CMEI Luis Gonzaga Pires promove lançamento do projeto Alfabetiza Teresina

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Luis Gonzaga Pires, localizado na zona Sul de Teresina, realizou o lançamento do seu projeto de leitura. A iniciativa faz parte do Alfabetiza Teresina, que tem o objetivo de alfabetizar todos os alunos do Ciclo de Alfabetização (2° Período ao 2° ano do Ensino Fundamental).

O tema escolhido foi “Arte-letrando com poesia”, onde os alunos foram envolvidos pelo mundo divertido da leitura e pela arte da poesia, fazendo com que eles aprendam de forma lúdica a ter prazer no momento da leitura e que esse momento pode ser muito divertido.

O intuito do projeto é ampliar o repertório oral das crianças, utilizando como recurso a poesia e suas peculiaridades de significados, além de incorporar práticas de escrita, tomando como base o universo cultural das datas comemorativas tão presentes na Educação Infantil.


Ao longo do ano, as crianças terão contato ampliado com textos poéticos em suas diversas formas (escrita, audiovisual, entre outros) e desenvolverão semanalmente atividades de leitura e escrita que permearão o espaço lúdico das datas comemorativas. Ao final de cada bimestre os trabalhos desenvolvidos serão partilhados com os colegas e a comunidade escolar e ao final do ano letivo será produzido um livro como parte dessas produções.

“Aconteceu uma atividade no pátio que contou com a participação dos alunos da professora Cidinha, que declamaram a poesia ‘Anatomia’, de José Paulo Paes, e coreografaram a música ‘Palhacinho Atrapalhado’. Momentos como esse são necessários, pois permitem que as crianças vivenciem na prática e de maneira lúdica todo o conhecimento compartilhado em sala de aula. Nessas interações elas desenvolvem habilidades socioemocionais, motoras e cognitivas que permitirão que a aprendizagem se torne mais fácil e significativa”, destaca a diretora do CMEI, professora Renata Viana de Sousa.

Escola Municipal Cristina Evangelista realiza mais uma edição da Curtição Literária

Valorizando a importância do hábito da leitura, contribuindo para o desenvolvimento da criticidade, criatividade, habilidades de escrita, aumento da concentração e do vocabulário, a equipe gestora da Escola Municipal Professora Cristina Evangelista, localizada na zona sul de Teresina, realizou mais uma edição da Curtição Literária.

O incentivo à leitura, à escrita e à expressão corporal são alguns dos objetivos do projeto, que tem a participação das turmas do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental. É a partir do desenvolvimento do hábito de leitura que as crianças e os jovens praticam a interpretação de texto, escrita e ampliação do vocabulário.

O envolvimento dos alunos e dos professores contribuiu com cada atividade, proporcionando oportunidades únicas de aprendizado e crescimento, especialmente para os estudantes. A programação contou com apresentações dos gêneros textuais em forma de arte, com dramatização musical, conto, dança e coral.

Para a diretora da escola, professora Gleyce Rufino, “a Curtição Literária vem com o intuito de utilizá-la como instrumento de comunicação e de interação social e cultural e pode ser abordada em forma de arte, como dança, poesia, teatro, entre outros”.

CMEI Marcos Vilaça realiza palestra sobre a pediculose

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), através do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Marcos Vilaça, que fica no bairro Três Andares, zona Sul de Teresina, promoveu uma palestra sobre a pediculose para a comunidade escolar. Na oportunidade, foram explicados aos participantes a forma de transmissão da pediculose, bem como os sintomas, métodos de prevenção, o tratamento e a importância da higiene pessoal e do ambiente.

A diretora do CMEI, professora Tânia Vanderlei, reforça que a ação faz parte de uma campanha de conscientização desenvolvida no centro que visa prevenir e combater a pediculose. “A partir dessa iniciativa, nós sempre orientamos que os pais examinem os cabelos das crianças para verificar a presença de piolhos. Trabalhamos diariamente os cuidados básicos de higiene em sala de aula e com as famílias para combater a pediculose”, explica.

Os piolhos são pequenos insetos que se alimentam de sangue e provocam infestação nos cabelos. A transmissão ocorre através do contato direto com chapéus, escovas de cabelo, bonés ou roupas de pessoas contaminadas. Os sintomas da pediculose são coceira intensa no couro cabeludo e a presença do parasita e das lêndeas, que são os ovos colocados pelos piolhos nos cabelos. O tratamento da pediculose é a remoção total dos insetos manualmente ou por pente fino, bem como a lavagem dos cabelos com shampoos e a aplicação de loções específicas para a pediculose.

A gestora do CMEI comenta que foram convidadas uma assistente social e uma enfermeira para conversar com as famílias sobre a pediculose. “Foi uma palestra bem esclarecedora. Diversas famílias estiveram presentes no encontro e tiveram a chance de entender, dialogar e tirar dúvidas sobre o assunto”, conclui.

Secretário de Educação realiza vistoria em escola da zona Norte

Na manhã desta segunda-feira (3), o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, realizou uma visita técnica à Escola Municipal Moaci Professor Madeira Campos, localizada no Santa Sofia, zona norte de Teresina.

A unidade atende mais de 900 alunos, nos turnos manhã e tarde, com as séries de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Durante a visita, guiada pela diretora, professora Iranilde Florêncio, o secretário pôde conhecer de perto a equipe da escola, como ouvir sugestões e alinhar as necessidades estruturais do prédio.

“Como professor da Rede Municipal de Educação, faço questão de vir pessoalmente e ouvir o que cada profissional que trabalha dentro das unidades educacionais têm a dizer. É fundamental estar presente e entender as reais necessidades de cada escola para que possamos implementar melhorias eficazes. A parceria e o diálogo constante são essenciais para o desenvolvimento de uma educação de qualidade,” afirmou Reinlado Ximenes.

A diretora Iranilde destacou a importância da visita, enfatizando que a presença da gestão é crucial para o reconhecimento e valorização do trabalho realizado na unidade de ensino. “A visita do secretário mostra o compromisso da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com nossas demandas e nos motiva a continuar nosso trabalho com ainda mais dedicação,” finalizou Iranilde.

Encontro formativo é realizado na Escola Municipal Dom Miguel Câmara

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu um encontro formativo na Escola Municipal Dom Miguel Câmara, que fica na zona Leste de Teresina. Participaram da iniciativa diretores, pedagogos e superintendentes dos Núcleos Leste Urbano e Rural, bem como do Núcleo Sudeste.

“Esse encontro buscava tirar dúvidas e esclarecimentos junto aos técnicos do MobiEduca.me no preenchimento do Plano de Metas e Ações (PMA) e da caracterização das unidades de ensino para este ano letivo”, explica a diretora da escola, professora Lana Christina Leite.

A iniciativa foi idealizada por meio de reuniões de planejamento com os superintendentes da Semec. Além disso, no primeiro momento do encontro foi realizado o café da manhã e, em seguida, os participantes receberam a formação, na qual tiveram a oportunidade de dialogar e dar sugestões a fim de aprimorar o sistema MobiEduca.me.

“Nós acolhemos essa proposta e disponibilizamos uma sala de aula para realizar esse momento, que contou com 36 participantes. A equipe da escola também fez todo o processo de organização, divulgação e entrega de convites para desenvolver esse encontro tão importante e benéfico para os docentes, pedagogos e superintendentes da Semec”, conclui a gestora da escola.

Projeto de leitura é realizado na Escola Municipal Altina Castelo Branco

A Escola Municipal Altina Castelo Branco, que fica localizada na zona Sudeste de Teresina, executou o seu projeto de leitura “Ler é aprimorar saberes”. O evento foi marcado por diversas apresentações artísticas, realizadas pelos alunos do 1º, 2º e 3º ano do Ensino Fundamental. Projeto de leitura proporciona aos educandos a possibilidade de aprimorar os saberes, desenvolver a compreensão e a comunicação.

A iniciativa tem como objetivos enriquecer o vocabulário, ampliar o repertório de histórias conhecidas, desenvolver o senso crítico a partir dos livros lidos e relidos. Além disso, contribui no processo de ensino e aprendizagem, no aspecto afetivo, na interação e socialização, na memorização, oralidade, autonomia, criatividade e expressão corporal.

O projeto tem várias ações que estimulam a leitura, compreensão e a produção de texto: Sacola Mágica nas turmas, leitura semanal com fluência no pátio, empréstimo de livros da sala de leitura e reforço no contraturno para os alunos com déficit na leitura.

A diretora da escola, professora Juliana Araújo, afirma que a leitura é a porta de entrada para um mundo mágico, é mudar para nunca mais ser o mesmo. “Ao interagir, as crianças refletem e observam o mundo encantado da leitura, despertando diversas sensações”, conclui.

Ação social é realizada na Escola Municipal José Auto de Abreu

A Escola Municipal José Auto de Abreu, localizada na zona Sul de Teresina, realizou uma ação social com a participação da comunidade escolar. O evento ofereceu serviços do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), assistência à saúde e beleza, consultas oftalmológica e ortopédica e ainda encaminhamentos para odontologia.

A ação teve a parceria da Associação de Moradores e as igrejas locais, que levaram a proposta da realização do evento que foi acolhido pela direção da unidade de ensino. Projetos sociais no espaço escolar promovem engajamento comunitário, desenvolvimento pessoal e social dos alunos, levando qualidade de vida às pessoas.

Para o diretor da Escola Municipal José Auto de Abreu, professor Fledson Rodrigues, a ação social buscou atender às famílias, oferecendo diversos serviços de assistência à saúde do corpo e da mente, trazendo a comunidade para dentro da escola. “A ação envolveu todas as pessoas da comunidade, especialmente pais e mães de alunos. A grande maioria das pessoas atendidas faz parte da escola”, disse.

A ação social desenvolvida em parceria com a comunidade contribui para o desenvolvimento e o bem-estar de todos os seus membros. Quando escola e comunidade se unem para fazer acontecer em suas comunidades, os resultados podem ser transformadores, criando um ambiente mais inclusivo, solidário e promissor para todos.

Projeto de inclusão é desenvolvido no CMEI Tia Fanny

Com objetivo de promover ações no espaço escolar que garantam práticas efetivas de inclusão dos estudantes com deficiência, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tia Fanny, que fica no bairro Vale do Gavião, zona Leste de Teresina, está desenvolvendo o projeto “Olhe Para Mim”. A ação foi idealizada pela diretora da unidade de ensino, professora Carla Maia, junto a vice-diretora, Danielle Amorim, e a pedagoga Isabel Silva.

Carla Maia ressalta que a iniciativa está sendo desenvolvida por meio de ações em todos os setores do CMEI e reforça que o olhar amoroso faz a diferença na inclusão dos alunos. “O projeto nasceu através de discussões da direção escolar com a equipe de professores, pedagogas e cuidadoras, visando implementar no centro ações assertivas de cuidado e respeito às demandas de cada criança com deficiência”, comenta.

As ações do projeto incluem o planejamento adaptado para cada aluno PCD, considerando seu nível de desenvolvimento; a avaliação específica e exclusiva para cada estudante PCD, levando em conta sua especificidade; o acompanhamento individualizado das atividades pedagógicas; a utilização de brinquedos específicos para cada demanda; conversas individualizadas com os pais; respeito às restrições alimentares e a sensibilidade auditiva; inclusão em todos os aspectos; e encaminhamento das crianças com deficiência para neurologistas, pediatras, psiquiatras, psicopedagogos e terapeutas ocupacionais.

A gestora do CMEI explica que o projeto também abarca crianças autistas, com a realização de atividades que promovem a socialização e a inclusão. “Essa iniciativa é de extrema relevância, pois mostra que é possível desenvolver o processo de inclusão na escola de forma consciente, efetiva e amorosa. Agradeço muito a equipe do CMEI, que é bem sensível às ideias que são sugeridas para que a unidade cresça cada vez mais no âmbito educacional”, conclui.

CMEI Cidade Leste realiza vacinação contra gripe

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Cidade Leste, localizado na zona Leste de Teresina, recebeu uma ação que integrou educação e saúde, proporcionando aos estudantes dentro do próprio ambiente escolar a imunização contra a gripe. O CMEI atende do Maternal II ao 2º Período, nos turnos manhã e tarde, com o alunado de 150 estudantes.

A professora Sara Mendes, gestora do CMEI, conta que a ideia de levar a ação ao Centro partiu da inspiração de uma atividade semelhante executada em uma outra unidade municipal de ensino. “A partir de uma outra ação de imunização, vi a possibilidade de também desenvolver no Centro que administro, trazendo um impacto positivo na saúde do alunado e dos professores”, destaca a diretora.

Ao total, 14 estudantes foram imunizados pela equipe da Fundação Municipal de Saúde (FMS) na primeira etapa de vacinação. “Nosso objetivo é imunizar todos os nossos alunos, que tiveram a autorização dos pais ou responsáveis, como dar continuidade a esse tipo de atividade em nosso CMEI, que proporcione bem-estar e segurança para todo o ambiente escolar”, finaliza a diretora.

Dr. Pessoa acompanha melhorias realizadas em escolas municipais

O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, acompanhado do secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, realizaram na manhã desta quarta-feira (29), visita técnica para verificar o funcionamento das escolas municipais Santa Maria das Vassouras e Dilson Fernandes, ambas na zona Norte da capital.

Dr. Pessoa ficou muito feliz com a receptividade que teve nas unidades de ensino, tanto por parte dos profissionais quanto dos alunos, que o receberam com muito carinho.

“É maravilhoso poder acompanhar de perto toda essa estrutura que a educação municipal proporciona à nossa população. São recursos vultosos sendo investidos na educação, visando um futuro de qualidade para nossas crianças. Eu, como gestor público, estarei sempre próximo de nossos colaboradores da educação, para que possamos melhorar em todos os aspectos, tanto pedagógico quanto estrutural, pois esse é o nosso jeito de governar”, afirmou o prefeito.

O secretário Reinaldo Ximenes destaca que o objetivo da visita é acompanhar de perto todas as melhorias e os trabalhos que estão sendo executados. “Desde a pintura, como da equipe de manutenção escolar, vamos buscar melhorar a acessibilidade de nossas crianças e garantir mais segurança, conforto e comodidade aos nossos profissionais da educação”.

Segundo a diretora da Escola Municipal Santa Maria das Vassouras, Rosilene Jesus, a unidade oferece toda a estrutura necessária para o conforto e desenvolvimento educacional dos seus alunos, como alimentação, pátio coberto, quadra esportiva coberta, sala de professores e internet.

Para a diretora-adjunta da Escola Municipal Dilson Fernandes, Maria de Jesus Nunes, a visita é importante porque o gestor precisa pisar no chão da escola para ele sentir a realidade que os educadores e alunos sentem todos os dias.

“Com a visita dos gestores, abre um leque de oportunidades para a gente poder melhorar as condições de trabalho dos profissionais que exercem suas funções na escola. E nos ajuda, porque quanto mais condições de trabalho a gente tem, melhor é a questão dos processos de ensino e de aprendizagem. Eu acredito que é muito válida”, conclui a gestora.

 

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