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Os jovens judocas do Piauí deram um show nos Jogos Escolares Brasileiros, que estão acontecendo no Rio de Janeiro. A delegação piauiense conta com alunos das escolas municipais de Teresina em diversas modalidades, uma delas o judô, onde acabam de conquistar três medalhas de bronze.

Os medalhistas são: Maycon Douglas e Zaqueu Pereira, ambos da Escola Municipal Antônio Gayoso, além do Adriel de Freitas, da Escola Municipal Parque Piauí. Outros estudantes da Rede Municipal de Teresina já competiram, conseguiram superar seus objetivos, mas não alcançaram medalhas, como os alunos de xadrez da E.M. Areolino Leôncio e a pequena Maysa, da E.M. Cacimba Velha, talento da ginástica artística.

Até o dia 15 de novembro, ainda devem disputar lugar no pódio os atletas de tênis de mesa, atletismo e handebol. Responsável pelo grupo de alunos da Rede Municipal de Teresina nos jogos nacionais, Mariana Ferreira, da Secretaria Municipal de Educação (Semec), conta que a turma está se saindo bem nas competições.

“Para chegar até aqui, venceram as etapas municipal e estadual, então com certeza são atletas talentosos, dedicados e que estão dando orgulho a todos os piauienses. Além das três medalhas já conquistadas, nossos alunos demonstraram garra e tiveram ótimo desempenho, ficando sempre pertinho dos melhores em cada disputa. Agora vamos torcer por quem ainda vai competir. Temos chances de mais medalhas”, declara Mariana.

Contação de histórias, dramatizações em sala, teatro de fantoches, leitura de materiais escolhidos pelos alunos (distribuídos pela escola), pintura de desenhos, jograis, discussão e debate sobre as leituras realizadas e confecção de cartaz sobre a importância da leitura feito pelos alunos. Estas são as ações do Projeto de Leitura “Tempestade de Leitores”, desenvolvido na Escola Municipal Tapuia, localizada na zona Rural Leste de Teresina.

O projeto teve início em setembro e agora chega à sua culminância. O objetivo foi o de despertar nos alunos o prazer e o interesse pela leitura, além de ampliar suas habilidades e competências.

“Buscamos oferecer situações que possam despertar nos alunos o prazer e o interesse pela leitura, bem como melhorar as habilidades a fim de obter melhores resultados”, diz a diretora da E.M Tapuia, Marcélia Soares.

O projeto, voltado a alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, trabalhou diversos gêneros textuais como contos, parlendas, cantigas, poemas e histórias infantis.

“Os usos desses gêneros contribuirão significativamente para as melhorias escolares de aprendizagem, bem como na desenvoltura e uso social dessa leitura no mundo por parte dos estudantes”, conclui a pedagoga da unidade de ensino, Rosanne Sousa.

A Escola Municipal Cacimba Velha, localizada na zona Rural de Teresina, recebeu nesta semana ação do “Projeto Escola de Pais – Uma Parceria Eficaz”, realizado pela Gerência de Ensino Fundamental (GEF) da Secretaria Municipal de Educação (Semec). Participaram do encontro 152 famílias.

“O objetivo do projeto é despertar os pais e responsáveis para a necessidade de fortalecer o elo e a parceria entre escola e família, realçando a importância de cada vez mais os pais estarem focados na educação global, integral dos filhos, zelando por estimulá-los a perseguirem o saber por convicção de que o conhecimento é libertador”, explica a supervisora de Projetos Especiais da Semec, Rita Veloso.

Na palestra realizada na escola, enfatizou-se sobre o dever dos pais incutirem virtudes, valores éticos, morais e espirituais em seus filhos desde cedo para um envolvimento equilibrado em todas as áreas de suas vidas.

“Trabalhando estes aspectos, acredita-se que seja mais fácil e possível que famílias e escolas contribuam para a formação de cidadãos que farão da próxima geração uma voz positiva para a construção de um mundo mais livre e melhor para todos”, acredita a diretora da E.M Cacimba Velha, Katia Cilene Ferreira.

Uma oportunidade para apreciação da música erudita, clássicos infantis e cantigas de roda. Foi o que a Orquestra Sinfônica de Teresina proporcionou aos alunos da Escola Municipal Conselheiro Saraiva, localizada no povoado Boa Hora, zona Rural de Teresina.

“Essa parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Fundação Municipal de Cultura Monsenhor Chaves (FMC) oportuniza às crianças de Teresina que não têm acesso aos grandes teatros poder aproveitar da apresentação da Orquestra Sinfônica que é referência no nosso município, é patrimônio da cidade. É uma ação que leva cultura aos alunos da Rede Municipal de Ensino”, afirma o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso.

A E.M Conselheiro Saraiva é a terceira unidade de ensino a receber o projeto “Orquestra nas Escolas”, onde os alunos interagem com o maestro Aurélio Melo e aprendem sobre instrumentos musicais, além de poder despertar novos talentos e aproximar a música clássica dos jovens.

“O Concerto Infantil não pode ser considerado apenas uma apresentação musical, é uma ação de inclusão a essas crianças de 19 comunidades da zona Rural. É uma emoção pra mim como educador ver nossos alunos desfrutarem deste momento”, diz o diretor da escola, José Israel. “Estou maravilhada, nunca tinha visto a orquestra de perto, é muito lindo”, conta a aluna Amanda Santos.

As próximas apresentações do projeto serão na E.M. Professor João Porfírio de Lima Cordão e E.M. Professor Ubiraci Carvalho, nos meses de novembro e dezembro.

Será na Escola Municipal Conselheiro Saraiva, localizada no povoado Boa Hora, a atividade pensada pela Orquestra Sinfônica de Teresina especialmente para as crianças. O Concerto Infantil levará aos alunos música clássica de uma forma divertida. A ação acontece no dia 26 de outubro, às 16h.

A presença da Orquestra Sinfônica de Teresina nas unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina aproxima a arte dos alunos, ensina sobre os diferentes instrumentos musicais e até estimula a formação de novos talentos. Para muitos, será a primeira oportunidade de apreciar um concerto de perto.

O repertório da apresentação ainda é segredo, mas deve recordar clássicos infantis e cantigas de roda. Com o Concerto Infantil, a Orquestra também pretende apresentar boa música e torna-la acessível ao público mais jovem.

O ginásio da Escola Municipal Parque Itararé, na zona Sudeste de Teresina, foi palco no fim de semana, do VII Campeonato Badminton na Escola, uma parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e Associação de Badminton do Grande Dirceu (ASBAGDI). Participaram da competição cerca de 170 atletas de escolas e clubes de Teresina, Timon e Presidente Dutra (MA).

“Por conta da pandemia, ficamos dois anos sem realizar a competição e agora retomamos. Participaram atletas de 9 aos 18 anos, gratuitamente, neste evento que é um dos mais inclusivos da cidade”, afirma o coordenador do projeto Badminton na Escola, Fernando Vieira.

O diretor do Grupo de Trabalho da Semec, Reinaldo Ximenes, representou o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso. Na oportunidade, falou da importância do esporte para o desenvolvimento das crianças e jovens e anunciou melhorias para a E.M. Parque Itararé. “O esporte incentiva os alunos na frequência escolar e contribui no desenvolvimento cognitivo, melhora a disciplina”, complementa a diretora da escola, Luana Costa.

O badminton é um dos esportes que mais revela talentos em Teresina. Prova disso é Monaliza Feitosa, ex-aluna da Rede Municipal de Ensino e atual presidente da Associação de Badminton do Grande Dirceu. Ela foi a primeira atleta teresinense a conquistar medalha de bronze no Campeonato Panamericano de Badminton, em 2009. Além disso, se destacou em competições nacionais, como os Jogos Escolares Brasileiros (JEBs).

A divisão de Nutrição da Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou o Teste de Aceitabilidade com os alunos da Escola Municipal Murilo Braga, localizada na zona Norte de Teresina. Um total de 220 alunos participaram da avaliação do cardápio proposto pelo setor nutricional, que foi constituído para atender a atividade, por baião de dois, carne moída, repolho e de sobremesa fatias de melancia.

O setor Nutricional da Semec segue rigorosamente os padrões do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) que tem como objetivo atender as necessidades nutricionais dos estudantes na sua estadia na escola, como favorecer a criação de hábitos saudáveis, os quais são de suma importância para o crescimento, aprendizagem e rendimento escolar.

“Além de evitar 100% o consumo de alimentos industrializados, as adaptações do cardápio da merenda escolar tem como objetivo ativar o prazer na alimentação saudável dos alunos, assim como reduzir o total desperdício de alimentos escolares”, pontua Kaira Oliveira, chefe da Divisão de Nutrição.

Para deixar a atividade mais lúdica e apropriada para as crianças, a equipe usou a escala hedônica, onde as crianças puderam sinalizar através de marcações como avaliaram o sabor da comida, como o que ela mais gostou do sabor e o que menos gostou.

Na unidade, a aceitação foi um sucesso e com a ausência de reprovações por parte dos estudantes.

Ao total, já foram realizados o teste em 18 escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs). Entre os meses de outubro e novembro, o setor de Nutrição dará continuidade a atividade em mais unidades de ensino, tendo como meta trabalhar em 30 unidades para fechar o cronograma deste ano.

Na manhã desta terça-feira (18), o prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, visitou o prédio da Escola Municipal Casa Meio Norte, localizada no bairro Cidade Leste, na zona Leste da capital. De acordo com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), a instituição de ensino é a primeira colocada nos anos iniciais do 1º ao 5º ano no estado do Piauí com a nota de 7,9. O município de Teresina possui a média de 6,3 no resultado referente ao ano de 2021.

O Ideb é um indicador sintético que relaciona as taxas de aprovação escolar, obtidas no Censo Escolar, com as médias de desempenho em língua portuguesa e matemática dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Desta forma, apresentam melhores resultados no Ideb os sistemas que alcançam, de forma concomitante, maiores taxas de aprovação e proficiência nas avaliações.

Durante a visita à escola, Dr. Pessoa aproveitou a oportunidade para elogiar e parabenizar a mais nova conquista da escola e ressaltou a importância da atuante equipe pedagógica da instituição de ensino.

“Aqui quero deixar claro toda a minha gratidão aos professores que são uma satisfação para mim e para a população teresinense. Temos um olhar para frente com relação à educação municipal, sempre com qualidade, de agora por diante nos dedicaremos mais ainda. E reafirmo que continuaremos focados para alcançar resultados melhores”, comenta o prefeito.

O índice também é importante condutor de política pública em prol da qualidade da educação. É a ferramenta para acompanhamento das metas de qualidade para a educação básica, que tem estabelecido, como meta para 2022, alcançar média 6 – valor que corresponde a um sistema educacional de qualidade comparável ao dos países desenvolvidos. De acordo com Nouga Cardoso, secretário municipal de Educação, o trabalho e esforço dos professores foi essencial para alcançar o resultado de 7,9 da escola.

“Essa é uma escola que compõe o quadro da rede municipal de ensino, que cuida diretamente da educação infantil. Aqui a equipe de professores realiza um trabalho fantástico, diferenciado, de alto nível, como todas as escolas da rede. Este ano foi divulgado o resultado da avaliação de 2021. Essa instituição conseguiu ter êxito, obtendo o primeiro lugar das séries iniciais no Piauí. Por isso, estamos aqui para abraçar e agradecer aos professores por todo esforço em prol da educação dessas crianças”, conclui.

O QUE É O IDEB?

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado em 2007 e reúne, em um só indicador, os resultados de dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: o fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações. O Ideb é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e das médias de desempenho no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

Estimular a criação, produção e o fortalecimento da difusão de habilidades dos alunos nas artes, música e dança, oportunizando aos estudantes o estímulo do desenvolvimento da sua oralidade, sua autonomia e interpretação através de uma competição saudável e de cunho cultural. Este é o objetivo do Festival de Talentos da Escola Municipal Clidenor de Freitas Santos, que tem como temática a valorização da cultura negra.

O evento terá exclusivamente participação dos alunos matriculados na escola e haverá modalidades de dança, desenho, dramatização, música e instrumentista, dublagem e poema. As apresentações serão no pátio da própria unidade de ensino entre os dias 16 e 18 de novembro.

Será formada uma equipe julgadora que vai avaliar diversos critérios para a escolha da melhor apresentação em cada categoria, que terá premiação para os três primeiros colocados.

Para a pedagoga da instituição, Jaciara Oliveira é bastante gratificante observar que nossos alunos estão envolvidos e entusiasmados com o nosso Festival de Talentos.

“Essa ação tem uma contribuição sociocultural imensurável, além de possibilitar exibição de novos artistas no cenário cultural”, destacou.