Pedagogos da Rede Municipal de Ensino participaram, no Centro de Formação Odilon Nunes (CEFOR), de uma oficina de mobilização para a VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA). O encontro reforçou a importância de inserir a temática da educação ambiental nas práticas escolares e convidou as unidades de ensino com turmas do 6º ao 9º ano a aderirem ao processo da conferência.
A oficina foi conduzida pela coordenadora da Comissão Organizadora Estadual da VI CNIJMA, Luana Batista, e reuniu profissionais de toda a rede municipal. Segundo ela, a proposta é envolver as escolas em jornadas pedagógicas que promovam debates e construções coletivas sobre justiça climática e sustentabilidade.
“É um momento que está acontecendo em todas as escolas do Brasil. Após a realização da conferência escolar, os estudantes constroem, junto ao professor facilitador, uma proposta de ação que será apresentada em etapas seguintes – estadual e nacional”, destacou Luana.
Com o tema “Vamos transformar o Brasil com Educação e Justiça Climática”, a VI CNIJMA é promovida pelo Ministério da Educação (MEC), Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima (MMA) e Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), e integra o calendário preparatório do Brasil para a Conferência do Clima (COP30), que acontece em 2025, em Belém (PA).
As escolas interessadas em participar devem se cadastrar até o dia 5 de julho, no site oficial da conferência. A etapa estadual acontece nos dias 7 e 8 de agosto, em Teresina, e a etapa nacional será realizada no dia 11 de outubro, em Brasília.
A conferência escolar é o ponto de partida do processo. A partir de debates e reflexões sobre o tema, os estudantes desenvolvem um projeto de ação, elegem um(a) delegado(a) e um suplente (crianças e adolescentes entre 11 e 14 anos), além do(a) educador(a) que os acompanhará nas etapas seguintes. A vivência pode ser articulada com a Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola (Com-Vida), fortalecendo a construção de uma escola mais sustentável e consciente.
Ao longo das cinco edições anteriores da conferência (de 2003 a 2018), mais de 20 milhões de pessoas participaram do processo, envolvendo educadores, estudantes, gestores e representantes do meio ambiente em todo o país.
A Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) incentiva a adesão das escolas municipais à VI CNIJMA como uma oportunidade de formação cidadã, ambiental e participativa, onde os estudantes são protagonistas da transformação que desejam ver em suas comunidades e no planeta.
A atividade contou com a participação de 28 alunos, acompanhados pela nutricionista Ana Luísa Machado e pelo professor de Geografia Francivaldo, que vem desenvolvendo em sala de aula, uma proposta pedagógica voltada à conscientização sobre alimentação saudável. A visita teve como objetivo principal aproximar os estudantes da origem dos alimentos que consomem, além de promover a valorização dos agricultores e comerciantes que integram a cadeia produtiva.
Outro destaque da visita foi o conhecimento sobre o funcionamento do Banco de Alimentos da CEASA. A iniciativa arrecada doações de produtos que seriam desperdiçados ao longo da cadeia produtiva e os redistribui para instituições sociais, contribuindo no combate à fome e à insegurança alimentar.
Por meio de práticas como esta, a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) reforça seu compromisso com uma educação contextualizada e integrada, em que os alunos assumem o papel de protagonistas na construção do conhecimento e no desenvolvimento de uma consciência crítica sobre saúde, alimentação e cidadania.
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As provas de atletismo, que aconteceram na pista da Universidade Federal do Piauí (UFPI), abrem oficialmente a fase de disputas do JET’S, antes mesmo da solenidade de abertura oficial marcada para o dia 23 de abril, no Iate Clube.
Além do atletismo, os jogos também contemplam outras modalidades como xadrez, tênis de mesa, badminton, queimada, futsal, vôlei de areia e quadra, futebol e handebol. Em paralelo, ocorre a 9ª edição do Circuito Semec de Xadrez, com alunos de 10 e 11 anos. Os jogos também funcionam como etapa classificatória para os Jogos Escolares do Piauí (JEPIS), ampliando as oportunidades para que os estudantes representem suas escolas e o município em competições maiores.
O PROERD é uma iniciativa internacional de prevenção às drogas e à violência que chegou ao Brasil em 1992, no estado do Rio de Janeiro, e desde 2002 está presente em todos os estados brasileiros. No Piauí, o programa foi implementado em 2004 e tem transformado realidades por meio da educação preventiva.
Durante o evento, a coordenadora do projeto no estado, Major Márcia Jeane, reforçou a essência do trabalho desenvolvido. “Nós não lutamos contra as drogas. A gente luta pra que ela nem exista. E através desse programa a gente leva o conhecimento às nossas crianças, jovens e pais dos alunos”, destacou.
Já o secretário de Educação, Ismael Silva, destacou o impacto positivo do programa e sua relevância nacional. “O PROERD atua na discussão da erradicação das drogas, da cidadania de crianças e adolescentes do município de Teresina, aliás, de todo o país. Até porque esse é programa instalado em todas as capitais na nossa federação. E vem para auxiliar os nossos alunos, falar da importância de se obedecer às legislações e o principal: pra que possamos deixar essas crianças cada vez mais distantes do contato com as drogas – sejam elas lícitas ou ilícitas”, ressaltou.
A solenidade de abertura dos Jogos acontece no dia 23 de abril, a partir das 8h, no Iate Clube, zona norte da capital. Porém, os jogos começarão antes com as provas de atletismo e a I Etapa do Circuito de Xadrez, acontecendo de forma simultâneas. Ao todo, 43 escolas participam das competições que têm como objetivo fortalecer a prática esportiva, promover saúde e disciplina, além de incentivar a socialização e hábitos saudáveis entre os alunos.
Em clima de união e propósito, todos os participantes vestiram verde, simbolizando o avanço e o compromisso com a superação de metas. O evento ocorre após uma análise detalhada – feita na última terça-feira com diretores da Rede – dos resultados do SAEB 2023. A meta agora é ousada: voltar a atingir 7.4 nos Anos Iniciais e 6.3 nos Anos Finais.
A programação contou com a apresentação dos resultados dos Simulados SAEB 1 e 2, aplicados nos dias 02 e 03 de abril, e com o feedback da oficina com os diretores realizada na terça-feira, fortalecendo a escuta e o alinhamento entre as diferentes frentes da gestão educacional.
O encontro também trouxe experiências inspiradoras de municípios com os melhores IBEBs do país, incentivando a construção coletiva de novas estratégias.
O encerramento contou com um lanche especial, em um clima de celebração e fortalecimento do sentimento de rede. A SEMEC reforça o compromisso com a qualidade da educação pública e segue confiante de que, com trabalho colaborativo e metas bem definidas, Teresina pode — e vai — seguir no topo.