, quando necessário, remediada”, enfatiza o diretor Fábio Henrique.

O diretor destaca ainda que em 2024 estas atividades, intermediadas pelo Capelania, farão parte do cronograma escolar. “Nosso interesse é que as atividades que realizamos dentro da escola cause um impacto fora dos muros da escola, em casa, na sociedade, e conseguimos ver isso em algumas situações”, finaliza o diretor.

Segundo o sociólogo brasileiro Orson Camargo, o bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”). Ele se refere a todas as formas de atitudes agressivas, sejam verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que podem ocorrer sem motivação evidente. Essas violências são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, e tem como objetivo intimidar ou agredir outra pessoa sem que ela tenha a possibilidade ou capacidade de se defender, sendo realizadas dentro de uma relação desigual de forças ou poder.

Seguindo o mesmo raciocínio da definição acima, casos de discussões breves e desentendimentos pontuais não são consideradas bullying. Embora uma intervenção por parte de educadores e responsáveis também seja necessária nesses casos, é importante saber diferenciar os problemas.

Alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Municipal Deputado Francílio Almeida participaram de uma palestra sobre “Saúde Bucal”, com explicações em forma de demonstração, sobre a correta higienização dos dentes e da língua, além da necessidade da utilização do fio dental.

A saúde bucal é necessária para prevenir infecções e o agravo das algumas doenças auto imunes (diabetes e anemia), que podem piorar com a má higiene oral. A ação contou com apoio de estudantes do curso de Odontologia, tendo como palestrante a acadêmica Maria Paula Vilarinho e de Medicina, Maria Clara Vilarinho, e teve como objetivo conscientizar os alunos da importância do cuidado com os dentes e com a boca em geral, pois problemas dentários podem ocasionar outras doenças e até a morte.

É na escola que aprendemos a viver em sociedade e interagimos com o outro, num ambiente de aprendizado diversificado. A educação é um ponto crucial para que qualquer proposta educativa tenha resultados efetivos, daí a necessidade de implementá-los junto a todos que fazem a comunidade escolar.

A diretora da escola, professora Mônica Santos, enfatizou que “a realização da palestra foi muito bem aceita pelos alunos, mostraram interesse pela temática e ficaram atentos às informações”.

A saúde bucal pode afetar a capacidade de comer, falar, sorrir e demonstrar emoções, como também afetar a autoestima, o desempenho escolar, a frequência ao trabalho ou a escola, visando contribuir com melhores informações aos alunos, o espaço escolar se torna imprescindível para essa contribuição.

A Campanha “Setembro Amarelo” foi tema de diversas atividades desenvolvidas pela Secretaria Municipal de Educação (Semec), através das unidades de ensino da Rede Municipal. Cada unidade estabeleceu as atividades alusivas ao mês dedicado à prevenção da saúde mental. A Escola Municipal Bezerra de Menezes, situada na zona Norte de Teresina, realizou atividades educativas para encerrar o mês de setembro, dentre elas: palestras, apresentações de vídeos e rodas de conversas.

As ações foram voltadas para professores e alunos do 1º ao 5º ano. A temática foi desenvolvida oportunizando discutir sobre o bullying, esclarecendo dúvidas e fortalecendo a relação de confiança entre aluno e escola. A escola precisa ser esse espaço não apenas de aprendizado de conteúdos didáticos, mas também de promoção de diálogos, autoconhecimento, interatividade dentre todos.

Por meio destas ações é possível proporcionar algumas ferramentas para que as pessoas possam lidar melhor com as questões de saúde mental, expressando suas emoções e sentimentos e a escola torna-se uma aliada para minimizar essa problemática relacionada à saúde e mental.

As psicólogas Diana Almeida, Antônia Furtado e Kamila Barbosa, que conduziram as atividades realizadas com alunos e professores e reiteraram sobre a importância de conversarmos com alguém da nossa confiança ou com um profissional da área. A diretora Iasminy Rodrigues enfatizou aos alunos que é muito importante o diálogo e a empatia, que devemos ficar atentos às mudanças ou comportamentos das pessoas próximas e que nós da escola podemos acolhê-los quando precisarem de ajuda.

Pedro Ryan Carvalho, aluno do 4° ano , ressalta que gostou muito da palestra porque aprendeu que a vida é um bem precioso e que todos os amigos são importantes. “Eu já sei se a brincadeira é boa ou ruim e sempre procuro não fazer parte de brincadeiras de bullying”, disse.

Os alunos da Escola Municipal Mário Quintana, na zona Sudeste de Teresina, participaram de uma palestra sobre Saúde Mental. O momento foi o resultado de uma parceria da unidade de ensino com a Faculdade Uninassau. Em virtude do Setembro Amarelo, diversas ações de conscientização e prevenção ao suicídio estão acontecendo nas escolas, com apoio da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

“Promovemos um momento de palestra, discussão e brincadeiras para tratar sobre este tema tão importante que é a Saúde Mental. Contamos com o apoio da professora Maria Nauside Pessoa da Silva e dos estudantes de enfermagem Carlos Vinícius Brito Santos e Ana Thayse de Moura Damaceno, da Faculdade Uninassau”, conta a vice-diretora da E. M. Mário Quintana, professora Eloídes Fialho.

Durante todo o mês de setembro a escola trabalhou com alunos do 2° ao 5° ano as emoções, por meio de apresentações de vídeos motivacionais e leituras diversas sobre saúde mental para mostrar às crianças que as emoções são normais e possíveis, só precisamos educá-las.

A professora Eloídes conclui dizendo que “a Escola Municipal Mário Quintana procura momentos como esse para oferecer aos seus alunos um suporte de acolhimento, confiança e respeito. A saúde mental das nossas crianças é muito importante para nós”.